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文档简介
三上第三单元模拟卷一、读拼音,写词语。jīngxīn
yīrán
liángshí
fēiwǔ
liángshuǎng()
()
()
()
()二、辨字组词。招()
教()
界()忆()召()
孝()
介()乙()三、选择题。1.下列加点字的读音完全相同的一组是(
)A.茶几
几乎
几案
窗明几净 B.挣扎
挣钱
挣脱
挣开C.喷洒
喷香
喷泉
喷发 D.骨碌
骨头
骨气
骨朵儿2.下面四组词语中,既含有近义词,又含有反义词的一组是(
)A.快乐—痛苦
兴奋—高兴 B.焦急—焦虑
满意—满足C.悲哀—悲伤
凌乱—杂乱 D.凌乱—整齐
增添—减少3.写出下列词语的近义词奇异—()精致—()舒服—()满足—()趁机—()照样—()悲哀—()急忙—()四、根据括号里的提示,理解下列句子中加点词语的意思。1.妈妈事事都顺从佳佳,毫不违背,真是百依百顺。(结合句子)。百依百顺:2.我国的高铁四通八达,南来北往都很方便。(联系生活实际)四通八达:3.大家私底下七嘴八舌,议论了半天,也没个结果。(查字典)七嘴八舌:五、句子训练营。1.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)2.长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)3.海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)六、课文精彩回顾。1.《卖火柴的小女孩》描写小女孩次擦亮火柴,火柴燃烧后她仿佛看到了、烤鹅、圣诞树、以及跟奶奶一起飞走了的情景,表达了她对温暖和幸福的渴望。2.我和哥哥常常为了一个问题辩论,妈妈却以为我们在吵架,我对妈妈说:“妈妈您不懂,这叫‘,’。”我们无论做什么事情,都要以理服人,正所谓“,”。4.凭借一时的力量我们可以获得暂时的胜利,但是想要获得长久的胜利就要靠努力、坚持,也就是人们常说的“,”。七、阅读课内片段,完成练习。青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”1.课文通过对话表达了青头和红头的心情。读画“”的句子时要用()的语气,读画“﹏﹏﹏”的句子时应用()的语气。A.悲哀
B.激昂
C.安慰
D.自豪2.下列对青头的做法理解正确的一项是(
)A.选文通过动作和语言描写表现了青头在得知红头被牛吃掉后着急的心情B.青头一下子蹦到牛身上,但是被牛用尾巴轻轻一扫就摔到了地上,表现了青头的不自量力C.青头对红头说的话只不过是青头着急时随便说的,对红头并没有什么作用3.结合课文,想想红头出来后会对青头说些什么,写下来。八、课外阅读。秋你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声轰鸣。你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……我迷恋你呀,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。1.第3自然段第二句话运用了___________和___________两种修辞手法。2.用“”画出文中的一处拟人句。3.这篇短文描写了几处秋天的美景?写下来。__________________________________________________
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