高中古文基础知识单选题100道及答案解析

高中古文基础知识单选题100道及答案解析1.下列句子中，“而”字表示转折关系的一项是（）A.蟹六跪而二螯B.君子博学而日参省乎己C.青，取之于蓝，而青于蓝D.吾尝终日而思矣答案：C解析：A项“而”表并列，“六跪”和“二螯”是并列关系；B项“而”表递进，君子广泛学习并且每天反省自己；C项“而”表转折，意思是靛青是从蓝草里提取的，但是比蓝草的颜色更深；D项“而”表修饰，“终日”修饰“思”，表示我曾经整天地思考。2.下列句中“其”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.其闻道也固先乎吾B.其为惑也，终不解矣C.吾其还也D.其皆出于此乎答案：A解析：A项“其”是代词，代指“他”；B项“其”是指示代词，那；C项“吾其还也”中“其”表示商量语气，“还是”；D项“其”是副词，表揣测语气，“大概”。3.下列句子中“之”字的用法与例句相同的一项是（）例句：师道之不传也久矣A.句读之不知，惑之不解B.蚓无爪牙之利，筋骨之强C.辍耕之垄上D.夫庸知其年之先后生于吾乎答案：D解析：例句“之”是用于主谓之间，取消句子独立性。A项“之”是宾语前置的标志，正常语序是“不知句读，不解惑”；B项“之”是定语后置的标志，正常语序是“利之爪牙，强之筋骨”；C项“之”是动词，“到”的意思；D项“之”用于主谓之间，取消句子独立性，意思是哪里用得着知道他的年龄比我大还是小呢。4.下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是（）A.古之学者必有师B.今之众人，其下圣人也亦远矣C.吾从而师之D.闻道有先后，术业有专攻答案：D解析：A项“学者”，古义是求学的人，今义是在学术上有一定成就的人；B项“众人”，古义是一般人，今义是很多人；C项“从而”，古义是“从”是跟从，“而”是并且，今义是表示结果或进一步的行动；D项“先后”古今都是先和后的意思，“专攻”古今都是专门研究的意思。5.下列句子中，没有通假字的一项是（）A.师者，所以传道受业解惑也B.或师焉，或不焉C.君子生非异也D.位卑则足羞，官盛则近谀答案：D解析：A项“受”通“授”，传授；B项“不”通“否”；C项“生”通“性”，资质、禀赋；D项没有通假字。6.下列对“以”字的意义和用法判断正确的一项是（）①请以战喻②以五十步笑百步③斧斤以时入山林④申之以孝悌之义A.①和②相同，③和④不同B.①和②不同，③和④相同C.①和③相同，②和④不同D.①和④相同，②和③不同答案：D解析：①“以”是“用”的意思；②“以”是“凭借”的意思；③“以”是“按照”的意思；④“以”是“用”的意思。①和④相同，②和③不同。7.下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（）A.然而不王者，未之有也B.句读之不知，惑之不解C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.何陋之有答案：C解析：A项“未之有也”是宾语前置，正常语序是“未有之也”；B项“句读之不知，惑之不解”是宾语前置，正常语序是“不知句读，不解惑”；C项“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置，正常语序是“蚓无利之爪牙，强之筋骨”；D项“何陋之有”是宾语前置，正常语序是“有何陋”。8.下列加点词的活用现象与例句相同的一项是（）例句：假舟楫者，非能水也A.君子博学而日参省乎己B.上食埃土，下饮黄泉C.假舆马者，非利足也D.其下圣人也亦远矣答案：D解析：例句中“水”是名词作动词，游泳。A项“日”是名词作状语，每天；B项“上”“下”是名词作状语，向上、向下；C项“利”是使动用法，使……快；D项“下”是名词作动词，低于。9.下列对词语的解释，不正确的一项是（）A.金就砺则利（金：金属制的刀剑等）B.六艺经传皆通习之（传：古代解释经书的著作）C.作《师说》以贻之（贻：赠送）D.今之众人，其下圣人也亦远矣（众人：很多人）答案：D解析：D项“众人”是一般人的意思，不是很多人。10.下列句子翻译正确的一项是（）A.君子生非异也，善假于物也。译文：君子的本性（同一般人）没有差别，（只是）善于借助外物罢了。B.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。译文：顺着风呼喊，声音并没有加快，但是听的人却能听得清楚。C.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。译文：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，向上吃泥土，向下喝地下的泉水，是因为心思专一。D.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？译文：我学习道理，哪里用得着知道他的年龄比我大还是小呢？答案：A解析：B项“疾”应翻译为“强，这里指声音宏大”；C项应翻译为“蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨”；D项翻译正确。11.下列句中“于”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：青，取之于蓝A.不拘于时B.冰，水为之，而寒于水C.善假于物也D.学于余答案：D解析：例句“于”是“从”的意思。A项“于”是“被”的意思；B项“于”是“比”的意思；C项“于”是“向”的意思；D项“于”是“向”的意思，和例句一样是引出对象。12.下列句子中，“焉”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.积土成山，风雨兴焉B.圣心备焉C.蛟龙生焉D.且焉置土石答案：B解析：A项“焉”是兼词，相当于“于此”；B项“焉”是语气助词；C项“焉”是兼词，相当于“于此”；D项“焉”是疑问代词，哪里。13.下列加点词的意义和用法相同的一组是（）A.①盘盘焉，囷囷焉②缦立远视，而望幸焉B.①骊山北构而西折②谁得而族灭也C.①独夫之心，日益骄固②夫战，勇气也D.①多于九土之城郭②青，取之于蓝，而青于蓝答案：D解析：A项①“焉”是形容词词尾，……的样子；②“焉”是语气助词；B项①“而”是连词，表承接；②“而”是连词，表递进；C项①“夫”是指代词，那个人；②“夫”是发语词；D项两个“于”都是“比”的意思。14.下列句子中，没有词类活用现象的一项是（）A.蜂房水涡，矗不知其几千万落B.后人哀之而不鉴之C.燕赵之收藏，韩魏之经营D.楚人一炬，可怜焦土答案：A解析：B项“鉴”是意动用法，以……为鉴；C项“收藏”“经营”是动词作名词，收藏的金玉珍宝，经营的金玉珍宝；D项“焦土”是名词作动词，变成焦土。15.下列对词语的解释，正确的一项是（）A.族秦者秦也（族：家族）B.使六国各爱其人（使：假使）C.则递三世可至万世而为君（递：传递）D.楚人一炬，可怜焦土（可怜：值得怜悯）答案：B解析：A项“族”是“灭族”的意思；C项“递”是“依次传递，顺着次序传下去”的意思；D项“可怜”是“可惜”的意思。16.下列句子翻译不正确的一项是（）A.长桥卧波，未云何龙？译文：长桥横卧在水面上，没有云怎么（出现了）龙？B.鼎铛玉石，金块珠砾。译文：把宝鼎看作铁锅，把美玉看作石头，把黄金看作土块，把珍珠看作石子。C.戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！译文：戍边的士卒呐喊起来，函谷关被攻占，楚人放了一把火，可惜（阿房宫）化为一片焦土！D.秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。译文：秦人来不及哀叹自己，而后代的人哀叹他们；后代的人哀叹他们却不借鉴他们，也会让更后的人又哀叹后代的人了。答案：D解析：D项最后一句应翻译为“也会让更后的人又哀叹这后代的人了”。17.下列句中“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：杳不知其所之也A.辘辘远听，杳不知其所之也B.一人之心，千万人之心也C.奈何取之尽锱铢D.后人哀之而不鉴之答案：A解析：例句“之”是动词，“到”的意思。A项“之”是动词，“到”的意思；B项“之”是结构助词，“的”；C项“之”是代词，代指财物；D项“之”是代词，代指秦人。18.下列句子中，“也”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.灭六国者六国也，非秦也B.族秦者秦也，非天下也C.一人之心，千万人之心也D.谁得而族灭也答案：D解析：A、B、C项“也”是表判断的语气助词；D项“也”是表疑问的语气助词。19.下列句子中，与“明星荧荧，开妆镜也”句式相同的一项是（）A.灭六国者六国也，非秦也B.长桥卧波，未云何龙C.剽掠其人D.多于南亩之农夫答案：A解析：例句是判断句。A项是判断句；B项是省略句，“长桥卧（于）波”；C项是省略句，“剽掠（于）其人”；D项是状语后置句，“于南亩之农夫多”。20.下列对加点词的解释，错误的一项是（）A.直走咸阳（走：趋向）B.廊腰缦回（缦：萦绕）C.高低冥迷（冥迷：分辨不清）D.春光融融（融融：和乐的样子）答案：D解析：D项“融融”是和暖的样子。21.下列句子中“其”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.以其无礼于晋B.吾其还也C.君知其难也D.又欲肆其西封答案：B解析：A项“其”是代词，代指郑国；C项“其”是代词，代指这件事；D项“其”是代词，代指晋国；B项“其”是表示商量语气，“还是”。22.下列句子中，“之”字的用法与例句相同的一项是（）例句：行李之往来A.邻之厚，君之薄也B.夫晋，何厌之有C.是寡人之过也D.微夫人之力不及此答案：A解析：例句“之”用于主谓之间，取消句子独立性。A项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；B项“之”是宾语前置的标志；C项“之”是结构助词，“的”；D项“之”是结构助词，“的”。23.下列句子中，“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：以其无礼于晋A.敢以烦执事B.越国以鄙远C.焉用亡郑以陪邻D.以乱易整，不武答案：D解析：例句“以”是“因为”的意思。A项“以”是“拿，用”的意思；B项“以”是“来”的意思；C项“以”是“来”的意思；D项“以”是“用”的意思，这里可以理解为“因为”。24.下列句子中，没有通假字的一项是（）A.秦伯说，与郑人盟B.失其所与，不知C.行李之往来，共其乏困D.朝济而夕设版焉答案：D解析：A项“说”通“悦”，高兴；B项“知”通“智”，明智；C项“共”通“供”，供给；D项没有通假字。25.下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（）A.以其无礼于晋B.若亡郑而有益于郑C.佚之狐言于郑伯曰D.是寡人之过也答案：D解析：A项是状语后置句，正常语序是“以其于晋无礼”；B项是状语后置句，正常语序是“若亡郑而于郑有益”；C项是状语后置句，正常语序是“佚之狐于郑伯言曰”；D项是判断句。26.下列句子中，“焉”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.焉用亡郑以陪邻B.若不阙秦，将焉取之C.朝济而夕设版焉D.且焉置土石答案：C解析：A项“焉”是疑问代词，为什么；B项“焉”是疑问代词，哪里；C项“焉”是兼词，相当于“于之”，在那里；D项“焉”是疑问代词，哪里。27.下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是（）A.若舍郑以为东道主B.行李之往来C.共其乏困D.微夫人之力不及此答案：A解析：B项“行李”，古义是外交使者，今义是出门所带的包裹等；C项“乏困”，古义是缺少的东西，今义是疲劳；D项“夫人”，古义是那个人，今义是妻子。A项“东道主”古今都有“接待或宴客的主人”的意思。28.下列句子中，“于”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：冰，水为之，而寒于水A.青，取之于蓝B.君子生非异也，善假于物也C.则无望民之多于邻国也D.不拘于时答案：C解析：例句“于”是“比”的意思。A项“于”是“从”的意思；B项“于”是“向”的意思；C项“于”是“比”的意思；D项“于”是“被”的意思。29.下列句子中，“也”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.是寡人之过也B.邻之厚，君之薄也C.师道之不传也久矣D.今其智乃反不能及，其可怪也欤答案：C解析：A、B项“也”表判断；D项“也”表感叹；C项“也”用于句中，表停顿。30.下列对加点词的解释，错误的一项是（）A.河内凶（凶：谷物收成不好，荒年）B.邻国之民不加少（加：更）C.填然鼓之（鼓：击鼓）D.弃甲曳兵而走（走：行走）答案：D解析：D项“走”是“逃跑”的意思。31.下列句子中，“之”字的用法与例句相同的一项是（）例句：寡人之民不加少A.辍耕之垄上B.是寡人之过也C.臣之壮也，犹不如人D.何陋之有答案：B解析：例句“之”是结构助词，“的”。A项“之”是动词，“到”；C项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；D项“之”是宾语前置的标志。32.下列句子中，“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：以五十步笑百步A.斧斤以时入山林B.申之以孝悌之义C.以弱天下之民D.皆以美于徐公答案：B解析：例句“以”是“凭借”的意思。A项“以”是“按照”的意思；B项“以”是“用”的意思，也可理解为凭借；C项“以”是“来”，表目的；D项“以”是“认为”的意思。33.下列句子中，没有通假字的一项是（）A.颁白者不负戴于道路矣B.涂有饿莩而不知发C.则无望民之多于邻国也D.数罟不入洿池答案：D解析：A项“颁”通“斑”；B项“涂”通“途”；C项“无”通“毋”；D项没有通假字。34.下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（）A.然而不王者，未之有也B.树之以桑C.申之以孝悌之义D.是何异于刺人而杀之答案：A解析：A项是宾语前置句，正常语序是“未有之也”；B、C、D项是状语后置句，B项正常语序是“以桑树之”，C项正常语序是“以孝悌之义申之”，D项正常语序是“是于刺人而杀之何异”。35.下列句子中，“而”字的用法与例句相同的一项是（）例句：涂有饿莩而不知发A.狗彘食人食而不知检B.是何异于刺人而杀之C.吾尝跂而望矣D.君子博学而日参省乎己答案：A解析：例句“而”表转折。A项“而”表转折；B项“而”表承接；C项“而”表修饰；D项“而”表递进。36.下列对词语的解释，不正确的一项是（）A.谨庠序之教（谨：谨慎）B.王无罪岁（罪：归咎、归罪）C.金就砺则利（砺：磨刀石）D.假舆马者（假：借助）答案：A解析：A项“谨”是“认真从事”的意思。37.下列句子翻译正确的一项是（）A.养生丧死无憾，王道之始也。译文：供养活着的人，为死去的人办丧事，没有什么遗憾，这是王道的开端。B.兵刃既接，弃甲曳兵而走。译文：兵器已经交锋，（士兵）抛弃铠甲拖着武器却逃跑。C.狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。译文：猪狗吃人吃的食物却不知道检查，道路上有饿死的人却不知道打开粮仓赈济。D.王无罪岁，斯天下之民至焉。译文：大王没有罪过，这样天下的百姓就会到来。答案：A解析：B项“而”应翻译为“就”；C项“检”是“制止、约束”的意思；D项“罪岁”是“归罪于年成”的意思。38.下列句子中，“其”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.其皆出于此乎B.爱其子，择师而教之C.今其智乃反不能及D.其闻道也固先乎吾答案：A解析：A项“其”是副词，表揣测语气，“大概”；B、C、D项“其”是代词。39.下列句子中，“焉”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.积土成山，风雨兴焉B.三人行，必有我师焉C.且焉置土石D.置杯焉则胶答案：C解析：A、B、D项“焉”是兼词，相当于“于此”；C项“焉”是疑问代词，“哪里”。40.下列句子中，“于”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：青，取之于蓝，而青于蓝A.则无望民之多于邻国也B.君子生非异也，善假于物也C.于其身也，则耻师焉D.不拘于时答案：A解析：例句第一个“于”是“从”的意思，第二个“于”是“比”的意思。A项“于”是“比”的意思；B项“于”是“向”的意思；C项“于”是“对于”的意思；D项“于”是“被”的意思。41.下列句子中，“也”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.师者，所以传道受业解惑也B.其闻道也固先乎吾C.今其智乃反不能及，其可怪也欤D.吾师道也答案：B解析：A、C、D项“也”表判断或陈述；B项“也”用于句中，表停顿。42.下列对加点词的解释，错误的一项是（）A.余嘉其能行古道（嘉：赞许）B.是故圣益圣，愚益愚（益：更加）C.今其智乃反不能及（乃：于是）D.术业有专攻（攻：学习、研究）答案：C解析：C项“乃”是“竟然”的意思。43.下列句子中，“之”字的用法与例句相同的一项是（）例句：人非生而知之者A.蚓无爪牙之利B.古之学者必有师C.择师而教之D.师道之不传也久矣答案：C解析：例句“之”是代词。A项“之”是定语后置的标志；B项“之”是结构助词，“的”；C项“之”是代词；D项“之”用于主谓之间，取消句子独立性。44.下列句子中，“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：作《师说》以贻之A.以吾一日长乎尔B.樊哙侧其盾以撞C.以其求思之深而无不在也D.皆以美于徐公答案：B解析：例句“以”是“来”，表目的。A项“以”是“因为”；B项“以”是“来”，表目的；C项“以”是“因为”；D项“以”是“认为”。45.下列句子中，没有通假字的一项是（）A.师者，所以传道受业解惑也B.或师焉，或不焉C.君子生非异也D.位卑则足羞，官盛则近谀答案：D解析：A项“受”通“授”；B项“不”通“否”；C项“生”通“性”；D项没有通假字。46.下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（）A.句读之不知，惑之不解B.蚓无爪牙之利，筋骨之强C.然而不王者，未之有也D.何陋之有答案：B解析：A、C、D项是宾语前置句；B项是定语后置句。47.下列句子中，“而”字的用法与例句相同的一项是（）例句：吾尝终日而思矣A.君子博学而日参省乎己B.锲而舍之，朽木不折C.蟹六跪而二螯D.吾从而师之答案：B解析：例句“而”表修饰。A项“而”表递进；B项“而”表假设，如果；C项“而”表并列；D项“而”表承接。48.下列对词语的解释，正确的一项是（）A.六艺经传皆通习之（传：传记）B.术业有专攻（攻：攻克）C.郯子之徒（徒：徒弟）D.今之众人，其下圣人也亦远矣（众人：一般人）答案：D解析：A项“传”是古代解释经书的著作；B项“攻”是学习、研究；C项“徒”是“一类人”；D项正确。49.下列句子翻译正确的一项是（）A.师道之不传也久矣！译文：从师学习的风尚不流传已经很久了！B.位卑则足羞，官盛则近谀。译文：地位低下就足以感到羞耻，官职高就接近阿谀。C.今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。译文：现在的很多人，他们低于圣人也很远了，却以向老师学习为耻。D.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。译文：所以弟子不一定不如老师，老师不一定比弟子贤能。答案：A解析：B项应翻译为“以地位低的人为师，就觉得羞耻，以官职高的人为师，就近乎谄媚了”；C项“众人”是“一般人”的意思；D项翻译正确。50.下列句子中，“其”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.其可怪也欤B.爱其子，择师而教之C.其闻道也固先乎吾D.其为惑也，终不解矣答案：A解析：A项“其”是副词，表反问，“难道”；B、C、D项“其”是代词。51.下列句子中，“焉”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.盘盘焉，囷囷焉B.或师焉，或不焉C.少焉，月出于东山之上D.且焉置土石答案：D解析：A项“焉”是形容词词尾，“……的样子”；B项“焉”是语气助词；C项“焉”是语气助词；D项“焉”是疑问代词，“哪里”。52.下列句子中，“于”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：学于余A.于其身也，则耻师焉B.不拘于时C.青，取之于蓝D.而耻学于师答案：D解析：例句“于”是“向”的意思。A项“于”是“对于”的意思；B项“于”是“被”的意思；C项“于”是“从”的意思；D项“于”是“向”的意思。53.下列句子中，“也”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.吾师道也B.其闻道也固先乎吾C.师道之不传也久矣D.是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎答案：D解析：A、B、C项“也”用于句中，表停顿；D项“也”表疑问。54.下列对加点词的解释，错误的一项是（）A.沛公军霸上（军：驻军）B.沛公欲王关中（王：称王）C.素善留侯张良（善：善良）D.项伯乃夜驰之沛公军（之：到）答案：C解析：C项“善”是“友善、交好”的意思。55.下列句子中，“之”字的用法与例句相同的一项是（）例句：项伯乃夜驰之沛公军A.今者有小人之言B.为之奈何C.臣之壮也，犹不如人D.辍耕之垄上答案：D解析：例句“之”是动词，“到”的意思。A项“之”是结构助词，“的”；B项“之”是代词；C项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；D项“之”是动词，“到”。56.下列句子中，“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：具以沛公言报项王A.樊将军以穷困来归丹B.若舍郑以为东道主C.皆白衣冠以送之D.请以剑舞答案：D解析：例句“以”是“把”的意思。A项“以”是“因为”；B项“以”是“把”，但“以为”是“把……作为”；C项“以”是“来”；D项“以”是“用”，也可理解为“把”。57.下列句子中，没有通假字的一项是（）A.距关，毋内诸侯B.张良出，要项伯C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.沛公奉卮酒为寿答案：D解析：A项“距”通“拒”，“内”通“纳”；B项“要”通“邀”；C项“倍”通“背”；D项没有通假字。58.下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（）A.沛公军霸上B.具告以事C.得复见将军于此D.因击沛公于坐答案：A解析：A项是省略句和陈述句，省略了“于”，应为“沛公军（于）霸上”；B、C、D项是状语后置句。59.下列句子中，“而”字的用法与例句相同的一项是（）例句：拔剑切而啖之A.劳苦而功高如此B.荆轲逐秦王，秦王还柱而走C.未有封侯之赏，而听细说D.籍吏民，封府库，而待将军答案：D解析：例句“而”表顺承。A项“而”表并列；B项“而”表修饰；C项“而”表转折；D项“而”表顺承。60.下列对词语的解释，正确的一项是（）A.沛公旦日从百余骑来见项王（从：跟随）B.范增数目项王（数：屡次）C.若入前为寿（若：如果）D.常以身翼蔽沛公（翼：翅膀）答案：B解析：A项“从”是“使……跟从”；C项“若”是“你”；D项“翼”是名词作状语，“像翅膀一样”。61.下列句子中“之”字的意义和用法与其他三项不同的是（）A.鹏之背，不知其几千里也B.鹏之徙于南冥也C.且夫水之积也不厚D.之二虫又何知答案：D解析：A、B、C选项中“之”用于主谓之间，取消句子独立性；D选项中“之”是指示代词，这。62.下列句子中，“其”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.吾其还也B.其人居远未来C.以其无礼于晋D.吾令人望其气答案：A解析：A项“其”是表示商量语气，“还是”；B、C、D项“其”是代词。63.下列句子中，“焉”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.三人行，必有我师焉B.且焉置土石C.朝济而夕设版焉D.积水成渊，蛟龙生焉答案：B解析：A、C、D项“焉”是兼词，相当于“于此”；B项“焉”是疑问代词，“哪里”。64.下列句子中，“于”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：长于臣A.得复见将军于此B.冰，水为之，而寒于水C.于人为可讥，而在己为有悔D.不拘于时答案：B解析：例句“于”是“比”的意思。A项“于”是“在”的意思；B项“于”是“比”的意思；C项“于”是“对于”的意思；D项“于”是“被”的意思。65.下列句子中，“也”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.沛公之参乘樊哙者也B.此天子气也C.夺项王天下者必沛公也D.客何为者也答案：D解析：A、B、C项“也”表判断；D项“也”表疑问。66.下列对加点词的解释，错误的一项是（）A.卮酒安足辞（辞：推辞）B.大礼不辞小让（让：谦让）C.道芷阳间行（间：中间）D.沛公已去，间至军中（间：从小路）答案：C解析：C项“间”是“抄小路”的意思。67.下列句子中，“之”字的用法与例句相同的一项是（）例句：夫晋，何厌之有A.珍宝尽有之B.为之奈何C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.何陋之有答案：D解析：例句“之”是宾语前置的标志。A项“之”是代词；B项“之”是代词；C项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；D项“之”是宾语前置的标志。68.下列句子中，“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：樊哙侧其盾以撞A.以其无礼于晋B.若亡郑而有益于君，敢以烦执事C.日以尽矣D.皆白衣冠以送之，以是知其可也答案：B解析：例句“以”是“来”，表目的。A项“以”是“因为”；B项“以”是“来”，表目的；C项“以”是通“已”，已经；D项“以”是“根据”。69.下列句子中，没有通假字的一项是（）A.燕王诚振怖大王之威B.卒起不意，尽失其度C.秦王还柱而走D.侍医夏无且以其所奉药囊提轲答案：D解析：A项“振”通“震”；B项“卒”通“猝”；C项“还”通“环”；D项没有通假字。70.下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（）A.太子及宾客知其事者B.群臣侍殿上者C.事所以不成者，乃欲以生劫之D.客有吹洞箫者答案：C解析：A、B、D项是定语后置句；C项是判断句。71.下列句子中，“而”字的用法与例句相同的一项是（）例句：图穷而匕首见A.今行而无信，则秦未可亲也B.朝济而夕设版焉C.于是荆轲遂就车而去D.伏尸而哭答案：B解析：例句“而”表顺承。A项“而”表假设；B项“而”表顺承；C项“而”表修饰；D项“而”表修饰。72.下列对词语的解释，正确的一项是（）A.进兵北略地（略：夺取）B.樊将军以穷困来归丹（穷困：贫穷）C.今提一匕首入不测之强秦（不测：难以预料）D.比诸侯之列（比：比较）答案：C解析：A项“略”是“侵略、掠夺”；B项“穷困”是“走投无路，处境窘迫”；C项正确；D项“比”是“并，列”。73.下列句子翻译正确的一项是（）A.微太子言，臣愿得谒之。译文：如果太子不说，我也要请求行动。B.秦之遇将军，可谓深矣。译文：秦国对待将军，可以说很深厚了。C.荆轲和而歌，为变徵之声。译文：荆轲跟着唱歌，发出变徵的声音。D.今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。译文：现在（我）拿着一把匕首进入难以预料的强大的秦国，我停留下来的原因，是等待我的客人和我一起去。答案：D解析：A项“微太子言”应翻译为“即使太子不说”；B项“深”是“刻毒”的意思；C项“和而歌”是“应和着唱歌”。74.下列句子中，“其”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.尽收其地B.其人居远未来C.吾其还也D.疑其有改悔答案：C解析：A、B、D项“其”是代词；C项“其”是表示商量语气，“还是”。75.下列句子中，“焉”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.若不阙秦，将焉取之B.焉用亡郑以陪邻C.朝济而夕设版焉D.且焉置土石答案：C解析：A、B、D项“焉”是疑问代词，“哪里”；C项“焉”是兼词，相当于“于之”。76.下列句子中，“于”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：嘉为先言于秦王曰A.燕王拜送于庭B.使毕使于前C.长于臣D.于其身也，则耻师焉答案：A解析：例句“于”是“对”的意思。A项“于”是“在”的意思，“于庭”可理解为“对庭（中的人）”；B项“于”是“在”的意思；C项“于”是“比”的意思；D项“于”是“对于”的意思。77.下列句子中，“也”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.是寡人之过也B.邻之厚，君之薄也C.吾其还也D.君美甚，徐公何能及君也答案：C解析：A、B、D项“也”表判断或陈述；C项“也”表示商量语气。78.下列对加点词的解释，错误的一项是（）A.既东封郑（封：使……成为疆界）B.又欲肆其西封（肆：延伸、扩张）C.阙秦以利晋（阙：侵损、削减）D.失其所与，不知（与：和）答案：D解析：D项“与”是“结交、亲附”的意思。79.下列句子中，“之”字的用法与例句相同的一项是（）例句：行李之往来A.是寡人之过也B.邻之厚，君之薄也C.君之所知也D.夫晋，何厌之有答案：B解析：例句“之”用于主谓之间，取消句子独立性。A项“之”是结构助词，“的”；B项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；C项“之”是结构助词，“的”；D项“之”是宾语前置的标志。80.下列句子中，“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：以乱易整，不武A.敢以烦执事B.越国以鄙远C.焉用亡郑以陪邻D.若舍郑以为东道主答案：A解析：例句“以”是“用”的意思。A项“以”是“拿、用”的意思；B项“以”是“来”的意思；C项“以”是“来”的意思；D项“以”是“把”的意思。81.下列句子中，没有通假字的一项是（）A.共其乏困B.秦伯说，与郑人盟C.失其所与，不知D.朝济而夕设版焉答案：D解析：A项“共”通“供”；B项“说”通“悦”；C项“知”通“智”；D项没有通假字。82.下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（）A.以其无礼于晋B.若亡郑而有益于郑C.是寡人之过也D.佚之狐言于郑伯曰答案：C解析：A、B、D项是状语后置句；C项是判断句。83.下列句子中，“而”字的用法与例句相同的一项是（）例句：若舍郑而有益于君A.夜缒而出B.朝济而夕设版焉C.黑质而白章D.子子孙孙无穷匮也，而山不加增答案：B解析：例句“而”表顺承。A项“而”表修饰；B项“而”表顺承；C项“而”表并列；D项“而”表转折。84.下列对词语的解释，正确的一项是（）A.且君尝为晋君赐矣（赐：恩赐）B.何厌之有（厌：讨厌）C.肆其西封（封：封疆）D.唯君图之（图：图谋）答案：A解析：B项“厌”是“满足”的意思；C项“封”是“疆界”的意思；D项“图”是“考虑”的意思。85.下列句子翻译正确的一项是（）A.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困。译文：如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上（招待过客）的主人，外交使者来来往往，（郑国可以）供给他们缺少的东西。B.阙秦以利晋，唯君图之。译文：侵损秦国来使晋国获利，只有您考虑这件事吧。C.微夫人之力不及此。译文：如果没有夫人的力量，（我）到不了这个地步。D.因人之力而敝之，不仁。译文：因为别人的力量而躲避他，这是不仁义的。答案：A解析：B项“唯君图之”应翻译为“希望您考虑这件事”；C项“夫人”是“那个人”的意思；D项“敝”是“损害”的意思。86.下列句子中，“其”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.其真无马邪B.其真不知马也C.安陵君其许寡人D.吾其还也答案：A解析：A项“其”是表反问语气，“难道”；B项“其”是表揣测语气，“大概”；C项“其”是表祈使语气，“一定”；D项“其”是表商量语气，“还是”。87.下列句子中，“焉”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.且焉置土石B.湖中焉得更有此人C.肉食者谋之，又何间焉D.三人行，必有我师焉答案：C解析：A、B项“焉”是疑问代词，“哪里”；C项“焉”是语气助词；D项“焉”是兼词，相当于“于此”。88.下列句子中，“于”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：公与之乘，战于长勺A.皆以美于徐公B.万钟于我何加焉C.苛政猛于虎也D.舜发于畎亩之中答案：D解析：例句“于”是“在”的意思。A项“于”是“比”的意思；B项“于”是“对于”的意思；C项“于”是“比”的意思；D项“于”是“从”的意思，“舜发于畎亩之中”也可理解为“舜在畎亩之中兴起”。89.下列句子中，“也”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.陈胜者，阳城人也B.此则岳阳楼之大观也C.鱼，我所欲也D.小信未孚，神弗福也答案：D解析：A、B、C项“也”表判断；D项“也”表陈述。90.下列对加点词的解释，错误的一项是（）A.肉食者鄙（鄙：卑鄙）B.牺牲玉帛（牺牲：祭祀用的纯色全体牲畜）C.小大之狱（狱：案件）D.战则请从（从：跟随）答案：A解析：A项“鄙”是“浅陋。这里指目光短浅”的意思。91.下列句子中，“之”字的用法与例句相同的一项是（）例句：小大之狱A.公将鼓之B.忠之属也C