排球课堂教学设计(二)

排球教学课堂设计（二）2024年4月教学内容传球技术教学1、自传比赛2、自传和对传相结合3、传球传准场地器材教学目标1、复习排球传球基本技术，提高学生的控球能力，以及传球方向的控制。2、培养学生的协调性和学生的合作能力，提高身体素质。排球部分课的内容份量课的组织与实施教师活动学生活动准备部分十分钟一、课堂常规1、体委整队报告人数2、师生问好3、宣布本次课教学内容、教学目标4、安排见习生教法：1、体委整队、组织学生在上课地点集合。2、教师宣布上课3、教师检查学生服装是否符合上课要求。组织：**************************************▲要求：1、二列横队在上课地点上集合。2、集合做到快、静、齐。二、准备活动1、游戏：自传比赛。次数3次5分钟游戏方法：学生每人手上一球，进行自传。分三个目标：高、中、低目标。在比赛过程中，有两次机会都达到高目标的，奖励少做一次。都在低目标的，奖励多做一次。组织：****************************************▲游戏要求：在做的过程，每次传球中过程中不能停，也不能持球，不能掉地。服从游戏规则，活动轻松愉快。准备部分2、关节操练习肩部运动腰部运动弓步压腿踝关节运动2分钟教法：1、教师讲解练习的方法及要求，学生按要求练习。2教师指导学生充分活动身体各关节。3、教师用哨子和口令指挥。4、学生自主练习关节操。要求：1、充分活动身体各关节。2、认真完成准备活动。部分教学内容分量教师活动学生活动基本部分复习排球传球基本技术1、自传和对传技术相结合中10分练习方法：1、一人一球进行自传练习2、两人一组进行正面传球练习。教学方法：1、教师在练习的过程中对技术有问题的同学进行指点，认真讲解技术动作，注重动作的正确性。3、在对练过程中，跟学生共练。4、用哨子指挥。学习要求：1、用正确的动作进行练习。2、认真向老师请教存在的不足之处。3、按照教师的要求反复进练习。基本部分2传球传准中10分练习方法：1、学生两人一组，一个呼啦圈。每人自抛自传到呼啦圈里面。2、每人练15—20次。教法：同上。要求：1、练习认真刻苦，仔细研究技术要领，并贯彻练习当中。2、注意传球的弧度要高，不要为了达到准确性而忽视技术动作。3、按照教师的要求反复进行练习。4在练习过程中，同伴之间互相指点技术动作，查找不足与欠缺。并及时给正。3、左右移动垫球中10分练习方法：1、学生两人一组，一个同学向另一个同学的左、右侧抛球，学生积极移动，把球垫到抛球学生前面。2、每个同学练习10次，交换。共3组教法：1、教师讲解示范练习方法，学生跟练。2、教师来回指导，对存在问题进行指出。要求：1、学生认真练习，对存在问题相互指出并改正。2、抛球同学要注意力量、方向的控制。3、垫球的同学移动要快，动作正确。力求垫出好球。结束部分五分钟一、放松练习：1、集体做放松操2、柔韧性练习。二、总结：小5分总结课堂学生学习态度、掌握情况与不足之处，提出改进要求动作轻松自然，避免肌肉受伤，达到放松目的。结束部分五分钟一、放松练习：1、集体做放松操2、柔韧性练习。二、总结：小5分总结课堂学生学习态度、掌握情况与不足之处，提出改进要求动作轻松自然，避免肌肉受伤，达到放松目的。课后小结：1、总结学生课堂表现，指出不足之处，并提醒学生改正。2