第2章 压力 压强 单元测试

第2章压力压强单元测试一、选择题1、下列关于压强的说法中正确的是（）A．用久的菜刀要磨一磨，是通过减小菜刀刃部的受力面积来增大压强的B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小的原理C．在物理学史上，马德堡半球实验第一次测量出了大气压强的准确数值D．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速产生的2、题图是某拦河大坝的截面示意图。则A点受到水的压强是（g取10N/kg）（）

A． B．C． D．3、如图所示的实例中，为了减少压强的是（） A．图钉尖做得很尖 B．铁轨铺在路枕上 C.斧头刃做得很薄 D.推土机土铲做得很锋利4、将盛水的烧瓶加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，并迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示。关于烧瓶内的水，下列分析正确的是（）A．一直沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会停止沸腾B．先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾C．因没有继续加热，浇上冷水时，水的内能减小，不会沸腾D．先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾5、为了解决“H”形地下通道中间过道的通风问题，同学们设计了如图四种方案，图中黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的24小时工作电风扇，其中既有效又节能的是（）A． B．C． D．6、如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为3∶2，底面积之比为2∶3，则它们的质量mA∶mB和对地面的压强pA∶pB分别为（）A．mA∶mB=2∶3，pA∶pB=2∶3 B．mA∶mB=1∶1，pA∶pB=2∶3C．mA∶mB=3∶2，pA∶pB=1∶1 D．mA∶mB=1∶1，pA∶pB=3∶27、如图所示，质量为1kg的容器内装有2kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上。已知容器壁的厚度可忽略不计，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，则（）A．容器对桌面的压力大于30N B．容器对桌面的压强为3×104PaC．水对A点的压强为2×103Pa D．水对容器底的压力350N8、如图所示，一密闭容器放在桌面上，如图（a）所示，此时液体对容器底的压力为F1，容器对桌面的压强为p1，将容器倒立放置，此时没体对容器底的压力为F2，容器对桌面的压强为p2，如图（b）所示。则下列说法正确的是（）A．F1=F2，p1=p2 B．F1>F2，p1<p2C．F1>F2，p1>p2 D．F1<F2，p1<p29、某实验小组用如图所示的实验装置来测量液体的密度．将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K．已知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱高度分别为h1、h2，则下列说法正确的是（）A．右边液体的密度B．右边液体的密度C．实验中必须将U形管内抽成真空D．若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差不会改变10、如图，将锥形瓶放在面积为S1的水平桌面上，已知锥形瓶的质量为m1、底面积为S2；当往锥形瓶中倒入密度ρ、质量为m2的液体后，液面高度为h，则下列说法不正确的是（）A．液体对锥形瓶底的压强为ρgh B．液体对推形瓶底的压力为ρghS2C．锥形瓶对水平桌面的压强为 D．锥形瓶对水平桌面的压力为（m1+m2）g二、填空题11、位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一、如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个__________；当水不流动时，水对A点的压强__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）水对B点的压强。12、一款环保共享电动汽车满载时总质量为900kg，轮胎与地面的总接触面积为300cm2，静止在水平马路上时，路面受到的压力F=__________N，压强p1=__________Pa；若该车不慎陷入路边松软的水平草坪，此时电动汽车对地面的压强p2__________p1（选填“大于”，“等于”或“小于”）（g取10N/kg）。13、如图是颇具名气的云南建水紫砂陶茶壶，壶盖上有一个小孔，小孔的作用是使壶内液面上方的压强__________大气压强（选填“大于”“小于”或“等于”）。若茶壶和水的总质量为0.5kg，壶底与桌面的接触面积为5cm2，壶对水平桌面的压强为__________Pa。14、如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静置在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为__________Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，容器对水平桌面的压强将__________，水对容器底的压力将__________（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。15、质量和底面积相同的甲、乙、丙三个容器内装有质量相等的三种液体，放入三个完全相同的正方体A、B、C后静止如图所示。则三个正方体受到的浮力FA__________FC，三个正方体底部受到的压强PB__________PC，桌面受到的压力关系为F甲__________F乙。三、实验探究题16、某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是____________________；（2）如图1，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为6N；（3）如图2，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后，计算活塞的横截面积为__________；（4）同学们发现实验误差偏大，请分析，该实验过程中导致误差的原因______________________________；（5）针对以上实验带来的误差，小明对该实验进行了改进采用了图示3装置，将该注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯与水的总质量为4.1kg；然后从烧杯中向外缓慢抽水，当抽出2.2kg水时，活塞又开始向右滑动，则活塞与注射器筒之间的摩擦力为__________N，所测大气压的值应为__________Pa。17、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验：（1）实验中小明是通过比较__________来判断压力作用效果；（2）通过比较__________填序号两图，说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；通过比较图乙和图丙，说明压力一定时，__________，压力的作用效果越明显；（3）将图丙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为：__________。（选填“”、“”或“”）；（4）小明与小红进行实验交流时，小明说我还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小明分别采用如图2①、②所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示，小红指出图__________（选填“①”或“②”）的方法不合理，原因是该方法________________________________________。18、如图所示，是“研究液体内部压强”的实验：（1）该实验是通过__________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置__________（选填“漏气”或“不漏气”）；（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过__________方法可以进行调节；A．从U形管内向外倒出适量水B．拆除软管重新安装C．向U形管内加适量水（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与__________有关；比较__________实验可知，液体内部压强与液体的深度有关；（4）如果保持乙实验中探头浸在液体中深度不变，然后将橡皮膜朝向不同方向，U形管两侧液面__________（选填“会”或“不会”）出现高度差的变化。说明在同种液体中，同一深度不同方向压强__________。（选填“相同”或“不同”）四、计算题19、如图为高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上带有一个帽子为限压阀。当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体会顶起限压阀逸出一部分，使锅内气体压强减小，保证高压锅安全使用。已知空心柱小孔横截面积为10mm2,大气压为1.0×105Pa，高压锅工作时锅内气体压强最大为1.8×105Pa。(g取10N/kg)(1)用此高压锅烧水至沸腾时，水的温度__________(填“大于”“小于”或“等于”)100℃。(2)计算高压锅工作时锅内外气体的最大压强差。(3)计算限压阀的质量。20、滑雪中包含了许多科学原理：当滑雪者在雪地上快速滑行时，在人和滑雪板压力的作用下，白雪中小孔内充满的空气会被逼出，形成一层气垫。但这层气垫只能维持一段很短的时间。已知每块滑雪板的质量为1千克，且与地面的接触面是长为1.5m、宽为0.12m的长方形。（1）滑雪板可以轻易在雪地上快速滑行，是由于__________________________________________________。（2）如果滑雪速度太慢，滑雪板在雪地某点上经过的时间超过一秒，板就会陷入雪中。则滑雪者的速度至少为多少，板才不会陷入雪中。（3）若滑雪者质量为52千克，当其双脚站立在水平雪地上时，滑雪板对地面的压强为多少帕？

第2章压力压强单元测试参考答案一、选择题1、下列关于压强的说法中正确的是（）A．用久的菜刀要磨一磨，是通过减小菜刀刃部的受力面积来增大压强的B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小的原理C．在物理学史上，马德堡半球实验第一次测量出了大气压强的准确数值D．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速产生的【答案】A【解析】A．用久的菜刀要磨一磨，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A正确；B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大，故B错误；C．马德堡半球实验首次证明大气压的存在，托里拆利实验第一次测量出了大气压强的准确数值，故C错误；D．飞机机翼为流线型，即上方为凸型，下方是平的；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小。因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力，故D错误。故选A。2、题图是某拦河大坝的截面示意图。则A点受到水的压强是（g取10N/kg）（）

A． B．C． D．【答案】B【解析】A点的深度为h=40m-10m=30m；A点受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa。3、如图所示的实例中，为了减少压强的是（） A．图钉尖做得很尖 B．铁轨铺在路枕上 C.斧头刃做得很薄 D.推土机土铲做得很锋利【答案】B【解析】A．图钉尖做的比钉帽尖小很多，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；B．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意；C．斧头的刃很薄，是通过减小受力面积来达到增大压强的效果，故C不符合题意；D．推土机的土铲做得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。4、将盛水的烧瓶加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，并迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示。关于烧瓶内的水，下列分析正确的是（）A．一直沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会停止沸腾B．先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾C．因没有继续加热，浇上冷水时，水的内能减小，不会沸腾D．先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾【答案】D【解析】盛有水的烧瓶放在火焰上加热，达到沸点，继续吸热，水沸腾，沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，瞬间水的温度还保持在沸点，但无法继续吸收热量，此时停止沸腾；当向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来的，故选D。5、为了解决“H”形地下通道中间过道的通风问题，同学们设计了如图四种方案，图中黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的24小时工作电风扇，其中既有效又节能的是（）A． B．C． D．【答案】C【解析】要想让风经过过道，过道左右两端的气压应该不同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度不同；A．过道左右两端的通风道相同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同，不能解决地下通道中间过道的通风问题，故A不符合题意；B．过道左右两端的通风道相同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同，过道中空气不流动，不能解决地下通道中间过道的通风问题，故B不符合题意；C．过道右端的通风道有凸起，所以相同时间风经过过道右端的通风道时的路程长，则风速较快，所以过道右端的气压小于左端的气压，所以空气会从过道的左端流向右端，过道中有风通过；此方案不需要消耗其他能量，既有效又节能，故C符合题意；D．过道中有电动机，电动机工作时过道中空气流动速度加快，气压减小，空气会从过道口流进来而通风，但需要消耗电能，故此方案虽有效但不节能，故D不符合题意。故选C。6、如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为3∶2，底面积之比为2∶3，则它们的质量mA∶mB和对地面的压强pA∶pB分别为（）A．mA∶mB=2∶3，pA∶pB=2∶3 B．mA∶mB=1∶1，pA∶pB=2∶3C．mA∶mB=3∶2，pA∶pB=1∶1 D．mA∶mB=1∶1，pA∶pB=3∶2【答案】D【解析】两圆柱体的体积之比；B是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，由得它们的质量之比为；因为A和B放在水平地面上，所以对地面的压力；圆柱体对地面的压强；圆柱体A和B对地面的压强之比；故ABC不符合题意，D符合题意。7、如图所示，质量为1kg的容器内装有2kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上。已知容器壁的厚度可忽略不计，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，则（）A．容器对桌面的压力大于30N B．容器对桌面的压强为3×104PaC．水对A点的压强为2×103Pa D．水对容器底的压力350N【答案】C【解析】A．因物体对水平面的压力和自身的重力相等，所以容器对桌面的压力；故A错误；B．容器对桌面的压强；故B错误；C．A点水的深度水对A点的压强；故C正确；D．容器内水的深度水对容器底的压强水对容器底的压力；故D错误。8、如图所示，一密闭容器放在桌面上，如图（a）所示，此时液体对容器底的压力为F1，容器对桌面的压强为p1，将容器倒立放置，此时没体对容器底的压力为F2，容器对桌面的压强为p2，如图（b）所示。则下列说法正确的是（）A．F1=F2，p1=p2 B．F1>F2，p1<p2C．F1>F2，p1>p2 D．F1<F2，p1<p2【答案】B【解析】AC．容器质量相同，水质量相同，则总重力相等，因为在水平面上压力等于重力，所以容器对桌面的压力相等，根据知，倒置受力面积减小，压强增大，即p1<p2故AC错误；BD．正立时，液体对容器底的压力F1=p1S1=ρgh1S1>G；倒置时，液体对容器底的压力F2=p2S2=ρgh2S2<G；所以F1>F2，故D错误，B正确。故选B。9、某实验小组用如图所示的实验装置来测量液体的密度．将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K．已知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱高度分别为h1、h2，则下列说法正确的是（）A．右边液体的密度B．右边液体的密度C．实验中必须将U形管内抽成真空D．若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差不会改变【答案】A【解析】A、B．用抽气机对U形管向外抽气后关闭阀门K，管内气体压强（p气）小于管外大气压（p0），在大气压作用下液体进入两管中，待液体静止两管中压强平衡：p气+p液1=p0=p气+p液2，即：ρ1gh1=ρ2gh2，得：ρ2=ρ1，A符合题意，B不符合题意；C．只要管内压强小于管外大气压，就会有液体进入两管中，没必要将U形管内抽成真空，C不符合题意；D．将U形管刚倾斜时，管内气压不变，则液柱高度要不变，所以液柱长度要增大，会有液体进入两管中，导致U形管中空气体积减小，管内气体压强增大，最终管内压强平衡时，两管中液体的高度减小．由于h1<h2，ρ1>ρ2，而减小相同的压强，由p=ρ液gh可知，△h2>△h1，所以两管中液体高度差会减小，D不符合题意。10、如图，将锥形瓶放在面积为S1的水平桌面上，已知锥形瓶的质量为m1、底面积为S2；当往锥形瓶中倒入密度ρ、质量为m2的液体后，液面高度为h，则下列说法不正确的是（）A．液体对锥形瓶底的压强为ρgh B．液体对推形瓶底的压力为ρghS2C．锥形瓶对水平桌面的压强为 D．锥形瓶对水平桌面的压力为（m1+m2）g【答案】C【解析】A．由题意，根据液体压强计算公式可得，液体对锥形瓶底的压强p=ρgh，故A正确，A不符合题意；B．因为液体对锥形瓶底的压强p=ρgh，瓶子底面积为S2，由公式，液体对推形瓶底的压力F=pS=ρghS2；故B正确，B不符合题意；CD．倒入液体后，液体与瓶子的总质量为m1+m2，所以锥形瓶对水平桌面的压力等于总重力为（m1+m2）g；而桌面的受力面积为锥形瓶的底面积S2，由公式得锥形瓶对水平桌面的压强为，故C错误，C符合题意，故D正确，D不符合题意。二、填空题11、位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一、如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个__________；当水不流动时，水对A点的压强__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）水对B点的压强。【答案】连通器

小于【解析】跨路面两侧的水渠是上上端开口、下端连通的，当液体不流动时，液面总保持相平，因此两侧水渠和中间的涵洞可看作一个连通器；由图可知，A点到液面的深度要小于B点到液面的深度，即hA<hB，则由液体压强公式p=ρgh可知，当水不流动时，水对A点的压强小于水对B点的压强。12、一款环保共享电动汽车满载时总质量为900kg，轮胎与地面的总接触面积为300cm2，静止在水平马路上时，路面受到的压力F=__________N，压强p1=__________Pa；若该车不慎陷入路边松软的水平草坪，此时电动汽车对地面的压强p2__________p1（选填“大于”，“等于”或“小于”）（g取10N/kg）。【答案】9000

小于【解析】静止在水平马路上时，路面受到的压力；路面受到的压强为；若该车不慎陷入路边松软的水平草坪，受力面积增大了，故对地面的压强减小了，故p2＜p1。13、如图是颇具名气的云南建水紫砂陶茶壶，壶盖上有一个小孔，小孔的作用是使壶内液面上方的压强__________大气压强（选填“大于”“小于”或“等于”）。若茶壶和水的总质量为0.5kg，壶底与桌面的接触面积为5cm2，壶对水平桌面的压强为__________Pa。【答案】等于

104【解析】壶盖上留有一个小孔，作用是使壶内与壶外的大气相通，液面上方的压强等于大气压强，这样水在重力和大气压力的作用下就容易倒出。茶壶和水的总质量为0.5kg，总重力为G=mg=0.5kg×10N/kg=5N；壶对水平桌面的压力为F=G=5N；壶底与桌面的接触面积为S=5cm2=5×10-4m2；所以壶对水平桌面的压强为。14、如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静置在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为__________Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，容器对水平桌面的压强将__________，水对容器底的压力将__________（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】600

变大

变小【解析】水对容器底的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10−2m=600Pa；容器对水平桌面的压力；把该容器倒放在该桌面上时容器对水平桌面的压力不变，由可知，因为受力面积变小，所以容器对水平桌面的压强变大。甲图中容器上面细、下面粗，由于容器侧壁对液体有斜向下的压力，则液体对容器底部的压力大于液体的重力，即F甲>G液；倒置后，如乙图所示，容器上面粗、下面细，有一部分液体压在容器的侧壁上，则液体对容器底的压力小于液体的重力，即F乙<G液；倒置后容器内液体质量不变，重力不变，比较可知F甲>F乙；即把该容器倒放在该桌面上，水对容器底部的压力将变小。15、质量和底面积相同的甲、乙、丙三个容器内装有质量相等的三种液体，放入三个完全相同的正方体A、B、C后静止如图所示。则三个正方体受到的浮力FA__________FC，三个正方体底部受到的压强PB__________PC，桌面受到的压力关系为F甲__________F乙。【答案】=

=

=【解析】由图可知，A悬浮，B、C漂浮，由浮沉条件可知，当物体处于漂浮或悬浮时，物体所受浮力等于重力，又因为正方体A、B、C完全相同，所以这两个正方体的重力相等，故FA=FB=FC。由图可知，B、C都在液体中处于漂浮状态，由浮沉条件可知，当物体处于漂浮时，物体所受浮力等于重力，又因为正方体B、C完全相同，所以这两个正方体的重力相等，即可知B、C所受浮力相等，根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下可知，两个正方体底部受到的压力相等，又因为这两个正方体底部的面积相等，所以根据可得，这两个正方体底部受到的压强PB=PC。由题意可知，桌面受到的压力等于容器内液体和物体的总重力，由于三个容器完全相同，三个正方体完全相同，三种液体质量相同，即三种液体的重力相等，所以桌面受到的压力F甲=F乙=F丙。三、实验探究题16、某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是____________________；（2）如图1，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为6N；（3）如图2，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后，计算活塞的横截面积为__________；（4）同学们发现实验误差偏大，请分析，该实验过程中导致误差的原因______________________________；（5）针对以上实验带来的误差，小明对该实验进行了改进采用了图示3装置，将该注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯与水的总质量为4.1kg；然后从烧杯中向外缓慢抽水，当抽出2.2kg水时，活塞又开始向右滑动，则活塞与注射器筒之间的摩擦力为__________N，所测大气压的值应为__________Pa。【答案】把注射器内的空气排尽

活塞与针筒壁之间存在摩擦

11

9×104【解析】（1）根据实验原理可知，只有先排尽注射器内的空气后，刚拉动活塞时的拉力大小才等于大气压力，若注射器内存有空气，拉力小于大气压力，会使测量值偏小。（3）由图2可知，注射器有刻度部分的容积为V=20mL，有刻度部分的长度为h=6.0cm，注射器活塞的横截面积。（4）造成误差的主要原因有注射器内的空气没有排尽、橡皮帽密封不好、刚拉动时弹簧测力计读数不准确、活塞与针筒壁之间存在摩擦等，但注射器内的空气没有排尽或橡皮帽密封不好会使测量值偏小；刚拉动时弹簧测力计读数不准确会使测量值偏大偏小都有可能；活塞与针筒壁之间存在摩擦会使测量值偏大，由此可知，实验误差偏大的原因是活塞与针筒壁之间存在摩擦。（5）当活塞向左滑动时，活塞水平方向上受到水平向左的拉力F拉=G1=m1g=4.1kg×10N/kg=41N；在水平向左的拉力F拉′、水平向右的大气压力F大气和水平向右的摩擦力f下，活塞处于平衡状态，即F拉=F大气+f；当活塞向右滑动时，活塞水平方向上受到水平向左的拉力F拉′=G1-G2=4.1kg×10N/kg-2.2kg×10N/kg=19N；在水平向左的拉力F拉′、水平向右的大气压力F大气和水平向左的摩擦力f下，活塞处于平衡状态，即F大气=F拉′+f；联立以上四个等式，解得摩擦力f=11N，大气压力F大气=30N，故大气压强。17、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验：（1）实验中小明是通过比较__________来判断压力作用效果；（2）通过比较__________填序号两图，说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；通过比较图乙和图丙，说明压力一定时，__________，压力的作用效果越明显；（3）将图丙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为：__________。（选填“”、“”或“”）；（4）小明与小红进行实验交流时，小明说我还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小明分别采用如图2①、②所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示，小红指出图__________（选填“①”或“②”）的方法不合理，原因是该方法________________________________________。【答案】海绵凹陷程度

甲乙

受力面积越小

<

①

没有控制压力大小相等【解析】（1）该实验使用了转换法，这里通过用海绵的凹陷程度来代表压力的作用效果。（2）要说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显，这里要控制受力面积不变，改变压力的大小，故甲乙图符合题意。通过比较图乙和图丙，可知压力的大小保持不变，变量是受力面积的大小，由结果可知受力面积小的海绵的凹陷程度更大，故可得压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁进行比较可知，受到的压力大小相同，而受力面积图丁更小，故根据压强定义可知。（4）从如图2①、②所示的两种方法可知图①方法不合理，因为图①方法忽略了笔自身的重力，即实验时上面的手和下面的手受到的压力大小不同，没有控制压力大小相等。18、如图所示，是“研究液体内部压强”的实验：（1）该实验是通过__________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置__________（选填“漏气”或“不漏气”）；（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过__________方法可以进行调节；A．从U形管内向外倒出适量水B．拆除软管重新安装C．向U形管内加适量水（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与__________有关；比较__________实验可知，液体内部压强与液体的深度有关；（4）如果保持乙实验中探头浸在液体中深度不变，然后将橡皮膜朝向不同方向，U形管两侧液面__________（选填“会”或“不会”）出现高度差的变化。说明在同种液体中，同一深度不同方向压强__________。（选填“相同”或“不同”）【答案】U型管两侧液面高度差

不漏气

B

液体密度

丙、丁

不会

相同【解析】(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映来反映被测压强的大小。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。(2)若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，说明被封闭气体压强太大，对实验结果会造成影响，应拆除软管重新安装，故AC错误，B正确。故选B。(3)乙、丙探头在液体中的深度相同，液体的密度不同，故是探究液体内部压强与液体的密度有关。丙、丁探头在同种液体中的深度不同，故是探究液体内部压