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文档简介

小升初毕业班六班级英语总复习分类测试卷考点22—语法型完形填空班级姓名得分【话题1】人物介绍第1篇:Hello,girlsandboys!MynameisDavid.I'mfromCanada.I'mintheUSnow.Ilike1here.SoIofteneatalot2food.Ihavebreakfastathome.3breakfast,Ieateggsandapples.I4milkatall.Ihavenotimetogohomeforlunch.Thelunch5isgood,Icanhave6foodforlunch.Ieatchicken,tomatoesandoranges.SometimesIeatsaladandhamburgers.Ihavedinnerathome7myfatherandmother,Sometimeswe8withourfriends.We9fish,vegetablesandfruit,What10you?Pleasetellme.()1.A.thefoodB.thedrinksC.thepeopleD.thestudents()2.A.forB.ofC.fromD./()3.A.AsB.HaveC.OnD.For()4.A.likeB.notlikeC.don'tlikeD.likes()5.A.athomeB.inourschoolC.inthehomeD.onschool()6.A.thesameB.sareC.differentD.thedifferent()7.A.toB.andC.forD.with()8.A.eatingB.eatoutC.haveD.having()9.A.haveB.toeatC.havingD.eating()10.A.areB.forC.canD.about第2篇:Hello,I'mJimGreen.I'mtwelve.Ihavea(n)1name,TangLin.Ihave2goodfriends.TheyareWangLeiandLiMei.LiMeiisaChinese3Sheiseleven,LiMeiandI4inthesameclass.Wearein5.6ismyEnglishteacher.Heisfriendlytous.WangLeiisten.So7notinmyclass.Hehasalovelycat.I'sblackandwhite.ItsnameisMimi.Itisthreeyearsold.Helikesitverymuch.Buthecan'tfind8now.Doyouknow9itis?Ifyoufindit,pleasecallWangLei1035685-39104.()1.A.ChineseB.EnglishC.AmericanD.Japanese()2.A.oneB.twoC.threeD.four()3.A.boyB.boysC.girlD.girls()4.A.amB.isC.areD.be()5.A.ClassTwoB.classtwoC.ClasstwoD.classTwo()6.A.Mr.GreenB.Mrs.SmithC.MissBrownD.Ms.Miller()7.A.hisB.he'sC.heD.she()8.A.it'sB.itC.theyD.I()9.A.whatB.whereC.whoD.how()10.A.inB.onC.atD.for【话题2】事物介绍第1篇:MostofuscanonlyseepolarbearsonTVorinpictures.ButaboynamedLukemakesfriends1thislovelyanimalinamovie.InnorthernCanada,Luke2alttlepolarbearcalledNanuk.Thebearcan'tfinditsmother.Lukewantstohelpit,MuktukisanInuit(因纽特人guideandheknowswherepolarbearslive.Heagreestohelptheboy.3,Lukeandthebear.getseparated(分别)fromMuktukonaniceberg(冰山).Luke4protecthimselfandthebearfromthedangersofthewild.ThisisthestoryofMidnightSun(《北极大冒险》)。ItisproducedbyBritish-CanadiandirectorRogerSpottiswoode.Heisbest5fortheJamesBondfilmTomorrouwNeverDies.Asyoucanimagine,itisnot6toshootamovieinanicyenvironment.CanadianactorDakotaGoyoplaysLuke.7thecoldweather,hebecamebadlyinjuredandcouldn'tevensaysomeofhislines(台词).ThepolarbearNanukwasbornin8.Ithadtoflyfor15hoursfromBejjingtoCanada.Themovieisaboutfriendshipandgrowth.9hismotherdoesn'tagreewithhim,LukestilldoeshisbesttohelpNanuk.Heeventeaches10howtorideasnowmobile.Daybyday,asLukegrowsup,heandhismotherbegintounderstandeachother.()1.A.atB.forC.toD.with()2.A.looksB.findsC.losesD.misses()3.A.ThereforeB.HoweverC.LuckilyD.Whatever()4.A.canB.mightC.hastoD.hadbetter()5.A.knownB.knewC.knowD.knowing()6.A.difficultB.differentC.easyD.special()7.A.InsteadofB.BecauseofC.AswellasD.Ratherthan()8.A.CanadaB.JapanC.ChinaD.America()9.A.ThoughB.SinceC.IfD.Unless()10.A.heB.himC.hisD.himself第2篇:As1middleschoolstudent,Ithinkweshould2somethinggoodtotheearth,Wecanstartwiththethings3us.Firstly,makesuretoturn4thelightswhenwefinishourworkandleavetheroom,Secondly,wecansaveas5paperaspossible.Thirdly,6isimportantforustoformthehabitofturmingoffthetap(水龙头)afteritisused.What'smore,wemustnotspendmoney7unnecessarythings.8weeat,we'dbetternotuseone-off(一次性的)chopsticksandwemustn'twastefood.9aword,savingenergyisveryimportant.Let'sworktogetherfromnowon.Let'sstatwiththe10aroundus.()1.A.aB.anC.theD./()2.A.doesB.doingC.didD.do()3.A.forB.aroundC.toD.in()4.A.offB.upC.downD.on()5.A.muchB.manyC.lttleD.few()6.A.oneB.itC.thatD.this()7.A.buyB.buyingC.buysD.bought()8.A.WhenB.WhereC.WhyD.Which()9.A.InB.OnC.AtD./()10.A.thingB.thingsC.athingD.anthing【话题3】生活故事第1篇:Thereis1oldwomaninAmerica,She2childrenatallButshelikes3.Shehasblackcatsandwhitecats.Shehas4catsandbabycats.Sothechildrenliketocometo5house.Theyplaywiththecats.Moreandmorecatscometotheoldwoman'shouse.Soonthereare6cats.Theoldwomancan'tfeedthem7.Thenshehasagood8.“Thechildrenlovemycats.”shethinks.Soshe9eachchildacat.Thensheishappy.Andthechildrenarehappy.10thecatsarehappy,too.Eachofthemhasahome.()1.A/B.theC.anD.a()2.A.doesn'tlikeB.notlikesC.don'tlikeD.isn'tlike()3.A.cat'sB.catC.catsD.acats()4.A.amotherB.mother'sC.mothersD.mother()5.A.myB.theirC.herD.his()6.A.verymuchB.toomanyC.muchtooD.toomuch()7.A.goodB.atallC.somuchD.too()8.A.workB.helpC.ideaD.ways()9.A.givingB.togiveC.giveD.gives()10.A.SoB.AndC.TooD.But第2篇:Mrs.Whiteworksinaschool.ItisSunday.Shehas1.classes.Ateightinthemorning,she2toashopandbuysanicedress.Sheputsitinherbagandthenbuys3cakesforherchildren,Atelevenshegetshome.Shewantstoputonhernewdress,butshecan'tfindherbag.Shecallstheshopassistant(售货员),“Hello,Mrs.Black,ThisisMrs.White.Canyouhelp4findmybag?I'sinyourshop.”“Ofcourse,Mrs.White,”saystheastant.“Wefoundthreebagshere.Butwhichoneis5?”I'mcoming,”saysMrs.White,“Icentellyouwhichoneismine,”()1.A.notB.someC.no()2,A.walksB.walkingC.walk()3.A.apieceofB.alttleC.some()4.A.IB.myC.me()5.A.youB.yoursC.your参考答案【话题1】人物介绍第1篇:【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介紹了大卫的一日三餐。1.A【解析】考查名词词义辨析。thefood食物;thedrinks饮料;thepeople人们;thestudents同学。依据下一句“SoIofteneatalot2food,”可知,此处指的是食物。故选A.2.B【解析】考查固定短语。alotof很多,为固定短语。故选B。3.D【解析】考查介词和动词的混合辨析。As作为;Have有;On……上,For关于,至于。依据句意可知,此处指的是关于早餐,应用介词For.故选D。4.C【解析】考查固定搭配。Not…atall点儿也不,为固定搭配。like为实义动词,否定句中实义动词前应用助动词do,即donotlike…atall。故选C。5.B【解析】考查介词短语辨析。athome在家;inourschool在我们学校;inthehome在家里(特指);onschool错误搭配。依据前一句“Ihavenotimetogohomeforlunch.”可知,此处指的是大卫在学校的午餐格外不错。故选B.6.C【解析】考查形容词词义辨析。thesame同样的(特指);same相同的;dfferent不同的:thedifferent不同的。依据下文“Ieatchicken,tomatoesandoranges.SometimesIeatsaladandhamburgers.”可知,此处指的是不同的,表泛指,不用冠词。故选C。7.D【解析】考查介词和连词的混合辨析。依据句意可知,此处指的是和父母一起吃晚餐。and是连词,主要用来连接两个或两个以上的词、短语或句子,且此处不是并列关系;with作为介词,含有与某人一起的意思,此处应用介词with。故选D8.B【解析】考查谓语动词。依据上文“1havedinnerathome7myfatherand'mother.”可推想,有时我们和伴侣出去吃晚餐。分析句子成分可知,此处缺少谓语,全文时态为一般现在时,且主语为第一人称复数we,谓语动词应用原形。故选B。9.A【解析】考查谓语动词。分析句子成分可知,此处缺少谓语,且全文时态为一般现在时,此处应用动词原形。故选A.10.D【解析】考查固定句型。依据“Pleasetellme.”可知此处询问对方,“Whataboutyou?你呢?”为固定句型。故选D。第2篇:【主旨大意】本文是一篇说明文。作者吉姆·格林主要介绍了自己的两个好伴侣,王雷和李梅。1.A【解析】考查形容词词义辨析。Chinese中国的;English英国的American美国的;Japanese日本的。依据TangLin可知这是一个中文名字。故选A。2.B【解析】考查数词词义辨析。依据下文中的“TheyareWangLeiandLiMei.”可知有两个好伴侣。故选B。3.C【解析】考查名词词义辨析及名词的数。依据句中a可知此处应为名词单数,且依据空后She可知李梅是一个女孩。故选C。4.C【解析】考查主谓全都。LiMeiand1为and连接的并列主语,be动词应用are。故选C.5.A【解析】考查习惯用法。表示几班级几班时,班级和数字的首字母都应大写。故选A。6.A【解析】考查称谓名词词义辨析。Mr.Green格林先生;Mrs.Smith史密斯夫人;MissBrown布朗小姐;Ms.Miller米勒女士。依据空后“Heisfriendlytous.”可知此处应为男士。故选A.7.B【解析】考查句子结构及代词词义辨析。分析句子结构可知本句缺少主语和谓语;且依据下文中的He可知王雷是男孩,应用heis,即he's。故选B。8.B【解析】考查代词的用法。依据上文中的“Hehasalovelycat…Helikesitveryimuch.”可知此处指代cat,位于实义动词find之后,应用人称代词宾格it。故选B。9.B【解析】考查疑问词词义辩析。what什么;where(在)哪里;who谁;how怎么样,如何。依据下文中的“Ifyoufindit,pleasecall…”可知此处表示在哪里。故选B。10.C【解析】考查介词的固定搭配。callsb.at+电话号码,拨打某人的电话,为固定搭配。故选C。【话题2】事物介绍第1篇:【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了电影《北极大冒险》的主要情节以及拍摄这部电影的相关故事。1.D【解析】考查固定搭配。malkefriendswith…和…交伴侣.为固定搭配。故选D.2.B【解析】考查动词词义辨析。loks看;finds找到,发觉;loses失去,丢失misses惦念,错过。依据语境可知,此处指卢克发觉了一只小北极熊。故选B。3.B【解析】考查副词词义辨析。Therefore因此;However然而;Luckily幸运地;Whatever无论如何。本句与空前导游同意挂念男孩为转折关系,因此应使用表示转折的副词However.故选B。4.C【解析】考查情态动词词义辩析。can能,会;might可能,为may的过去式;hasto不得不,原形为haveto;hadbetter最好。依据语境可知,此处表示卢克由于与导游走散,所以不得不爱护自已和熊。故选C。5.A【解析】考查固定搭配。beknownfor…,因…有名,为固定搭配。故选A。6.C【解析】考查形容词词义辨析。difcult困难的;different不同的;easy简洁的;special特殊的。依据常识可知,在冰天雪地的环境下拍电影不简洁。故选C。7.B【解析】考查短语辩析。Insteadof相反;Becauseof由于,由于;Aswellas…样;Ratherthan而不是。依据语境可知,前后表示一种因果关系。故选B.8.C【解析】考查名词词义辨析。依据后句“Ithadtoflyfor15hoursfromBeijingtoCenada.”可知Nanuk是诞生在中国的,所以才需要从北京飞往加拿大。故选C。9.A【解析】考查连词词义辨析。Though虽然,尽管;Since既然;If假如;Unless除非。依据语境可知,前后表示一种让步关系。故选A.10.D【解析】考查代词的用法。依据句意可知,此处表示自学,应用himself。故选D.第2篇:【主旨大意】本文是一篇说明文。作为中同学,我们应从身边的事情做起,为地球做些好事。1.A【解析】考查冠词的用法。此处表示泛指且middle是以辅音音索开头的单词,前面用不定冠词a,故选A.2.D【解析】考查情态动词的用法。should是情态动词,情态动词后用动词原形,故选D.3.B【解析】考查介词词义辨析。for为了;around四周;to给;in……里面。依据句意可知此处表示我们四周。故选B.4.A【解析】考查固定搭配。turnofthelights关灯,为固定搭配,故选A.5.A【解析】考查形容词词义辨析。paper是不行数名词,排解B.D;ittle表示几乎没有,与原文意思不符,故选A.6.B【解析】考查固定句型。Itisimportantforsb,todosth.对某人来说做某事很重要,为固定句型,故选B.7.B【解析】考查固定搭配。spe

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