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文档简介
8散文诗二首(一)学习重点序号123456重点字音字形词语理解表达方式文常朗读技巧内容理解(二)针对性测试积累运用1.下列选项中,加点字的注音完全正确的一项是()A.并蒂(dì)花梗(gěng)匿笑(nì)罗摩衍那(yán)B.沐浴(yù)祷告(dǎo)姊妹(zǐ)应了花瑞(yìng)C.浓阴(yīn)徘徊(huí)遮蔽(bì)左右欹斜(qī)D.心绪(xù)荫蔽(yīn)菡萏(hán)流转无力(zhuǎn)【答案】B【解析】罗摩衍那(yǎn)
C.徘徊(huái)菡萏(hàn)
故选B。2.下列各句中没有错别字的一项是()A.当你黄昏时拿了灯到牛篷里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。B.半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓荫的天,我觉得有些烦闷。C.雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮栏天空下的荫蔽?【答案】C【解析】A.牛篷牛棚B.浓荫浓阴D.遮栏——遮拦;故选择C。3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头________看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地________了下来,正覆盖在红莲的上面.……我不宁的_________散尽了!A.忽然倾侧心绪 B.偶然倾侧情绪C.忽然倾斜情绪 D.偶然倾斜心绪【答案】A【解析】本题考查词语的辨析。“忽然”意思是突然地,动作、行为的发生或情况的变化来得迅速又出乎意料地。“偶然”意思是不经常,不是必然的。这里强调动作突然发生,故选“忽然”。“倾侧”的意思是倒向一侧,倾斜。“倾斜”的意思是歪斜,偏斜。这里指荷叶倒向一侧,故选“倾侧”。“心绪”的意思是心思,心情(多就安宁或紊乱说)。“情绪”意思是对一系列主观认知经验通称,是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。这里“不宁的”和“心绪”搭配,故选“心绪”。故选A。4.下文两处横线上,成语使用最恰当的一项是()连云港神奇浪漫,是东方上古神话诞生的地方。鲧窃息壤、舜葬苍梧、羲和浴日等原生神话▲,传播数千年,成为中国神话中的经典。连云港文化璀璨,秦始皇东巡海上,朐山立石;孔望山前矗立起象征统一六合、威加海内的秦东门;徐福扬帆出海,东渡扶桑,开启中日文化交流先河。山的灵秀、海的深邃,造就了这座城市独特的自然景观,历代名人的诗咏题刻使这座城市成为▲的“石刻之乡”。A.脍炙人口耳熟能详B.脍炙人口闻名遐迩C.炙手可热闻名遐迩D.炙手可热耳熟能详【答案】B
【解析】本题考查成语的正确运用。“脍炙人口”比喻好的诗文为人们赞美和传诵。“炙手可热”比喻权势很大,气焰很盛,使人不敢接近。“鲧窃息壤、舜葬苍梧、羲和浴日等原生神话”应该用“脍炙人口”。“耳熟能详”指听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。“闻名遐迩”形容名声很大,远近都知道。根据语境可知,应该用“闻名遐迩”。
ACD.不恰当。
B.恰当。
故选:B。5.下列句子有语病的一项是()A.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。B.张校长工作很忙,常常要接待许多学生家长的来访和来信。C.从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。D.妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。【答案】B【解析】B.搭配不当,“接待”与“来信”搭配不当,去掉“和来信”;故选B。6.在文中()内依次填入标点符号,最恰当的一项是()茫茫宇宙到底有没有外星人()生命能不能合成?未来世界将走向何方?这一切都引起人们深深的思考()A.?。B.?!C.,?D.,。【答案】A【解析】结合后文看,“茫茫宇宙到底有没有外星人”是疑问句,应该使用“?”号;“这一切都引起人们深深的思考”是陈述句,且在句末,应该使用“。”号。故选A。7.依次在线处填入句子,衔接最恰当的一项是()未来的博物馆在哪里,长什么样?________。________。________;________;一个个博物馆形象IP开发,让历史文化融入日常生活。①“十四五”规划纲要提出,要推进公共图书馆,文化馆、类术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展②一件件珍贵文物移步线上,带给人们耳目一新的体验③数字化带来了极具想象力的答案④近年来,博物馆业加快与数字化牵手,一个个文物保护研究项进驻互联网,拉近与公众的距离A.①③④②B.①④②③C.③④①②D.③①④②【答案】D【解析】本题考查排序。根据“未来的博物馆在哪里,长什么样?”这一提问,可知后边该是回答。故应为③。是怎么样答案呢?①给出了具体方向,故应衔接①;④讲的是博物馆与数字化牵手的现状,是对①的具体说明,故应排在①之后;②是对④的总结,故应在④之后。所以顺序为③①④②。故选D。8.下列句子运用的表达方式判断错误的一项是()A.我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。(记叙)B.“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。(描写)C.父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。(描写)D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的隐蔽?(议论、抒情)【答案】C【解析】C.表达方式是记叙和说明而不是描写,议论是表达作者的观点或看法。所以C项错误;故选C。9.下面关于散文诗的表述不正确的一项是()A.散文诗是一种现代文体﹐兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。B.散文诗融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。C.本质上:属于诗,也属于散文﹐有诗的情绪和幻想﹐有散文的外观和内涵,给读者美和想象。D.内容上保留了有诗意的散文性细节。形式上有散文的外观﹐不像诗歌那样分行和押韵﹐不具有音韵美和节奏感。【答案】D【解析】D.“不具有音韵美和节奏感”有误,应是:不缺少内在的音韵美和节奏感。故选D。10.下面有关文学常识的表述有误的一项是(
)A.《金色花》作者泰戈尔,是印度文学家。B.《荷叶·母亲》作者冰心,选自《繁星》。C.冰心,原名谢婉莹,现代著名作家,著有《往事》《春水》等。D.泰戈尔,著有《新月集》《飞鸟集》等,所作歌曲《人民的意志》1950年被定为印度国歌。【答案】B【解析】考查对文学常识的的理解。B.《荷叶·母亲》选自《冰心全集》。二、11.课文理解《金色花》是作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。刻画出一个的孩子形象,含蓄而巧妙地表达了的深厚感情。《荷叶·母亲》这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的。它是一篇爱的美文,作者被,的生动场景所感动从而联想到的呵护与关爱,抒发了子女对母亲的爱。结尾“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。【答案】印度天真可爱而又稍带顽皮的孩子孩子热爱妈妈。散文诗雨打红莲荷叶护莲母亲人生路上的风风雨雨【解析】本题考查《散步》的相关文学常识和文体知识。《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件,引发了作者的一种“生命的感慨”,抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。散文的特点是“形散神聚”:“形散”既指题材广泛、写法多样,又指结构自由、不拘一格;“神聚”既指中心集中,又指有贯穿全文的线索。(2)线索是作者将材料串联起来的"红线"或"寄托物"。常见的线索有以下几类:1、以核心人物为线索。2、以核心事物为线索。3、以时间为线索。4、以地点为线家。5、以作者的情感变化为线索。从《散步》的开头“我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子”开始,到文章中间“我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面”,直到文章结尾“这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去”,可以看出,“散步”这一事件贯串全文始终,因此本文是以事为线索来写的。三、12.学校开展经典读书活动,请你一起参加下列活动。(我阅读我朗诵)小明在朗诵冰心的《荷叶·母亲》时,遇到些困难,请你帮助解决。母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?________________________________②朗诵这节诗应采用的语调是(_________)A.舒缓B.欢快C.激昂D.深沉【答案】①谁/是我/在无遮拦天空下的荫蔽?②D【解析】本题考查学生对现代诗歌的朗读停顿与语调的理解能力。这类题目首先要深刻理解诗歌的思想内容,准确把握诗歌的情感基调。①根据理解,在主语、谓语之间,谓语、宾语之间断开,“我”应该放在谓语的后边。即:谁/是我/在无遮拦天空下的荫蔽。②《荷叶•母亲》表现了母亲对孩子的呵护和关爱之情,语速应该稍缓而凝重,故选D。四、阅读下文,完成下面小题。①半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。②仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敧斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。③对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!④雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。⑤我心中深深地受了感动——⑥母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?13.选文写了我三次看红莲,请仿照示例概括后两次看红莲的情况。示例:一看红莲:雨繁杂,天浓阴,我心烦闷,红莲亭亭花开满。再看红莲:雷声作,雨点忙,___________,红莲欹斜无依靠。三看红莲:雨肆意,打荷叶,___________,叶下红莲不动摇。14.下面对文章的赏析,不正确的一项是()A.由荷叶遮蔽雨中红莲,联想到母亲对自己的呵护,表现母爱的无私和伟大。B.“心中的雨点”指不能跟别人说的烦恼。C.取《荷叶母亲》这个题目,指荷叶像母亲一样,保护着它的孩子莲花,同时用荷叶来形容母亲,表达对母亲的敬意和爱意.D.最后一段用了描写和抒情表达方式,表达母亲对“我”的爱。【答案】13.仍不适意我心安静1439.B【解析】13.考查对诗歌感情变化的概括梳理。此类试题一般在文中都能找到原词可以用,只要顺着情节往下梳理即可。徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来。——仍是不适意。雨肆意,打荷叶——我不宁的心绪散尽了。14.考查对文章的赏析。B项有误,“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难。四、附加题15.王强撰写的青春寄语,画横线部分与本段语境不太相符,请帮他修改。同学们,红面朱唇,腿脚灵活,这些都不是青春的全部。音乐家威尔第80岁还创作歌剧;岳阳老英雄朱再保投身公益一直工作到90多岁。我认为,他们仍然青春。所以,青春不是易逝的一段年华,应是八九十岁老人对待生活的一种状态。同学们,那我们千万不要在二八芳龄就垂垂老矣。【答案】耄耋老人对待生活【解析】考查语言表达。联系后文的“二八芳龄”和“垂垂老矣”可知,本文语言古典质朴,表示年龄时多用中国传统文化中对于年龄的称谓。古代对八九十岁老人特称为“耄耋”之年。故画线句可改为:耄耋老人对待生活。16.名著阅读填空“我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我坐在堂中间的桌子前,教我一句一句的读下去,我担着心,一句一句的读下去……我似乎从头上浇了
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