泰山学校中层干部竞聘上岗实施方案

第第页泰山学校中层干部竞聘上岗实施方案为了进一步深化我校干部任用制度改革，加大干部选拔工作的民主性，拓宽中层干部选聘视野，建立健全干部能上能下、广纳群贤、竞争择优、充分活力、有效激励的用人机制，提高学校行政服务的质量和效率，调整好我校中层干队伍伍，为学校又好又快地发展供应组织保证，依据泰山教字（****）65号文件精神，经学校研究，对中层干部岗位实行竞聘上岗。为切实做好这一工作，特订立本方案。一、成立组织1、领导小组：负责整个工作的领导、指挥、协调2、竞聘委员会：（竞聘当事人及当事人亲属回避）3、工作小组：负责表格设计、申请书收取、测评票的统计、公示内容的设计等4、监督小组：负责监督各项程序、步骤是否公正、公平二、竞聘原则1、民主集中制；2、任人唯贤，德才兼备；3、群众公认，重视实绩，重视本领；4、公开、平等、竞争、择优；5、竞争和调整相结合，确定最终的岗位任职或兼职。三、岗位设置及职数本次中层干部公开竞争的职位为：办公室主任（1正1副）普教务处主任（1正2副，其中1副为教科室副主任）总务处主任（1正2副，其中1副为综治办副主任）政教处主任（1正2副，其中，主任乔小平不再竞争，1副为团委副书记）职教务处主任（1正2副，其中1副为网管中心副主任）学生处主任（1正1副）招生办主任（1正）就业短训办主任（1副）级部主任4人专业部主任4人四、任职条件和资格1、事业心强，品性端正，坚持原则，务实肯干；2、擅长思考，勤于实践，勇于进取，敢于创新，发展意识强；3、虚心热诚，有团结协作精神，听从意识、大局意识强，协调本领强4、有相应的专业知识或确定工作经验，有较强的组织管理才略；5、竞争中层干部岗位需具有大专及以上学历；6、男45周岁以下，女40周岁以下（年龄计算截止时间为****年8月31日），身体健康（原中层及管理干部不受年龄此限）；7、听从学校工作布置，中层干部原则上必需兼课。五、工作职责（详见学校《制度汇编》中岗位职责有关部分）六、竞聘程序1、成立学校中层干部竞聘上岗工作组织，拟定《泰山试验中学中层干部竞聘上岗实施方案》，经班子会审议，报教育局批准，提请教代会通过后实施。2、成立竞聘委员会。委员会的构成，有学校班子成员，富有责任心、原则性强、在群众中具有较高威信的部分教职工代表。3、宣传发动，公开报名；公布《实施方案》；发动全校优秀教职工依据自身情况踊跃报名竞聘。报名采用个人书面自荐的形式，竞聘者向竞聘委员会提出书面申请，申请书交竞聘委员会。4、资格审查。领导小组对申请竞聘者的任职资格进行审核，初步确定竞聘人选，并公布名单，听取教职工看法。5、竞聘上岗依照先正职后副职再级部、专业部的次序，分三轮向教代会进行竞争演讲，演讲内容包含①年龄、②工作经过、③工作业绩、④竞岗优势、⑤工作措施及设想、⑥态度、⑦身体情形等，演讲时间不超出5分钟。教职工代表依据民主评议要求按同意、不同意、弃权进行无记名投票。按不超出各岗位数的2倍选取候选人。（假如某岗位的全部竞聘人的同意率低于60%，则此岗位，由班子布置兼职或代理）。6、竞聘委员会对经过教代会测评推选的候选人，从德、能、勤、绩等方面进行考察、考核，依照同意、不同意、弃权进行无记名投票。7、学校班子依据竞聘委员会的介绍情况，从德、能、勤、绩等方面进行考察，确定对象，报教育局批准，张榜公示。对落选的中层干部逐一谈话。8、校长聘任。校长与被任用者签订聘任合同。合同期为一年。依据每年的干部考核结果决议是否续聘。六、有关要求1、提高认得，乐观参加。中层干部竞争上岗是干部人事制度的一项紧要改革，是教育改革和发展的需要，也是我们学校迎来新的发展机遇的需要。要认真做好宣传发动，鼓舞支持符合条件的同志乐观参加竞岗，确保这项工作的顺利进行。2、严格纪律，加强监督。严禁借竞争上岗之机搞小圈子或进行拉票，坚决防止和矫正各种与有关规定不相全都的行为，对违反组织人事纪律、搞不正之风的，要严格查处。对于借机滋事者予以处分，在竞聘中一票否定。3、注意做好思想政治工作。通过这次竞争上岗，引导教职员工树立正确的竞争观念，进一步调动工作乐观性，不绝提高工作效率和业务水平。对竞争落选人员，要注意做好细致的思想工作；竞争落选人员本人要正确对待，进一步明确努力方向。4、依据岗位设置和自身情况，慎重选择竞聘岗位，在规定申请时间外不受理任何申请要求。七、说明1、竞聘上岗前，原中层干部自行免去中层职务，中层岗位全部重新竞聘。2、本方案在实施过程中有未尽事宜，由校领导小组讨论决议篇2:学校中层干部主任竞聘自荐发言料子我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。现年31岁，****党员，高校本科学历，讲师职称。****年8月担负成教中心办公室主任职务，****年9月调第一高级中学工作。我竞聘的岗位是**主任。我之所以竞聘这个职位，是由于我具有以下四个优势：一是有较为坚固结实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘掉读书，勤研讨，善思考，多研究，不绝地丰富自身、提高自身，现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承当过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《***理论》，中专班的政治、哲学、经济常识，干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务，****年获全市中师教学“五项全能”竞赛二等奖，****年获全省中师政治优质课一等奖，先后有7篇教学教研论文在省市级杂志公开发表，参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。二是有较为丰富的实践经验。从****年开始始终从事学校办公室工作，深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范，明白办公室工作人员所必备的素养和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了确定的成绩。如：原老师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上，干训、继教方面的经验料子在省市都产生过确定的影响，学校档案建设获省二级先进。三是有较强的工作本领。我在日常生活和工作中注意不绝地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与各级党委保持高度全都，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和磨练，自身的写作本领、组织协调本领、推断分析本领、领导部署本领都有了很大提高，能够胜任办公室工作。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自身所酷爱的工作当中去。篇3:文儒学校中层领导干部竞聘实施方案中心学校中层领导干部竞聘实施方案为认真贯彻执行澄迈县教科局关于印发《澄迈县****年中学校校中层领导干部竞聘工作实施方案》（澄教科党〔****〕7号）的文件精神，进一步优化学校中层管理队伍结构，激发管理人员的创造性和工作热诚，促进学校管理工作的科学化、民主化、制度化，全面提高管理层的凝集力、战斗力和执行力，结合我校实际情况，经校长办公会研究决议，实行中层干部竞争上岗、择优竞聘。一、竞聘原则（一）坚持德才兼备、群众公认、重视实绩和公平、公正、公开、竞争和择优的原则。（二）坚持竞聘上岗，精干、合理、优化、高效的原则。（三）坚持竞聘演讲与民主测评相结合，个人意愿与组织布置相结合的原则。（四）坚持公务回避原则，竞聘对象为竞聘工作领导小构成员直系亲属或关系紧密的其它亲属时，竞聘领导小构成员应回避。二、竞聘组织与领导成立中层干部竞聘工作领导小组组长：罗运巍成员：陈明兴王雄王绥芳三、竞聘岗位与职数（共7个）办公室主任（1人）：负责学校财务、报表、工资、各种数字统计、校服、保险、后勤、文件接收和转达、文件归档、通知、计生等。教研室主任、副主任（各1人）：教研室正、副主任帮忙教学副校长做好工作。正主任负责教研计划、检查、总结、料子存档、办学水平督导评估、老师培训和学分登记等日常教务工作。负责日常教务工作、学籍管理；副主任帮忙主任好日常教务工作，实在负责学籍管理、各类竞赛、统考、段考、抽考、学校毕业考试等工作。政教室主任、副主任（各1人）：政教室正、副主任帮忙德育副校长做好工作。政教主任负责学生安全制度订立、检查、思想政治、纪律工作的教育管理、处理学生各种纠纷等日常德育工作；副主任负帮忙正主任做好日常德育工作，负责学生食堂、学生宿舍、政治性学习工作的管理和落实。少先队部总辅导员（1人）：负责少先队、文娱、体育、禁毒等其它宣传、广播室、文明班级评比料子的归类、公布、存档等工作。坡尾学校校长（1名）：帮忙中心校负责完小全面工作。四、竞聘条件（一）政治立场坚决，组织观念强，认真执行党的教育方针，有较强的事业心和责任感，乐于受苦，甘于奉献，勤于工作，有较显著胡工作业绩。（二）工作乐观自动，有较强的领导、组织协调本领肯实际工作经验，能结合实际创造性地开展工作。具有竞争岗位所需要的专业管理知识和政策理论水平，具有确定的文字和口头表达本领。（三）具有良好的品性，遵纪守法，清正廉洁，身心健康，能胜任本职工作。近两年来未受到党纪政纪处分。（四）坚持原则，顾全大局，作风正派，擅长团结同志，在群众中有较高威信，在维护学校稳定大局、促进学校各项事业发展中能够恪尽职守，首先垂范。（五）必需具备高校专科及以上学历；具有3年及以上教育教学或教育行政管理工作经过。（六）身心健康，能胜任岗位需要。新提拨的男性年龄应在45岁以下（现任中层领导优秀者可放宽到55岁），女性年龄应在40岁以下（现任中层领导优秀者可放宽到50岁）。（七）挂职磨练干部在同等条件下优先考虑。五、竞聘方法采取个人自荐、民主介绍相结合的方法，竞争择优录用。六、竞聘时间和程序（一）宣传动员。自本实施方案上报县教科局审核通过之日起，通过召开全体教职工大会和在学校网上发布竞聘方案，4月10前结束。（二）报名介绍。1、报名介绍时间：20**年4月10日至4月20日。2、报名介绍方式及要求：采用组织介绍、群众介绍、个人介绍等方式产生学校中层领导干部候选人。每个岗位需有2名及以上的竞争者。如报名人数不足，可由校长直接提名候选人。（四）资格审查。报名结束后，4月20日至30日期间由竞聘工作领导小组依照竞聘条件资格审查，确定候选人，并予以公示。（五）竞聘测评。1、竞聘测评时间：竞聘者资格审查公示后，4月30日至5月30日期间择日进行。2、竞聘测评方法：条件成熟确定的候选人在教职工大会上进行竞聘演说，抽签决议次序。竞聘演说内容包含介绍本人的工作经过、工作业绩、工作设想等（时间为15分钟内）。演讲结束后以无记名的方式进行民主测评，对竞争者进行德、能、勤、绩、廉等方面及岗位胜任度的评议。实际参加民主测评的人数必需实现应参加人数的80%以上。民主测评记分方法：优秀票每张记2分，合格票每张记1分，基本合格票每张记0.5分，不合格票不得分，民主测评得分计算公式为：竞聘者民主测评得分=（优秀率x2+合格票数x1+基本合格票数x0.5）（有效票数x2）x100.（六）综合考察。在6月10日前，竞聘工作领导小组依据民主测评结果，择优确定考察对象，深入了解考察对象德、能、勤、绩、廉等方面的表现及工作实绩，形成书面料子，并报县教科局备案。（七）研究确定任用干部。在6月30日前，学校党政班子集体研究聘任事项，确定拟聘干部人选，以书