2024年幼儿园小班学期工作计划范例（二篇）

第9页共9页2024年幼儿园小班学期工作计划范例活动安排与指导计划一、活动体验与主题布置1.活动体验：通过多样化的活动，让幼儿在参与中体验快乐。2.环境布置：精心布置《我上幼儿园》主题活动区域，营造温馨、有趣的学习环境。3.家园联系：发放家园联系条，加强家园之间的沟通与合作。二、常规教育1.生活自理：对幼儿进行常规教育，包括洗手、入厕、大小便等生活自理能力的培养。2.进餐习惯：引导幼儿安静就坐，愉快进餐，并学会餐后擦嘴、漱口。3.就寝管理：确保幼儿安静就寝，睡姿正确，保障良好的睡眠质量。三、德育培养1.礼貌教育：通过儿歌学习，对幼儿进行礼貌教育，培养幼儿的文明礼貌习惯。2.入园情绪：鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园，积极适应幼儿园生活。3.同伴关系：教育幼儿同伴间互相友爱、互相帮助，建立良好的同伴关系。四、安全保障1.接送制度：严格执行幼儿接送证制度，确保每位幼儿在接送过程中的安全。2.日常监护：带班老师需时刻关注幼儿动态，特别是在厕所、教室、午睡室等区域，防止意外发生。3.安全教育：加强幼儿的安全教育，如入厕防滑、洗手节水、教室活动安全等。五、月度计划（一）某月计划1.环境布置：更改主题墙，营造新的学习氛围。2.家园联系：发放家园联系册，加强家园沟通。3.常规教育：继续深化常规教育，引导幼儿养成良好习惯。4.离园管理：教育幼儿离园时收拾好玩具，排放好桌椅，并与老师道别。5.户外活动：在老师的指导下，安全有序地进行户外大型体育器械活动。（二）德育与安全德育：培养幼儿分享意识、爱护花草树木、讲卫生爱清洁、爱护玩具等良好习惯。安全：加强日常监护，确保幼儿在园期间的安全；特别关注幼儿在厕所、教室、午睡室等区域的安全。（三）后续月份计划继续围绕保教、常规、德育及安全目标制定详细计划，包括环境布置、区角活动丰富、主题活动开展、家园联系加强等方面。同时，注重幼儿的安全教育和良好行为习惯的培养，确保幼儿在园期间健康、快乐地成长。六、家园联系1.家园共育：通过定期公布幼儿学习内容、分享育儿经验和先进信息等方式，加强与家长的沟通与合作。2.个别访谈：针对幼儿的具体情况，与家长进行个别交流和谈话，增进相互了解，共同促进幼儿的发展。2024年幼儿园小班学期工作计划范例（二）一、概况：本园现有女小朋友若干名，新学期又新增插班新生若干名。大部分幼儿表现活跃，乐于参与幼儿园生活，能与同伴和睦共处。然而，部分儿童如黄晨、黄海津、孔烨梁等，性格较为顽皮、固执。同时，有新入园的幼儿出现适应性哭闹的情况。因此，我们两位教师在开学初期将工作重心放在稳定幼儿情绪，恢复和建立一日生活常规上。二、工作目标：1.实行保教并重的策略，强化幼儿生活及教育常规的培养。2.设计多元化的教育活动，以促进幼儿的全面发展。3.重视安全教育，增强幼儿自我保护的意识，确保无安全事故发生。4.完善班级区域建设，结合每周主题开展形式多样的区域活动。5.加强与家长的沟通，提升服务意识，通过多元化的活动促进家园合作。6.深入了解每一位幼儿，制定个性化教育计划。三、工作措施：（一）保教并重，强化幼儿生活及教育常规的培养。1.保育工作：（1）引导幼儿学习穿脱衣物和扣扣子。我们将通过主题活动“自我穿衣”教授正确方法，并在日常生活中进行实践和巩固。在区域活动中设立“扣扣子”区，让幼儿在游戏中掌握这一技能。（2）培养幼儿擦桌子的习惯。小班幼儿已具备初步的服务意识，我们将引导幼儿在餐后自行擦桌子，并通过“红星角”对进步的幼儿给予肯定和鼓励。2.教育工作：（1）建立良好的课堂常规，要求幼儿面向教师，双手平放，养成举手回答问题的习惯。（2）加强礼貌教育，教育幼儿在入园、离园时向老师、同伴问好和道别，日常生活中主动使用礼貌用语。（二）开展多元化的教育活动，促进幼儿全面能力的提升。（内容同上，此处省略）（三）重视安全教育，增强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。（四）家长工作：1.定期召开家长会，让家长了解幼儿园的教育环境，提供缓解幼儿入园焦虑的策略，增强家园合作意识。2.向家长推荐