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文档简介
2021年人教版三年级语文下册期末试卷带答案
五、选择合适的词。
(时间:60分钟满分:100)
班级:姓名:分数:轻轻悄悄
一、读拼音,写词语。1.秋雨()地打开了秋天的大门。
2.部队在深夜里()地出了村。
moshut
留意在意
3.这些小事,他是不大()的。
4.秋天的雨,趁你没(_____),把秋天的大门打开了。
biaodi
六、按要求做题。
1.我们是学生,怎么能不遵守学校的纪律呢?(改为陈述句)
二、比一比,再组词。2.妈妈从超市里买回了西红柿、黄瓜、菠菜和苹果等蔬菜。(修改病句)
艺()阻()密()瓣()
忆(——)组_)蜜()辨(_________)3.课堂上,同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。(修改病句)
三、先连一连,再填一填。4.狡猾的狐狸吃了从乌鸦嘴里掉下来的那块肉。
人间四月芳菲尽总把新桃换旧符改为“把“字句:_____________________________________________
春潮带雨晚来急小溪泛尽却山行改为“被"字句:_____________________________________________
千门万户瞳瞳日山寺桃花始盛开5.我偷偷地拿走了外婆的红璞珞。
梅子黄时日日晴野渡无人舟自横改为“把“字句:_____________________________________________
班里有同学犯错了,其他同学就总是嘲笑他,我就用《左传》中的名改为“被”字句:一
",善莫大焉。”劝说他们不要这样做。
七、根据课文内容填空。
四、把下面的词语补充完整。1.我们不要轻易相信听来的传闻,亲眼看到的才是真实的,因为:
(____)瞪(一)呆自(____)自(____)怒(____)(____)睁
耳(一)目(―)争(—)夺(_一)恍(_)大(—_)2.《清明》中体现了天气情况和路人心情的诗句是:
A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
3.童年是最快乐的日子。《童年的水墨画》一文中,诗人通过《一一JB.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
《》《》三首小诗,展现了儿童俏皮的生活场景。6.我忽然觉得自己彷佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。()
4.《肥皂泡》一文,作者先介绍对肥皂泡游戏的喜爱,然后按照“一A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
一由肥皂泡产生的美好想象”的顺序,写出了对童年的怀念之情。B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为
一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
八、阅读下文,回答问题。
荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆九、按要求作文。
盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲题目;我学会了
蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这学期,同学们一定学会了很多新的本领,选择一样写下来,要写清楚学习的过程和
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。自己的感受。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过
来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风
过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼
在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
1.理解词语。
挨挨挤挤:。
2.第一自然段中第句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是,
写荷叶形态的词语是,写荷叶多而密的词语是o作者细致观察了
种白荷花开放的姿势。
3.照样子写一写:
挨挨挤挤、、
4.用“有的……有的……有的……”说一句话。
5.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
()
厅。妈妈说;“你把火关小点就没事了。”果然,把火关小了就没事了。我把切好的
参考答案菜都放进锅里,用锅铲炒。炒着炒着,油溅到了我的胳膊上,疼得我留出了眼泪,妈
L墨水清爽蘑菇透明理由表弟飞越婴儿虽然希望妈赶紧给我抹上了烧伤膏。已经是两次危险了,我想做菜可真不容易呀,妈妈可真了
2、文艺阻击密切花瓣回忆组织蜜蜂辨认不起。完后,我小心翼翼地坚持把菜抄完,放到盘子里。我让妈妈尝了尝,妈妈说:
3、“真好吃。”我又让其他人也尝了一下,大家都说好吃。我也尝了一下,还不错。
人间四月芳菲尽、/总把新桃换旧符我今天学会了做饭,妈妈夸我是她最棒的儿子。
春潮带雨晚来急。少溪泛尽却山行
千门万户瞳瞳日。山寺桃花始盛开
梅子黄时日日晴/野渡无人舟自横
人谁无过;过而能改
4、目口作受目圆闻睹分秒然悟
5、轻轻悄悄在意留意
6、我们是学生,必须遵守学校的纪律。
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