2024年大班上学期工作计划例文（三篇）

第5页共5页2024年大班上学期工作计划例文本学期，我班共有____名幼儿，其中男童____名，女童____名，新加入的插班生有六位。整体来看，班级幼儿对知识学习具有浓厚兴趣，善于观察与记忆，模仿力强；他们的好奇心驱使他们探索新事物，思维活跃，参与活动的积极性高，同伴间关系和谐，口语表达能力出色，具备集体荣誉感。然而，部分幼儿在责任感和独立性方面稍显不足，主要表现为值日生工作时拖延、部分幼儿不善于收拾玩具、做事缺乏毅力和恒心。个别幼儿用餐速度过慢，部分幼儿有挑食现象，个别幼儿午睡入睡时间较晚。这些问题将在本学期中得到重点关注和改进。大班作为幼儿园的最后一年，至关重要。我们面临的主要任务是“如何顺利与小学衔接”，以及培养孩子良好的品格、习惯、态度和意识。因此，本学期我们将着重于习惯培养和形成，为幼小衔接做好充分准备。二、教育教学：1、继续加强一日活动常规管理，培养良好的学习习惯和生活习惯，营造有序的学习、游戏环境。2、遵循《纲要》精神，采用主题与学科相结合的教学模式，充分利用园所的场地优势，开展有效的体育活动和户外活动。3、确保晨间锻炼的实施，激发幼儿按时来园的积极性。对于经常迟到的幼儿，我们将与家长沟通，争取家长的配合和支持。4、持续提升户外活动质量，确保每日一小时的户外体育活动，增强幼儿体质。5、创设与教育活动相适应的生活环境，发挥环境的教育功能，结合主题教育进行。6、引导幼儿参与值日生工作，学习整理餐后桌面，培养独立性和自觉性。7、根据幼儿个体差异，因材施教，力争使每位幼儿在原有基础上取得显著进步。8、始终将安全教育放在首位，通过相关活动让幼儿接受教育。三、卫生保健：1、保持班级卫生，做到常通风、日日消毒，为幼儿创造卫生、整洁的学习和生活环境。2、教育幼儿保持个人卫生，预防流行病，提醒幼儿避免人群密集处。3、配合医生进行幼儿的身高、体重和护齿检查。4、保证进餐和午睡质量，提醒幼儿适当饮水，提高出勤率。5、及时更换幼儿出汗后的衣物或使用隔汗巾。6、关注季节性疾病预防，确保室内空气流通。四、家长与社区工作：1、利用休息时间对新入园幼儿进行家访，了解幼儿在家表现，与家长交流育儿经验。2、认真填写《家园联系手册》，评估幼儿发展，收集家长反馈，通过直接交流和书面方式解决家长疑问。3、召开家长会，总结上学期工作，介绍本学期计划，针对存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长配合的工作进行交流，收集家长建议。4、关心生病幼儿，及时电话慰问，关注幼儿健康。5、平时多关注每位幼儿，让幼儿在健康环境中成长，为每位幼儿建立《幼儿成长档案》。6、利用早晚接送时间与个别家长交谈，反映幼儿在园情况，实现家园同步。五、每月工作计划：____月：1、进行新生家访。2、建立班级常规，坚持每天户外活动前的安全提醒，增强幼儿安全意识。3、制定艺术特色活动计划并组织教学。4、编排新的课间操。5、召开家长会。6、组织幼儿护齿。7、举办“国庆歌咏会”。____月：1、进行班级区域检查。2、测量身高、体重。3、组织幼儿视力测查。4、开展音乐游戏交流活动。____月：1、举行家长开放日。2、继续开展主题教学活动。____月：1、开展迎新年活动。2、整理主题活动资料，交流教学心得。____月：1、举办小运动会。2、再次测量幼儿身高、体重。3、进行家长问卷调查。4、总结班级工作，撰写论文。5、做好学期末的各项收尾工作。2024年大班上学期工作计划例文（二）____月，我们告别了一批可亲的孩子，又迎来了新学期的开始。在这个学期，我将承担起大二班班主任的职责，这对我来说是一项新的挑战。大班的孩子在幼儿园中年纪稍大，但他们的学习任务繁重，家长的期望也甚高。因此，我将致力于为他们创造一个有益于学习的环境，让他们在老师持续不懈的引导下，学习和成长。以下是大二班的班务工作计划：一、班级情况评估我班目前共有____名幼儿，其中男孩____人，女孩____人。经过与大二班一周的相处，师生关系和谐融洽。孩子们带着自豪感进入了新的学年，他们的表现显示出对学校生活的热切期待。他们的自尊心、荣誉感和自信心日益增强，思维活跃，对大二班的生活充满期待。同时，他们的日常行为也显示出需要我们在某些方面的指导。二、安全工作我们始终将安全工作放在首位，确保孩子始终处于教师的视线范围内。我们遵循“安全无小事”的原则，妥善处理可能出现的任何小意外，同时对孩子们进行必要的安全教育，培养他们的自我保护意识，使他们学会在任何时候保护自己和同伴的安全，以防止事故的发生。三、服务改进我一直在努力提升服务质量，以确保孩子们得到悉心照顾。每天，我会对孩子们进行细致的健康检查，适时增减衣物，午睡时为他们盖好被子，起床后同样会进行检查。放学前，我会帮助孩子们整理好衣物，力求让每位家长感到满意和放心。四、卫生保健本学期，我们将更加注重幼儿的健康，严格按照幼儿园的卫生消毒规定执行，确保卫生工作规范化、细致化。我们将加强幼儿的体育活动，增强他们的体质，同时加强班级和餐具的消毒，防止流行病的发生。我们将坚持每日的晨检和午检，及时发现并解决任何健康问题。五、教学活动除了确保幼儿掌握课本知识，我们还将加强阅读、书写、讲故事、计算和拼音等多方面的培养，提前为幼小衔接做准备。我们将利用早读、餐前、离园前的时间，组织幼儿阅读、识字、复习和做练习题，鼓励他们在新知识学习后勇于展示自我。我们还会定期组织绘画和手工活动，展示孩子们的作品，以增强他们的自信心和兴趣。六、家园合作本学期，我们将加强与家长的沟通，通过家园手册和定期的家访、电访，全面了解每个孩子的思想变化，并提供及时的建议和意见。我们将组织丰富的家园活动，让家长参与其中，如观摩课、冬季运动会、元旦亲子联欢会等。家长对班级工作的支持度很高，他们积极参与园所和班级活动，主动与教师交流，共同解决孩子在日常生活中遇到的问题，真正实现了家园互动的效果。七、个人发展目标作为新任班主任，我深感与孩子们共度时光的珍贵。虽然经验有限，但我会以谦逊的态度不断学习，全心全意对待每一个孩子，真心喜欢他们。我将以“三缄其言，三思后行”为准则，努力做好班主任的工作。大班是进入小学的预备阶段，我们将以严谨的态度，确保各项教学活动与小学的要求相衔接。在这个学期，我们大班的所有教职员工都将共同努力，携手合作，全力以赴地提升班级工作质量，为孩子们创造一个良好的学习环境，为他们的金色未来奠定坚实的基础！2024年大班上学期工作计划例文（三）一、教育目标（一）常规培养1、促进幼儿形成良好的生活和卫生习惯。2、教育幼儿树立安全意识和自我保护的观念。3、激发幼儿对学习的积极兴趣，培养良好的学习习惯。4、引导幼儿养成礼貌待人的习惯，与人友好相处。5、塑造幼儿健康活泼的性格，培养其社会交往能力。（二）健康教育1、培养幼儿在饭前便后和手脏时自觉洗手的习惯，洗手时能按步骤认真清洗，不玩水，洗后用个人毛巾擦手。2、强化幼儿的生活卫生习惯，提升自我生活管理能力。正确使用餐具，安静就座，愉快、安静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，熟练使用筷子。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰。3、教育幼儿了解保护视力和口腔卫生的基本知识，阅读、绘画时保持正确姿势。逐步学会自我保护。4、提升幼儿的自我服务和为集体服务的技能，学习整理床铺、擦拭桌面、扫地等劳动技能。5、提高手眼协调性，熟练掌握手工工具的使用，学习制作简单的手工作品。6、在体育活动中融入安全教育，通过走、跑、跳、投掷、爬等活动增强自我保护能力，塑造坚韧、勇敢的品质。7、培养幼儿的纪律性和秩序感，初步形成责任感和自我保护意识。8、避免接触危险物品，使幼儿了解解决常见安全问题的正确方法。9、喜欢与教师交谈，与同伴游戏，保持在集体生活中的情绪稳定和愉快，建立安全感和信赖感。（三）语言发展1、鼓励幼儿积极参与交流，大胆表达个人想法，学会使用适当的礼貌语言进行交往，帮助幼儿享受语言交流的乐趣，发展语言表达和思维能力。2、培养幼儿专心倾听的习惯，提升语言理解能力。3、引导幼儿有条理地讲述日常生活经验和见闻，学会用语言推理和解释自己的行为和世界，逐步发展口语表达能力。4、激发幼儿听故事、安静阅读的兴趣，对儿童文学作品有初步理解，了解其中表达的情感和内容。5、持续进行“识字”教学，通过多种教学手段提高幼儿的早期阅读能力，激发学习汉字的兴趣和有效方法。6、培养幼儿先观察后表达的习惯。（四）社会发展1、鼓励幼儿积极参与集体活动，提升合作能力和解决问题的能力，培养不畏困难的精神，为幼儿提供展示自我能力的机会，增强自信心和自尊心。2、培养幼儿初步的自我约束能力，理解自己的行为应尊重他人和集体，懂得尊重同伴，理解和遵守基本的社会行为规则。3、引导幼儿关心和尊重周围的人和动物，培养同情心和爱心。4、利用社会和家庭资源，让幼儿了解成人的劳动，培养对劳动者的尊重，懂得珍惜他人的劳动成果。在日常生活中积极参与班级劳动，养成为同伴和集体服务的习惯。5、通过参观活动，让幼儿认识家乡、祖国及世界各地的自然景观、建筑和名胜古迹，感受家乡和祖国的发展变化，培养初步的爱国和爱家乡的情感。6、教育幼儿爱护公共财物和环境，培养良好的社会公德。（五）科学探索1、激发幼儿对周围事物和现象的好奇心，鼓励他们独立完成简单任务，充分利用感官感知事物，培养探索和求知欲。2、引导幼儿对环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣，运用简单的数学方法解决生活或游戏中的问题。3、提供关于社会和自然方面的基础知识，让幼儿认识常见的物品、动植物、交通工具，通过生活和游戏，激发对自然科学现象的兴趣。4、培养幼儿对大自然的热爱，教育他们爱护动植物，关心环境，初步形成环保意识，懂得珍惜自然资源。（六）艺术启蒙1、鼓励幼儿积极参与音乐、美术等艺术活动，初步感受和欣赏环境、生活和艺术中的美。2、激发幼儿对周围环境的审美感知，鼓励他们大胆想象和创造，通