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文档简介
2021年人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷及答案【下载】
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代
码填入下面表格中。每题2分,共50分)
题号123456789101112131415
答案
题号16171819202122232425
答案
1、漫画《自强的青春》说明()
A.自强的青春态度,会给我们插上飞翔的翅膀
B.只要自强,青春就会绽放光彩
C.只有残疾人需要自强
D.青春的生命充满活力,无须自强
2、伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界
愈加丰富…这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛
盾心理,我们应该()
①正确认识,坦然对待
②以积极的心态去接纳和调适
③增强自控能力,想方设法压抑
④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
3、处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至有时自己都不认识自己.现在请你
静心思考.以下观点正确的是()
①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动
②正确看待青春期的萌动心理,坚持正确的男女同学交往原则
③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善
自己
④青春期的我们已经完全独立,不再需要父母和老师的帮助.
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
4、佳佳是一名七年级学生,为了照顾相依为命、体弱多病的妈妈,她每天都要
比其他同学早起,给妈妈做好一天的饭菜,然后跑着去上学。这体现了佳佳
()
①自觉履行了孝亲敬长的法律义务②弘扬了孝亲敬长的中华民族传统美德
③能够倾听父母的心声④和父母之间没有爱的碰撞
A.①③B.①②C.③④D.②④
5、高铁上,无论晓琪怎么讲道理,霸占她座位的阿姨都无动于衷,直到找来了
乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气,为平复心情可以()
A.看风景转移注意力B.与其对骂表达不满
C.鼓动乘客嘲讽对方D.大声尖叫发泄情绪
6、图中的对话告诉我们()
①在互帮互助中建立友谊②要学会坦然接受新朋友③友情能带给人持久的温暖
④每一段友谊都会地久天长
A.①②B.①③C.②④D.③④
7、在我国,公民享有广泛的权利,我们要正确行使权利,就要做到()
①尊重他人的权利
②不得损害国家的、社会的、集体的利益
③法律要求做的必须去做
④以合法方式行使权利
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8、在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上,河北塞罕坝林场建设者默默
奉献五十多年年,创造了将荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们
()
A.生命是顽强的,也是脆弱的B.各种生命都具有独特性
C.每个人实现人生价值的方式是相同的D.生命的意义在于对社会的贡献
9、快递小哥李庆恒,于2020年5月被评为杭州高层次人才。他在杭州从事快
递行业5年以来,扎扎实实工作,不断钻研业务,荣获过省级技术能手等多项
荣誉。在建党99周年的当天,他还填写了入党申请书,希望能激励自己,不忘
初心继续努力。他的事迹给我们的感悟,不正确的是()
A.努力,是梦想与现实之间的桥梁
B.人生有梦,不应止于心动,更要付诸行动
C.青年一代要有理想,有担当,用奋斗实现梦想
D.只要有梦想,就能得到实现
10、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”《礼记.学记》中这一名句所倡导的学习
方式是()
A.终身学习B.自主学习C.合作学习D.探究学习
11、自然灾害的发生是不可抗拒的,我们要掌握一些自护自救的避险方式,将
灾害损失降到最小的程度。下列做法正确的是()
A.遭遇雷雨天气,站在大树下躲雨
B.大风来临时,躲在大树、电线杆、广告牌下避风
C.雾霾天气,尽量减少户外活动,外出戴口罩
D.地震来临时,赶紧跳楼逃生
12、中学时代异性同学之间的正常交往有利于我们更好的成长。下列不属于异
性同学间恰当交往的是()
A.元旦晚会结束后,几位男生把小梅送回家
B.女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处
C.男生进行篮球比赛时,女生到场呐喊助威
D.小芳和小军是班干部,他们经常在一起组织班级活动
13、在学习了《做更好的自己》之后,方方知道了,接纳自己就要接纳自己的
全部。方方的想法正确的是()
A.我爱睡懒觉的毛病不用改了,因为有利于健康
B.我不想写的作业不用写了,因为学习要靠兴趣
C.我贫嘴的毛病不用改了,因为这是口才好
D.我不用担忧自己的个子矮了,因为我的发育时间还很长
14、《礼记•学圮》中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”,启示我们要
()
A.学会独立思考B.学会合作学习
C.学会探究学习D.学会不断努力学习
15、志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳,到社区宣
传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提
高了自己与居民沟通的能力。这说明()
A.参加公益活动只能走进社区
B.志愿者承担社会责任,没有任何收获
C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许
D.志愿者奉献社会,自身能力也得以提升
16、2019年3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”,为此,某中学
开展了以“关爱生命、健康成长”为主题的宣传活动。“关爱生命、健康成
长”要求我们青少年要()
A.加强学校管理,切实保障校园安全
B.抓好安全工作,促进学生健康成长
C.增强安全意识,提高自我防护能力
D.促进家校联合,共同关注学生安全
17、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密
码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一
个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失
窃。这警示我们()
A.要提高网络交往警惕性,注意自我保护
B.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信
C.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范
D.要做到信息节食,不能沉迷于手机网络
18、某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查,结果表明,93%的家
长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青
春期的心理矛盾,下列做法不可取的是()
A.向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助
B.自己也要学会当自己的“心理医生”
C.听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪
D.坚持己见,与父母针锋相对
19、史书万卷,字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国,我爱我的家”。
古今同事,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”以下名言
诗句中能体现这种家国情怀的是()
①“大漠孤烟直,长河落日圆。”(王维)
②“穷则独善其身,达则兼济天下。”(孟子)
③“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”(鲁迅)
④“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”(文天祥)
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
20、近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。为了更好传递这
些人物身上的正能量,我们必须()
①积极承担责任,不言代价与回报
②弘扬社会主义核心价值观
③从身边小事做起,为自己着想
④热心公益,服务社会
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
21、近年来,网民通过“政府直通车”“网络政府”等,热论国是,举报违法
排污等危害社会的行为。这表明()
①网络有利于政府了解社情民意,促进决策的科学化和民主化
②政府应完全采纳网民提出的意见与建议
③网络使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活
④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要的作用
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
22、创造离不开实践。只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的创造动
力。这说明()
①创造力是成功的基础
②社会实践是创造的源泉
③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我们的创作热情
④青春的创造意味着我们用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
23、伴随着生长发育,我们的心理也会不断发生变化,出现矛盾和困惑。导致
我们出现矛盾心理的变化有()
①自我意识不断增强②认知能力得到发展
③情感世界愈加丰富④说话声音发生变化
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
24、习近平总书记指出:“法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何
时候都不可忽视。”这启示我们()
A.坚持依法治国与以德治国相结合B.法治具有强制力,比德治更重要
C.德治具有感召力,比法治更重要D.依法治国和以德治国可相互替代
25、2018年3月18日晚,“北京八分钟”在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上
演,一名坐轮椅的女孩在歌曲《我要飞》中领舞出场,其余16名听障女演员通
过舞蹈把残障人士自强不息、追逐梦想的面貌展现给世界。下列说法不正确的
是()
A.自强是活出尊严,实现人生价值的必备
B.只要是身体残疾的人,都具备自强品质
C.自强能使人勇敢地面对生活中的困难
D.自强的人意志更加坚定,更能通向成功
二、简答题(每题8分,共24分)
1、生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化。
身体发育只是我们成长的一个方面,只有当思想日渐成熟,我们才能真正长
大。
材料一:七年级学生小刚对如何管理班级向班主任提出了自己的看法,在课堂
学习中致力于发表与老师、其他同学不同的观点。
材料二:七年级学生小慧说:“我爱幻想,我能把想象到的东西都画出来,这
种感觉真棒!”
(1)材料一说明了什么?思维的批判性有什么积极作用?
(2)你认为小慧同学的表现是创造吗?为什么?
(3)进入青春期,我们的思维有哪些特征和变化?
2、当我们发现了身体的变化无法抗拒时,当我们面对朋友不理解、不信任的目
光时,我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步,加入
到“青春之声”社团组织开展的“悄悄地青春”实践活动中去吧!
(1)男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现?怎样正确看待这些特征?
(2)男女生交往通常会表现出一定的性别角色,谈谈你对这种性别角色的认
识。
(3)男女生各自拥有自身的性别优势,怎样看待这种优势?
3、在某敬老院的墙上有这样一段文字:“孩子,当你还很小的时候,我花了很
多时间教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯;教你
穿衣服、梳头发、擦鼻涕。如今,我的脚也站不稳,走也走不动。所以,请你
紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地就像当年我带着你一样一步一步地走”。
根据材料,结合所学知识回答下列问题
(1)如果让你用一句话感谢父母,你最想对他们说什么?
(2)如果让你用行动感谢父母,你想为他们做什么?
(3)请你说说我们为什么要孝敬父母?
三、材料分析题(每题13分,共26分)
1、阅读下列材料,运用七年级《道德与法治》下册有关知识回答问题。
材料:某校七(1)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成
长”为主题的班会。在班会上,同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见
解,请你参与班会讨论并发表评论。
甲说:“我们班级设有‘图书角',同学们把自己喜欢的书带来与大家分
享。”
乙说:“我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功
课。”
丙说:“建设美好集体需要我们共同行动!”
(1)甲的话说明了美好集体的作用是什么?
(2)乙的话说明了美好集体的什么特点?美好集体还有哪些特点?
(3)丙的话启示我们,每个人在共建美好集体中如何尽责?
2、某校七年级(1)班的校园小记者随手拍下了两组生活镜头,并加上了旁
白。班主任组织全班同学召开了一次主题讨论会,请你参与完成后面的探讨。
镜头一小丽独自一人,默默地坐在角落中发呆。
旁白:小丽小时候被烫伤过,脸上至今还留有疤痕,她十分在意自己的外
表,上课不举手发言,各种文体活动和集体活动都不参加,她认为自己的形象
太丢脸了。
镜头二音乐课上,小雪眉头紧皱,闷闷不乐。
旁白:音乐课是小雪最不愿意上的课。因为她唱歌老跑调,她成天拿自己
跟别人比较,感觉自己处处不如别人,找不到自己的优点,每天都郁郁寡欢。
(1)请你为本次主题讨论会设置一个主题。
(2)在讨论会上,有人提出,接纳自己就是接纳并保持自己的缺点或缺陷,你
同意这一观点吗?为什么?
(3)针对镜头一、镜头二中小丽和小雪的情况,为了让她们做更好的自己,请
你向她们提出一些合理化建议。(请至少提三点建议)
参考答案
1、A
2、D
3、B
4、B
5、A
6、B
7、B
8、D
9、D
10、C
11、C
12、B
13、D
14、B
15、D
16、C
17、A
18、D
19、D
20、B
21、C
22、C
23、A
24、A
25、B
二、简答题(每题8分,共24分)
1、答:(1)说明了青春期的小刚思维具有批判性、创造性和独立性。作用:有
助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题、探索解决方案,能够
调动我们的经验,激发我们新的学习动机。促使我们解决问题,改进现状。
(2)是。因为青春是创造是多姿多彩的;创造存在于我们生活的各个方面,存在
于我们每个人身上;小慧敢于打破常规,富有想象,追求生活的新奇与浪漫,
开创前人未走之路:创造离不开实践,小慧把自己的想象画出来,付诸实践
等。
(3)思维逐渐具有独立性;思维逐渐具有批判性;思维逐渐具有创造性。
2、(1)①a.生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异,最显著的生理差别
来自青春期男女第二性征的相继出现。b.心理性别特征表现为性别角色方面的
差异。②男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变
化,我们应平静而欣然地接受。
(2)对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑
造自我形象,如何与异性相处,但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们
自身潜能的发挥。我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象
的影响。
⑶①男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自
己。因此,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补
短,让自己变得更加优秀。②我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应
因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,
共同进步。
3、(1)爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验
了无私的母爱和父爱,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我
的生活永远充满阳光。
爸爸妈妈,
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