2024年学校教师工作总结参考范文（二篇）

第3页共3页2024年学校教师工作总结参考范文本学期，教务处在校级领导的正确指导下，全体教师秉持对每一位学生及其全面发展的高度责任感，积极投身素质教育和新课标的实施工作。在全面贯彻市教育局倡导的“定向自学、释疑探究、互测自结”课堂教学模式的同时，我校不断优化和完善六步教学法，全体教师以饱满的热情和不懈的努力，共同铸就了我校的教学辉煌。一、坚决执行市教育局课堂教学模式，以先进的教育科学理论和魏书生教育思想为指引，深入优化课堂教学结构，确保面向全体学生，同时注重教师与学生良好学习习惯的培养。此举极大地促进了学生的全面发展，显著提升了学生的自学和会学能力，实现了学习方式的根本转变，在我市及教育界内产生了一定影响，并获得了上级部门的认可。1.加强教学研究，坚持集体备课制度，完善集体教案的使用。本学期，周二教研时间得到了有效利用，教师们通过集体备课学习新的教育理念，拓宽了教学视野，体验了新教法带来的益处。李昊海校长、李艳华主任等领导经常深入教研组，给予具体指导。2.进一步完善我校教学模式，开展了模式汇报课活动，共有九十七位教师进行了汇报讲课，听评课人次近____余人次。汇报课上，学生真正成为学习主体，展现出乐学、好学的精神风貌，敢于发表见解、提出问题。课后坚持集体评课，按照市教育局制定的“课堂教学评价方法”进行科学评价，对指导教师按模式上课起到了积极作用。3.完善学生考评办法，实行周考、月验收制度，使家长能及时了解学生的学习动态及教学信息。4.坚持教学开放制度，继续推行家长听评课制度。5.配合学校中心工作，接受上级检查，并为同行开设了____节公开课，吸引了近千人次的教师前来听课，包括来自本市县及河北、青海等地的教师。冯建红、张军、刘嵬、何清丽、张建慧、王爽、凌影等多位教师均完成了示范课任务，对我校教学模式的推广和品牌建设做出了积极贡献。二、在必修课管理方面，教务处坚持质量优先的原则，采取了多项有力措施。1.加强常规教学检查，严格落实“课堂教学十项要求”，并将其作为评课内容之一。2.规范课堂教学行为，强化“七个一”的落实和“十二个习惯”的检查。3.开展教师结对子活动，由____余名中干高级教师与青年教师、新教师结成互助对子，互听互评，挖掘教学潜力，合理利用教学资源。4.加强新上岗教师的培训，通过听课、评课等方式指导其快速成长，承担教学重任。5.开展学科竞赛活动，如五六年级数学奥队的成立和____至____年级数学基础知识竞赛等，这些活动不仅检验了教师的教学成果，也为学生提供了展示自我的平台。6.认真组织教师听评课活动，提高教师的评课能力。盘锦市小学模式课大赛在我校举行期间，数学教师全员参与听课、评课活动，从中取长补短。2024年学校教师工作总结参考范文（二）一、为提升教学质量，我们将着重强化四个关键环节。首先，深入研读教材，确保理解其基本思想和概念，理解教材结构、重点难点，掌握知识的逻辑体系，以便灵活运用，并能判断何时、如何补充相关资料，以达到最佳教学效果。其次，我们将专注于教学方法的研究，以有效地将掌握的教材传授给学生，包括教材的组织和每堂课的活动安排。再者，确保课堂教学的有序进行，关注每一位学生，注意教学反馈，激发学生的有意注意，保持学习的稳定性，同时激发学生的情感，营造积极的课堂氛围。课堂语言将力求简洁明了，避免重复，课堂提问将面向所有学生，以激发他们对地理学习的兴趣。课堂上，我们将结合讲解和练习，以提高教学效率。二、为提高学生的综合素质，我们将重点加强课后辅导工作。鉴于部分中学生易分心、贪玩，缺乏自我控制，导致作业无法按时完成，甚至抄袭，我们将大力进行学生的思想教育，并贯穿于学习指导的全过程。我们尤其注重对后进生的转化工作，以友善和赞美为起点，激发他们对中国地理环境、风土人情的认知和理解。因此，我们将根据学生的心理状态，进行有针对性的教学，以激发他们的学习积极性和兴趣。在教学中，我们将充分利用现有的知识基础，引导学生探讨课文中提出的问题和现象，同时，我们会自行设计或补充一些学生熟悉和感兴趣的地理问题和事象，以展示地理课程的丰富性和智力价值，进一步增强学生的求知欲望。在自我反思教学工作的同时，我积极参与听课、评课活动，向同行学习教学策略，广泛采纳优点，以提升我的教学水平。在教学过程中，我指导学生学习如何阅读课文，如何归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等有效学习方法，并确保这些方法的实施得到持续的监督和改进，以培养良好的学习习惯。尽管我在过去一年