2024年幼儿园保教主任工作计划范例（二篇）

第5页共5页2024年幼儿园保教主任工作计划范例一、能力引导与幼儿发展具备有效指导的能力，能积极推动保教规范及教研团队建设，确保幼儿在自主游戏的环境中实现多方位的全面发展，确保保教工作的实质性落地。二、现状评估目前，幼儿园共有约____名幼儿，班级人数配置相对合理。经过一个学期的适应，小班幼儿已顺利度过入园焦虑期，教师团队也已度过磨合期，能有效协作。然而，班级幼儿的自我照顾能力和学习常规仍有待加强。中班幼儿已能融入集体生活，展现出良好的学习品质和状态。大班由于班级规模较大，需要教师更辛勤付出，以确保每位幼儿得到充分关注。大班幼儿的创新精神和表达能力日益显现，需要在幼小衔接方面加强培养。教师团队整体积极进取，勇于接受挑战，能高效完成任务。部分教师已发挥骨干作用，带动团队发展。一部分教师正逐步成熟，各方面能力显著提升。新入职教师态度积极，勤奋肯干，新任教师已适应工作，成为幼儿园发展的后备力量。然而，教师团队的反思能力和书面表达能力有待加强，需要通过持续学习和激励来提升。家长工作稳步进行，落实效果良好，但需进一步创新，以彰显幼儿园家长工作的特色。在保教工作上，常规工作已规范化，但课程实施的落实还需加强。本学期将细化课程方案，使各项工作与课程相结合，形成主线。同时，将教研与课题研究相结合，强化策略梳理，以形成教学成果。三、学期工作目标1.精细化保教工作，建立公平公正的考核机制。2.以一日活动细则为指导，提升教育教学质量。3.完善课程体系，形成课程评价，确保活动围绕课程展开。4.分层提升，落实学习计划，促进教师队伍的专业发展。5.改善环境，激发幼儿主体性，让幼儿成为环境的创造者。6.加强课题研究，结合研培，为结题做好准备。7.强化区域活动，通过自主游戏活动促进幼儿成长。8.丰富艺术活动形式，全面提升幼儿的音体美素养。9.开展多元化的家长工作，拓展家园社区合作。10.规范语言文字使用，迎接分类定级验收。四、重点工作的实施策略（一）精细化常规管理，确保保教质量根据幼儿园实际，完善保教考核细则，细化一日生活流程，形成评价标准。强化保教管理工作，实行责任制，保教室全体人员进行细致的检查和指导，确保反馈及时、指导有针对性。保教室分管领导直接指导一个班级，深入一线提供支持，以提高班级活动质量。同时，督促教师全情投入，注重教育的每一个环节。（二）加强团队建设，提高教师素质1.规范师德，提升专业素养遵循上级部门的要求和指导，注重提升教师的师德素养，通过专题讲座、案例分享等方式，定期组织师德培训，规范教师行为。2.明确教师梯队，促进个人成长根据教师的实际情况，明确教师发展梯队，充分发挥骨干教师的示范作用，通过展示课、一带一教学、送教活动等方式，推动教师专业发展。为新教师提供成长平台，鼓励参与上级部门组织的竞赛活动。3.分层阅读，增强专业底蕴实施“同书共读”活动，按教师角色分层选择专业书籍，鼓励教师阅读并完成读书笔记，定期组织交流活动。通过教师的示范，带动全园家长和幼儿形成良好的阅读习惯，举办读书月活动，营造浓厚的阅读氛围，同时推广普通话，评选各类阅读奖项。2024年幼儿园保教主任工作计划范例（二）一、幼儿园保教状况评估：我园的教师团队整体素质优良，主要由充满活力的年轻教师组成。大部分教师具备幼儿教育专业背景，且拥有两年以上的幼教工作经验，积累了丰富的理论和实践经验。然而，面对持续深入的幼教改革，我园的保教工作尚无法完全适应发展趋势，新的教育理念和教学方法在日常活动中尚未得到充分融入。幼儿各领域的发展评估机制有待进一步落实。因此，我们需要抓住改革的机遇，解决存在的问题，以提升全园的保教质量。二、保教工作实施：1、保育工作：(1)我们将强化对保育工作的监督和指导，特别是对幼儿午睡环节的检查，加强实地指导，定期召开员工例会，学习保育业务知识和卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在的问题，总结经验，提出更高的标准，以提升保育员的业务能力。(2)我们将致力于在保育中融入教育，在教育中融入保育，加强对幼儿日常生活环节的管理，培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯。2、教育教学：(1)我们将深入理解和学习《规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《____市____区示范性实验幼儿园评定标准》，掌握最新的幼教信息，更新教育教学观念。我们将积极探索适合本园的教育新方法，以提升保教质量。(2)教师将根据幼儿的年龄特点和班级实际情况，制定切实可行的一日活动计划，提高观察、分析和反思幼儿活动的能力。通过有效的教育手段，培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯。(3)通过参与班级活动，了解教师的教学情况和幼儿的活动情况，确保幼儿园的一日活动有序进行。(4)我们将通过多元化的活动，促进幼儿全面素质的提升：1)利用电教课、节日活动和一日活动进行品德教育。2)创设全园讲普通话的环境，加强幼儿语言表达能力和倾听习惯的培养。3)鼓励幼儿在美术活动中自由表达情感和体验，提高美术表现能力，积极组织幼儿参加绘画比赛。4)重视对自然角、种植园地的管理，培养幼儿的劳动习惯。5)深化对区域活动的研究，充分发挥其教育作用。6)丰富户外体育活动设备，加强户外体育活动的指导。通过节日主题活动和亲子活动，丰富教育形式。(5)保教人员将关注幼儿的个体差异和潜能，尊重每个幼儿的人格和自尊，以爱心对待每一位幼儿，促进每个幼儿健康、个性的发展。3、卫生保健：(1)严格执行晨检制度，做好全天观察和记录。(2)落实卫生消毒保健制度，加强检查和指导。(3)做好师生的定期体检和预防接种工作，防止传染病的发生。(4)定期为教师、保育员和幼儿提供卫生保健知识讲座，定期更新卫生知识宣传栏，向家长传播卫生保健和科学育儿知识。(5)加强环境卫生检查，确保幼儿的健康成长。三、培训工作：1、园长将积极参与区托幼办组织的幼儿园管理培训，组织教师参加区进修学校举办的专题研讨会，获取最新的幼教信息，并在实践中探索科学管理的新方法，提高管理能力。2、每周组织一次教师业务学习，提前准备相关资料，邀请教师主持业务学习论坛，深入理解文章内涵，分享体会和启示，提