统编版语文二年级上册第13课《寒号鸟》精美课件

寒号鸟13得过且过终成悲剧山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，从缝里不断传来“哆啰啰，哆啰啰”的声音。这声音是谁发出来的呢？认识“号、堵”等17个生字，读准多音字“号、当”，会写10个字。分角色朗读课文。读懂课文，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。联系生活实际，加深对故事寓意的理解。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读号堵缝当鹊朗衔趁将且难狂吼复枯劝哀号呼号号叫堵堵住堵车吊：吊车睹：目睹辨一辨缝石缝裂缝当上当当铺辨一辨缝：缝补

当：当时鹊喜鹊

鹊桥朗晴朗开朗雀：麻雀郎：儿郎辨一辨衔衔泥军衔枯枯草

干枯估：估计辨一辨街：大街劝劝说劝告趁趁早趁机肋：肋骨起：起床辨一辨将将军将来且且慢而且

辨一辨目：目光将：将士

①副词，表示暂时；②连词，表并列或更进一层。难磨难灾难狂疯狂狂热谁：是谁汪：汪汪辨一辨吼吼叫

狮吼复重复答复

孔：小孔夏：夏天辨一辨哀哀伤悲哀衰：衰老辨一辨号缝衔堵当劝且难哀吼鹊复趁狂朗枯将面阵朗枯却将纷脚第难组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：学习要一步一个脚印，脚踏实地。脚步脚印脚趾手忙脚乱左右月11J音序：辨字：却退却冷却组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：小华走在队伍的最前面。面条表面

面对面面俱到独体字面9M音序：辨字：画画画画图组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：一阵凉风吹过，真舒服啊！阵容阵地阵雨冲锋陷阵左右阝6Z音序：辨字：陈陈列陈旧组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：今天天气晴朗。朗读晴朗开朗

朗朗上口左右月10L音序：辨字：郎新郎伴郎组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：秋天到了，树叶渐渐地枯黄了。枯萎干枯

枯燥枯枝败叶左右木9K音序：辨字：估估计评估组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：老师的话虽不多，却很有分量。忘却退却冷却望而却步左右卩7Q音序：辨字：动动力动态组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：今天的跳绳比赛，我得了第一名。第一及第落第

书香门第上下

11D音序：辨字：弟姐弟小弟组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：他们即将到达目的地。将来即将

将近将心比心左右丬9J音序：辨字：浆豆浆浆果组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：有困难的时候,我们要团结合作。困难艰难

难题有口难开左右又10N音序：辨字：推

推动

推荐组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：班会上，同学们纷纷举手发言。纷飞纷乱纠纷五彩缤纷左右纟7F音序：辨字：份股份年份山脚当作前面晴朗枯草正好清早现在将来大雪纷飞枝头夜里词语表挑战一下警察叔叔看到路旁走丢的小朋友号

啕大哭，问了他妈妈的电话号

码，把他送回了家。注意红色字的读音原文示例号（号啕大哭）（号码）

·寒号（）鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。多音字挑战一下猴子多聪明啊！它当

然不会上当

啦！注意红色字的读音原文示例多音字当（当然）（上当）

·寒号鸟就把这道缝当（）作自己的窝。哆嗦发抖呼唤召唤近义词晴朗阴沉懒惰勤劳反义词哆嗦：因受外界刺激而身体不由自主地颤动。暖和：（气候、环境等）不冷也不太热。[造句]房间里现在暖和了，但他仍然哆嗦。[造句]这里冬天很暖和，偶尔下一场雪。词语解释得过且过：

只要勉强过得去就这样过下去；敷衍地过日子。[造句]人的一生是很短促的，应该珍惜生命，努力工作，不要得过且过。

寒冬腊月：指农历十二月天气最冷的时候。泛指寒冷的冬季。[造句]寒冬腊月，边防战士的手脚都冻麻木了。想一想，课文主要写了什么？探究读根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：朗读本课时，可以分角色朗读课文，喜鹊的话要读出诚恳劝告的语气，寒号鸟的话要读出不耐烦和不以为然的语气。朗读指导想一想，课文主要写了什么？课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果。1.给下列加点字选择正确读音打“√”。号（）叫当（）作2.根据课文内容填空。这篇寓言故事通过将（）和（）作对比，揭示了（）和（）两种态度的不同结果。喜鹊寒号鸟勤劳懒惰..1.这节课我们学习了生字，认识了两种动物，并了解了它们之间的故事。2.巩固字词，将会写字在本子上抄写3遍。寒号鸟面将第阵朗难枯却脚纷山脚前面阵地晴朗枯黄忘却第一将来难过纷飞寒号鸟13得过且过终成悲剧上节课我们学习了生字，整体感知了课文，那这节课就让我们深入地走进课文，看一看得过且过的寒号鸟最终的结果是什么。朗读课文第1自然段，找出本文的两位主人翁，根据内容用简笔画画出它们的生活环境。山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。冬天快要来临了，寒号鸟和喜鹊有着怎样不同的表现？体会他们对待生活的不同态度。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。一早东寻西找忙着做窝出去工作的时间很早勤劳工作很忙碌、很辛苦对比寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。只知道出去玩，累了就回来睡觉懒惰冬天都要来了，寒号鸟这样贪玩，邻居喜鹊劝告它了吗？傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。更加衬托出寒号鸟的懒惰。喜鹊第一次劝告冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。冬天到了，没做窝的寒号鸟现在是怎样的？喜鹊又是怎样的？喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”经历了寒风的寒号鸟，真的会像自己说的那样“明天就做窝”吗？喜鹊又对它说了什么？趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。不听劝告，好逸恶劳喜鹊第二次劝告天气越来越冷，寒冬腊月中不听劝告的寒号鸟最终怎样了？寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。将北风的声音比作狮子的狂吼，说明北风十分强劲。将崖缝比作冰窖，说明气温很低。重复着哀号：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。寒号鸟的表现天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。寒号鸟最终的结局你从寒号鸟的经历中得到了什么启示？懒惰、得过且过是没有好结果的，只有勤劳，我们才能创造美好的明天。如果寒号鸟在喜鹊第二次劝告时意识到了自己的问题，寒号鸟的结局又会是怎样的？在这个过程中还会发生什么事呢？发挥你的想象，尽情说一说。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？是因为喜鹊很勤劳，在冬天来临的时候及早做窝，把窝做得暖暖和和的。寒号鸟之所以冻死了是因为它太懒惰，不做窝，只知道睡、玩，得过且过，而且别人好言相劝还不听。为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？本文运用了对比的手法，讲述了寒号鸟和喜鹊对做窝的不同态度、不同表现和不同结果，告诉我们只顾眼前，得过且过是不行的，应该着眼未来，从现在做起，。美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到寒号鸟邻居寒号鸟崖缝喜鹊杨树生活喜鹊忙做窝劝寒号鸟做窝寒号鸟玩和睡不听喜鹊劝告结局喜鹊住在温暖的窝里寒号鸟在夜里冻死了得过且过终害己勤奋努力会幸福亡羊补牢

很久很久以前，有个人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个洞，夜里狼钻进来,把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修修，把洞堵上吧！”那个人不肯接受劝告，说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？多此一举。”第二天早上，他发现羊又少了一只。原来，狼又从洞口钻了进来，又叼走了一只羊。他很后悔自己没听从邻居的劝告，赶快堵上窟窿，修好了羊圈。从此以后，狼再也不能钻进羊圈叼羊了。

思考：《亡羊补牢》和《寒号鸟》两则寓言故事有什么不同？

《亡羊补牢》听取了别人的劝告，告诉人们无论做错什么事，只要善于听取别人善意的劝告后，及时改正还不算晚。

《寒号鸟》一直不听劝告，说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的。

因为喜鹊勤劳，寒号鸟懒惰且不听劝告，所以喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。分角色朗读课文。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？冻得直打哆嗦热得直冒汗……冷得像冰窖热得像蒸笼……笑得直流泪轻得像羽毛累得直喘气红得像火焰读一读，照样子说一说。寒号鸟13语文二年级上册第二课时第一课时任务：喜鹊寒号鸟表演秀积累素材第一课时kūháodǔfènɡdànɡlǎnɡ

xiánquàn寒号鸟一堵石缝当作晴朗衔草枯萎劝告què喜鹊chèn趁早素材

字词大本营1词语我会认qiě

nán

而且难过狂吼

kuánɡhǒu

重复fù哀号āijiānɡ将来号hào多音字我会读寒号鸟哀号口号学号háo号子号叫当dānɡ当作恰当当然应当dànɡ当真当面脚道阵朗枯生字我会写却第将难纷点击生字观看生字视频三部分窄且紧密，上下不取齐，“月”居左中，“去”居中上，单耳旁居右下。书写指导jiǎo左窄右宽，“阝”的第一笔写得稍小些，为右边留空间；“车”的第二笔落在横中线上，最后一笔是竖。zhèn左右等宽，注意左半部分不是“良”，第六笔是点；“月”的撇穿插到左半部分。lǎngkū左窄右宽，左半部分“木”横在横中线上方，捺改点；右半部分“古”首笔横在田字格中心起笔。què左高右低，左宽右窄，右半部分“卩”的竖略长。jiāng左窄右宽，右半部分要写得紧凑，“寸”的横在横中线下侧，较长，点在竖中线上。素材故事内容2自由读课文，说说课文讲了一件什么事。

本文的主人公是________和________。喜鹊住在__________，而寒号鸟不听劝告，结果_________。温暖的窝里被冻死了寒号鸟喜鹊课文是按照什么顺序写的？画出关键词句。12345678冬天快要到了冬天到了9时间顺序寒冬腊月素材收集成功，准备创作！寒号鸟13语文二年级上册第二课时制作表演剧本读第1自然段，想一想：寒号鸟和喜鹊分别住在哪里？出场人物基本情况寒号鸟的住处是崖缝，不是树枝搭建的，不能保暖。看图片，想一想：这对邻居的家有什么不同？喜鹊的窝在杨树上。

读2—4自然段，看看冬天快要到了，喜鹊和寒号鸟分别是怎么做窝的？劳作时间早做窝材料难寻，做窝艰辛抓紧时间做窝，毫不懈怠寒号鸟和喜鹊是完全相反的行为，天性懒惰、得过且过

读5—7自然段，找一找：冬天到了，喜鹊和寒号鸟的窝分别有什么不同？寒号鸟冻得直打哆嗦，因为没有做窝，懒惰喜鹊很温暖，因为有窝，勤快寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。说躺懒惰只顾眼前寒号鸟、喜鹊第一次对话出场人物主要对话喜鹊：寒号鸟：来到崖缝前劝喜鹊：趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。寒号鸟：傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。伸伸懒腰说明原因不耐烦依旧不肯做窝寒号鸟、喜鹊第二次对话思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且