3.2.1 代数式 苏科版七年级数学上册课件_第1页
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文档简介

3.2代数式第三章代数式

目录/CONTENTS学习目标1Objectives重点难点2Teachingimportantpoints教学内容3TeachingProcedures课后作业4Homework学习目标1.了解数学在生活中的应用,并认识到数学的重要性。2.掌握整数和有理数的概念及其运算规则。3.能够应用所学知识解决实际问题。重点难点1.数学在生活中的应用。2.整数和有理数的概念及其运算规则。Let’sgo每袋a元9折优惠每袋b元8折优惠两种食品各买一袋共需几元?课堂引入1.用字母a表示月历的方框里右上角的数,则其他三个数分别为

.a2.某航空公司规定:乘坐经济舱的旅客每位可免费携带行李20kg,超重部分每千克按票价的1.5%付行李费.于是,我们知道随着机票价格和携带行李质量的变化,需付的行李费也将发生变化.(1)从南京出发,携带行李30kg乘飞机分别到达下列城市,应付行李费多少元?(2)如果机票价格为m元,携带行李30kg,应付行李费多少元?(3)如果机票价格为m元,携带行李nkg﹙n>20﹚,应付行李费多少元?3.某农场有亩产a千克的水稻m亩,亩产b千克的水稻n亩,这个农场水稻的平均亩产为___________千克.单独一个数或一个字母也是代数式

像a-1,a+6,a+7,0.015m(n-20),代数式(algebraicexpression).等式子都是新知探究

你认为a+b=b+a、a<b是代数式吗?

“代数式”是由运算符号将数、表示数的字母连接而成的式子.

不是,a+b=b+a是等式,a<b是不等式,它们分别表示两个代数式的相等关系、大小关系.

代数式书写注意事项:1.数字与字母、字母与字母相乘,乘号通常用“·”表示或省略不写,并且把数字写在字母前面,若数字是带分数应写成假分数.2.除法运算通常写成分数的形式.3.结果是和或差的形式时,应将式子用括号括起来,再写上单位名称.例1

为提高电能利用效率,供电公司用“峰谷分时电价”引导居民合理安排用电时间.某地每天8:00到21:00为用电高峰段(简称“峰时”),峰时电价为0.55元/千瓦时;21:00到次日8:00为用电低谷段(简称“谷时”),谷时电价为0.35元/千瓦时.该地某用户上月峰时用电a千瓦时,谷时用电b千瓦时,该用户上月的峰时电费、谷时电费和总电费分别为多少?

像等都是数与字母的积,这样的代数式叫单项式(monomial).单独一个数或一个字母也是单项式.0.55a、0.35b、0.15m、2a2、0.8a和abc

单项式中的数字因数叫做它的系数(coefficient),单项式中所有字母的指数的和叫做它的次数

.

试一试说出下列单项式的系数与次数.例2要在长方形和环形地块中铺设草坪,长方形的长、宽分别为am、bm,环形的外圆、内圆的半径分别为Rm、rm,求共需草皮的面积.

几个单项式的和叫做多项式(polynomial).例如n-2、0.55a+0.35b、ab+πR2-πr2等都是多项式.多项式中,每个单项式叫做多项式的一个项,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.试一试

说出下列各多项式的项和各多项式的次数.

单项式和多项式统称整式.(integralexpression)

单项式、多项式、整式、代数式之间有什么联系与区别?例3

下列式子中哪些是代数式,哪些是整式、单项式和多项式?

注意:2.单独的一个数或字母也是单项式.3.一般分母含有字母的式子不是整式.1.含有等号或不等号的式子一定不是代数式.

代数方法始于1571年,这一年法国数学家韦达(1540—1603)首先开始使用字母表示未知数.

韦达的职业是律师和议员,他的闲暇时间大部分都献给了数学研究,韦达最著名的著作是《分析方法入门》,这本书确定了符号代数的原理和方法,使当时的代数学系统化,并导致了大量的数学发现,他是16世纪伟大的数学家,很多人称韦达为“代数之父”.知识窗韦达简介课后作业1.完成课后习题。2.回顾本节课内容。下节课再见Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,or

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