杭州教育培训合同模板

杭州教育培训合同模板合同编号：HT2022-001

甲方（以下简称“甲方”）:

乙方（以下简称“乙方”）:

鉴于甲方愿意接受乙方提供的教育培训服务，甲乙双方本着平等自愿、诚实守信的原则，经友好协商，就甲方接受乙方教育培训服务相关事宜达成如下协议：

第一条教育培训内容

1.1乙方根据甲方的需求，为甲方提供以下教育培训服务：

（1）专业课程培训；

（2）实践操作培训；

（3）考前辅导培训；

（4）其他双方约定的培训服务。

1.2乙方应确保教育培训服务的质量和效果，并根据甲方需求适时调整培训内容。

第二条教育培训时间

2.1培训时间为____年，自双方签订本合同之日起计算。

2.2具体培训时间、地点、课程安排等事项由双方协商确定，并书面通知对方。

第三条教育培训费用

3.1乙方向甲方提供的教育培训服务的总费用为人民币____元（大写：____________________元整）。

3.2甲方应按照双方约定的付款方式和时间支付教育培训费用。

3.3乙方提供培训服务过程中，如发生额外费用，由双方协商解决。

第四条乙方的权利和义务

4.1乙方应按照约定提供优质的教育培训服务，确保培训质量。

4.2乙方应尊重甲方的知识产权，不得侵犯甲方的合法权益。

4.3乙方应对甲方的个人信息保密，不得泄露给第三方。

第五条甲方的权利和义务

5.1甲方应按照约定支付教育培训费用。

5.2甲方应按时参加乙方提供的培训课程，遵守培训纪律。

5.3甲方应对乙方提供的培训资料进行妥善保管，不得泄露给第三方。

第六条违约责任

6.1任何一方违反本合同的约定，应承担违约责任，向守约方支付违约金，并赔偿因此给对方造成的损失。

6.2如因不可抗力导致一方无法履行合同，该方应立即通知对方，并在合理时间内提供相关证明文件。根据不可抗力的影响，双方可协商部分或全部免除违约方的违约责任。

第七条争议解决

7.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。

7.2双方在履行本合同过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；如协商不成，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。

第八条其他约定

8.1本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

8.2本合同自甲乙双方签字（或盖章）之日起生效，有效期至教育培训服务全部完成之日止。

甲方（盖章）：

乙方（盖章）：

签订日期：____年____月____日

附件：

1.教育培训服务内容清单

2.教育培训费用支付明细

3.乙方师资力量证明文件

4.乙方培训场地及相关设施证明文件

5.其他双方认为需要提供的文件

第二篇范文：第三方主体+甲方权益主导

合同编号：HT2022-002

甲方（以下简称“甲方”）:

乙方（以下简称“乙方”）:

第三方主体（以下简称“第三方”）:

鉴于甲方愿意接受乙方提供的教育培训服务，且甲方认为第三方的介入能够更好地保障其权益，甲乙双方本着平等自愿、诚实守信的原则，经友好协商，就甲方接受乙方教育培训服务及相关事宜达成如下协议：

第一条第三方主体介绍

1.1第三方是一家具备专业资质的教育培训机构，具备丰富的教育培训经验和优秀的师资力量。

1.2第三方作为独立的第三方主体，负责监督和协调乙方履行合同义务，确保甲方权益得到充分保障。

第二条甲方权益保障

2.1乙方应根据甲方需求，为甲方提供约定的教育培训服务，并确保服务质量。

2.2第三方作为监督方，有权对乙方的教育培训服务进行评估和监督，确保服务符合甲方的期望和要求。

2.3甲方有权根据实际情况，要求乙方调整培训内容或更换培训师资，以保障甲方的权益。

第三条教育培训时间及安排

3.1培训时间为____年，自双方签订本合同之日起计算。

3.2具体培训时间、地点、课程安排等事项由甲方、乙方和第三方协商确定，并书面通知对方。

第四条教育培训费用

4.1乙方向甲方提供的教育培训服务的总费用为人民币____元（大写：____________________元整）。

4.2甲方应按照双方约定的付款方式和时间支付教育培训费用。

4.3第三方有权对乙方的收费标准进行审核，确保甲方不会受到不公平的收费。

第五条乙方的义务及限制

5.1乙方应按照约定提供优质的教育培训服务，确保培训质量。

5.2乙方不得侵犯甲方的知识产权，不得泄露甲方的商业机密。

5.3乙方应接受第三方的监督和评估，如有违约行为，应承担相应的违约责任。

第六条甲方的权利及利益保障

6.1甲方有权根据实际情况，要求乙方调整培训内容或更换培训师资。

6.2甲方有权对乙方提供的培训服务进行评价和反馈，并要求乙方及时改进。

6.3甲方有权在合同期内提出合理的要求，乙方应尽力满足甲方的需求。

第七条违约责任及赔偿

7.1任何一方违反本合同的约定，应承担违约责任，向守约方支付违约金，并赔偿因此给对方造成的损失。

7.2乙方如有违约行为，应按照甲方的要求承担相应的违约金或赔偿责任。

第八条争议解决

8.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。

8.2双方在履行本合同过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；如协商不成，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。

第九条其他约定

9.1本合同一式三份，甲乙双方各执一份，第三方持有一份。

9.2本合同自甲乙双方签字（或盖章）之日起生效，有效期至教育培训服务全部完成之日止。

甲方（盖章）：

乙方（盖章）：

第三方（盖章）：

签订日期：____年____月____日

附件：

1.教育培训服务内容清单

2.教育培训费用支付明细

3.乙方师资力量证明文件

4.乙方培训场地及相关设施证明文件

5.其他双方认为需要提供的文件

第三方介入的意义和目的在于，通过引入一个独立的第三方主体，对乙方的教育培训服务进行监督和评估，确保服务质量符合甲方的期望和要求。第三方作为专业的教育机构，具备丰富的经验和优秀的师资力量，能够为甲方提供更专业、更优质的教育培训服务。同时，第三方作为独立的第三方主体，能够客观公正地协调甲乙双方之间的争议和问题，保障甲方的权益得到充分保障。

甲方为主导的目的和意义在于，通过作为合同的主体，甲方能够更好地表达和实现自己的需求和期望。甲方作为教育培训服务的接受方，有权对乙方的服务进行评价和反馈，并要求乙方及时改进。同时，甲方有权根据实际情况，要求乙方调整培训内容或更换培训师资，以保障甲方的权益。通过作为合同的主体，甲方能够更好地维护自己的利益和权益，确保乙方提供符合自己期望的教育培训服务。

第三篇范文：第三方主体+乙方权益主导

合同编号：HT2022-003

甲方（以下简称“甲方”）:

乙方（以下简称“乙方”）:

第三方主体（以下简称“第三方”）:

鉴于甲方愿意接受乙方提供的教育培训服务，且甲方认为第三方的介入能够更好地保障其权益，甲乙双方本着平等自愿、诚实守信的原则，经友好协商，就甲方接受乙方教育培训服务及相关事宜达成如下协议：

第一条第三方主体介绍

1.1第三方是一家具备专业资质的教育培训机构，具备丰富的教育培训经验和优秀的师资力量。

1.2第三方作为独立的第三方主体，负责监督和协调乙方履行合同义务，确保甲方权益得到充分保障。

第二条乙方的权益保障

2.1甲方应根据乙方提供的培训计划参加培训课程，遵守培训纪律。

2.2第三方作为监督方，有权对甲方的培训参与情况进行评估和监督，确保乙方权益得到充分保障。

2.3甲方有权根据实际情况，提出合理的培训需求和建议，乙方应尽力满足甲方的需求。

第三条教育培训时间及安排

3.1培训时间为____年，自双方签订本合同之日起计算。

3.2具体培训时间、地点、课程安排等事项由甲方、乙方和第三方协商确定，并书面通知对方。

第四条教育培训费用

4.1乙方向甲方提供的教育培训服务的总费用为人民币____元（大写：____________________元整）。

4.2甲方应按照双方约定的付款方式和时间支付教育培训费用。

4.3第三方有权对乙方的收费标准进行审核，确保甲方不会受到不公平的收费。

第五条甲方的义务及限制

5.1甲方应按照约定参加乙方提供的培训课程，遵守培训纪律。

5.2甲方不得侵犯乙方的知识产权，不得泄露乙方的商业机密。

5.3甲方应接受第三方的监督和评估，如有违约行为，应承担相应的违约责任。

第六条乙方的权利及利益保障

6.1乙方有权根据甲方提出的合理培训需求和建议，调整培训内容或更换培训师资。

6.2乙方有权对甲方参加培训的情况进行评价和反馈，并要求甲方及时改进。

6.3乙方有权在合同期内提出合理的要求，甲方应尽力满足乙方的需求。

第七条违约责任及赔偿

7.1任何一方违反本合同的约定，应承担违约责任，向守约方支付违约金，并赔偿因此给对方造成的损失。

7.2甲方如有违约行为，应按照乙方的要求承担相应的违约金或赔偿责任。

第八条争议解决

8.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。

8.2双方在履行本合同过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；如协商不成，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。

第九条其他约定

9.1本合同一式三份，甲乙双方各执一份，第三方持有一份。

9.2本合同自甲乙双方签字（或盖章）之日起生效，有效期至教育培训服务全部完成之日止。

甲方（盖章）：

乙方（盖章）：

第三方（盖章）：

签订日期：____年____月____日

附件：

1.教育培训服务内容清单

2.教育培训费用支付明细

3.乙方师资力量证明文件

4.乙方培训场地及相关设施证明文件

5.其他双方认为需要提供的文件

乙方为主导的目的和意义在于，通过作为合同的主体，乙方能够更好地表达和实现自己的需求和期望。乙方作为教育培训服务的提供方，有权对甲方的培训参与情况进行评估和监督，确保乙方权益得到充分保障。同时，乙方有权根据甲方的合理培训需求和建议，调整培训内容