《山东数学一年级上学期数学期中试卷》

《‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌山东数学一年级上学期数学期中试卷》一、数的认识数一数，画一画。画5个圆圈。画8个三角形。画10个正方形。看图写数。（图片：3朵花），写出对应的数字。（图片：7只小鸟），写出对应的数字。（图片：9个苹果），写出对应的数字。按顺序填数。0、1、2、（）、4、5。6、7、（）、9、10。3、4、（）、6、7。比一比，填一填。2（）3。7（）5。9（）8。数的组成。5是由（）和（）组成的。8是由（）和（）组成的。10是由（）和（）组成的。二、加减法看图列算式。（图片：左边有2个苹果，右边有3个苹果），列出加法算式和减法算式。（图片：左边有4朵花，右边有5朵花），列出加法算式和减法算式。（图片：左边有6只小鸟，右边有4只小鸟），列出加法算式和减法算式。计算。2+3=（）。4+5=（）。6+3=（）。填一填。（）+4=7。5+（）=9。8+（）=10。比大小。3+4（）6。5+3（）9。7+2（）8。解决问题。小明有3个苹果，小红有4个苹果，他们一共有多少个苹果？树上有8只小鸟，飞走了3只，还剩下多少只小鸟？有7朵花，送给小朋友4朵，还剩下几朵花？三、认识图形认识图形。（图片：圆形），说出图形的名称。（图片：正方形），说出图形的名称。（图片：三角形），说出图形的名称。数一数，填一填。（图片：有4个圆形、3个正方形、2个三角形），分别数出圆形、正方形、三角形的个数并填空。（图片：有5个圆形、4个正方形、3个三角形），分别数出圆形、正方形、三角形的个数并填空。（图片：有6个圆形、5个正方形、4个三角形），分别数出圆形、正方形、三角形的个数并填空。找一找，说一说。在教室里找圆形的物体，并说一说。在教室里找正方形的物体，并说一说。在教室里找三角形的物体，并说一说。画一画。画一个圆形。画一个正方形。画一个三角形。拼一拼。用两个三角形拼成一个新的图形，并画出来。用三个正方形拼成一个新的图形，并画出来。用四个圆形拼成一个新的图形，并画出来。四、分类与整理分类。把下面的物品分类：苹果、香蕉、橘子、草莓、葡萄、西瓜、桃子、梨子。（可以按水果的种类分类，也可以按水果的颜色分类）把下面的物品分类：铅笔、橡皮、尺子、文具盒、书包、本子、钢笔。（可以按文具的种类分类，也可以按文具的用途分类）把下面的物品分类：红色的球、蓝色的球、黄色的球、绿色的球、白色的球。（可以按球的颜色分类，也可以按球的大小分类）整理。整理下面的图形：圆形、正方形、三角形、长方形、平行四边形。（可以按图形的形状分类整理，也可以按图形的大小分类整理）整理下面的数字：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。（可以按数字的大小分类整理，也可以按数字的奇偶性分类整理）整理下面的动物：猫、狗、兔子、猴子、熊猫、大象、长颈鹿、狮子、老虎。（可以按动物的种类分类整理，也可以按动物的生活习性分类整理）解决问题。小明有一些玩具，其中有3个汽车玩具，4个娃娃玩具，2个积木玩具。小明一共有多少个玩具？小红有一些书，其中有5本故事书，3本漫画书，2本科技书。小红的故事书比漫画书多几本？有一些水果，其中有6个苹果，4个香蕉，3个橘子。苹果比香蕉多几个？五、位置与顺序认识位置。（图片：一个小朋友站在桌子的左边，一个小朋友站在桌子的右边），说出两个小朋友的位置关系。（图片：一个苹果放在盘子的上面，一个香蕉放在盘子的下面），说出苹果和香蕉的位置关系。（图片：一本书放在书包的里面，一支笔放在书包的外面），说出书和笔的位置关系。认识顺序。从左往右数，第3个图形是什么？（图片：圆形、正方形、三角形、长方形、平行四边形）从右往左数，第4个图形是什么？（图片：圆形、正方形、三角形、长方形、平行四边形）从上往下数，第2个数字是什么？（图片：1、2、3、4、5）解决问题。同学们排队，小明前面有3个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？书架上有一些书，从左边数