寒假作业03全等三角形的性质与判定-2024年八年级数学寒假培优练(人教版)_第1页
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文档简介

限时练习:40min完成时间:月日天气:寒假作业03全等三角形的性质与判定1.全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形;“全等”用符号“≌”表示.注意:在记两个三角形全等时,通常把对应顶点写在对应位置上.2.全等三角形的性质:(1)全等三角形的对应边相等;(2)全等三角形的对应角相等.说明:①全等三角形的对应边上的高、中线以及对应角的平分线相等;②全等三角形的周长相等,面积相等;③平移、翻折、旋转前后的图形全等.3.全等三角形的判定(1)全等三角形的判定1:边边边(SSS)文字:在两个三角形中,如果有三条边对应相等,那么这两个三角形全等.(2)全等三角形的判定2:边角边(SAS)文字:在两个三角形中,如果有两条边及它们的夹角对应相等,那么这两个三角形全等.(3)全等三角形的判定3:角边角(ASA)文字:在两个三角形中,如果有两个角及它们的夹边对应相等,那么这两个三角形全等.(4)全等三角形的判定4:角角边(AAS)文字:在两个三角形中,如果有两个角及其中一个角的对边对应相等,那么这两个三角形全等.(5)直角三角形全等的判定:HL(6)文字:在两个直角三角形中,如果两个直角三角形的斜边和一条直角边对应相等,那么这两个直角三角形全等(简记:HL).1.如图的正方形网格中,点均为格点,,点在同一直线上,则下列结论不正确的是(

)A.B.C.D.【答案】D【解析】∵,∴,,,故A不符合题意,D符合题意;∵,∴,∴,,故B不符合题意;∴,∴,故C不符合题意.故选D.2.如图,在四边形中,连接,且,,若用“”判定和全等,则需要添加的条件是(

)A.B.C.D.【答案】D【解析】∵,,∴,在和中,,∴,故选D.3.根据下列已知条件,能唯一画出的是()A.,, B.,,C.,, D.,【答案】B【解析】A、,不能构成三角形,该选项错误.B、已知两角夹边,即,三角形就确定了,该选项正确.C、边边角不能确定三角形,该选项错误.D、一角一边不能确定三角形,该选项错误.故选B.4.如图,小明把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是(

)A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.①②③都带去【答案】A【解析】由,可知带①去可以配一块完全一样的玻璃,故选A.5.如图,,要使,还需添加一个条件是.(只需写出一种情况)【答案】(答案不唯一)【解析】添加的条件是,理由如下:∵,∴,即,在和中,,∴.6.在的正方形方格中,和的位置和大小分别如图所示,则.【答案】【解析】如图所示,由网格的特点可得,∴,∴,∵,∴,故答案为:.7.如图所示,已知于点D,.(1)若,,求的长;(2)求证:.【解析】(1)∵,∴,,∵,,∴,∴;(2)∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴.8.如图,在中,都是上的点,且.(1)求证:;(2)若,求的大小.【解析】(1),,在和中,,,.(2),,,,.9.如图,在四边形中,为上一点,,连接,且.(1)求证:;(2)若,求的度数.【解析】(1),,在和中,,.(2),.,.10.在中,,,直线经过点,且于点,于点.(1)当直线绕点旋转到图1的位置时,求证:;(2)当直线绕点旋转到图2的位置时,若,,求的长.

图1

图2【解析】(1),,,,,.在和中,,,,,.(2),.,,,.在和中,,,,,.又,,.11.如图,在和中,,,,,连接交于点M,连接.下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的是.(填序号)【答案】①②④【解析】,,即,在和中,,∴,,①正确;∴,由三角形的外角性质得:,,②正确;作于,于,如图所示,则,在和中,,,,∴平分,④正确;∵,∴当时,才平分,假设,∵,∴,∵平分,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴,与矛盾,∴③错误;正确的是①②④.故答案为:①②④.12.【阅读理解】倍长中线是初中数学一种重要的数学思想.小聪在学习过程中,遇到这样一个问题:如图,中,,求边上的中线的取值范围,经过和小组同学的探讨,共同得到了这样的解决办法:延长到点E,使.请根据小聪的方法解决以下问题:(1)求得的取值范围是___________;【问题解决】请利用上述方法(倍长中线)解决下列三个问题:已知,,P为的中点.(2)如图1,若A,C,D共线,,,求四边形的面积;(3)如图2,若A,C,D不共线,,求证:;(4)如图3,若点C在上,记锐角,且,则的度数是______.(用含α的代数式表示)【解析】(1)延长到点E,使,连接.∵是边的中线,∴,∵,∴,∴,,∴,即,∴,故答案为:.(2)如图1,延长交延长线于点,图1图2∵,(同旁内角互补,两直线平行),,,为的中点,,,,,,∵,,∵,,∴,,,则,.(3)如图2,延长至点,使得,连接、、,∵,∴,,,,且,∴,,∵,,,,∵,,,同理可得,,,.(4)过点C作交于点M,如图3,由(3)可知,图3,,和互余,,,∴∴,又∵,∴,故答案为:.13.(1)问题背景:如图1:在四边形中,,,,E、F分别是上的点且,探究图中线段之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长到点G,使,连接,先证,再证明可得出结论,他的结论应是______;(2)探索延伸:如图2,若在四边形中,,E、F分别是上的点,且,上述结论是否仍然成立,并说明理由;(3)实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以46海里/时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东的方向以70海里/时的速度前进,2小时后,指挥中心观测到甲、乙两地分别到达E、F处,且两舰艇之间的夹角为,请直接写出此时两舰艇之间的距离.【解析】(1)结论:,理由如下:∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,即,∴,又∵,∴,∴,∵,∴,故答案为:.(2)结论仍然成立,理由如下:如图2,延长到点G,使,连接.

∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,又∵,∴,∴,∵,∴.(3)如图3,连接,延长相交于点C.由题意可知,①,∵,∴②,又∵③,∴由①②③可知,符合(2)中的条件,∴结论成立,∴(海里).答:此时两舰艇之间的距离为232海里.14.已知是经过顶点C的一条直线,.E,F分别是直线上的两点,且.(1)若直线经过的内部,且E,F在射线上,请解决下面两个问题:①如图1,若,,则_______;_______(填“>”,“<”或“=”);②如图2,若,请添加一个关于与关系的条件_______,使①中的两个结论仍然成立,并证明两个结论成立;(2)如图3,若直线经过的外部,,请写出三条线段,,的数量关系的合理猜想_______(不要求证明).(3)拓展应用:如图4,在中,,.点D在边上,,点E,F在线段上,.若的面积为,与的面积之和是_______.【解析】(1)①∵,,∴,,∴,在和中,,∴,∴,,∴,故答案为:=,=;②添加一个关于与关系的条件:,理由如下:在中,,∵,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,,∴,故答案为:;(2)三条线段,,的数量关系的合理猜想为:,理由如下:∵,,,,∴,在和中,,∴,∴,,∴,故答案为:;(3)∵的面积为,,∴,∵,,,,∴,,在和中,,∴,即,∴,故答案为:6.15.【学科融合】如图1,在反射现象中,反射光线,入射光线和法线都在同一个平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角r等于入射角i.这就是光的反射定律.【同题解决】如图2,小红同学正在使用手电筒进行物理光学实验,地面上从左往右依次是墙、木板和平面镜,手电筒的灯泡在点G处,手电筒的光从平面镜上点B处反射后,恰好经过木板的边缘点F,落在墙上的点E处,点F到地面的高度,点A、点C到平面镜B点的距离相等.图中点A,B,C,D在同一条直线上.求灯泡到地面的高度.【解析】根据题意得:法线垂直于平面镜,且,∴,在和中,,∴,∴.16.我们规定:有两组边相等,且它们所夹的角互补的两个三角形叫兄弟三角形.如图,,回答下列问题:(1)和__________(“是”或“不是”)兄弟三角形.(2)“取的中点P,连接,试说明.”聪明的小王同学根据所要求的结论,想起了老师上课讲的“中线倍长”的辅助线构造方法,解决了这个问题,按照这个思路回答下列问题.①请在图中通过作辅助线构造,并证明;②求证:.【解析】(1)∵,∴,又∵,,∴和是兄弟三角形.故答案为:是.(2)①延长至E,使,连接,如图,∵P为的中点,∴.又∵,∴,∴;②∵,∴,∴,∴.又∵,∴.∵,∴.又∵,∴,∴.∵,∴.17.我们规定:两组邻边分别相等的四边形叫做筝形四边形,如图1,四边形中,若,,则称四边形是筝形四边形.(1)如图2,筝形四边形中,,,对角线,相交于点.①求证:垂直平分;②若,求证:;(2)如图3,筝形四边形中,,,对角线,相交于点,若,求证:,互相垂直平分.【解析】(1)①,,,,,,,,,,,,故垂直平分;②由(1)得,,,,,,又,,;(2)由(1)得,,,,,,由(1)得,,,互相垂直平分.18.(2023·四川凉山·中考真题)如图,点E、点F在上,,,添加一个条件,不能证明的是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】∵,∴,即,∵,∴当时,利用可得,故A不符合题意;当时,利用ASA可得,故B不符合题意;当时,利用SAS可得,故C不符合题意;当时,无法证明,故D符合题意.故选D.19.(2023·吉林长春·中考真题)如图,工人师傅设计了一种测零件内径的卡钳,卡钳交叉点O为、的中点,只要量出的长度,就可以知道该零件内径的长度.依据的数学基本事实是(

)A.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等 B.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等C.两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例 D.两点之间线段最短【答案】A【解析】O为、的中点,,,(对顶角相等),在与中,,,,故选A.20.(2023·浙江衢州·中考真题)如图,在中,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点D,E.分别以点D,E为圆心,大于长为半径画弧,交于内一点F.连结并延长,交于点G.连结,.添加下列条件,不能使成立的是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】根据题中所给的作图步骤可知,是的角平分线,即.当时,又,且,所以,所以,故A选项不符合题意.当时,,又,且,所以,所以,故B选项不符合题意.当时,因为,,,所以,所以,又,所以,即.又,所以,则可证得,故C选项不符合题意.故选D.21.(2023·浙江衢州·中考真题)已知:如图,在和中,在同一条直线上.下面四个条件:①;②;③;④.(1)请选择其中的三个条件,使得(写出一种情况即可);(2)在(1)的条件下,求证:.【解析】(1)根据题意,可以选择的条件

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