DB11T 936.6-2021 节水评价规范 第6部分：学校　　

CCSP41DB11北京市市场监督管理局发布 本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则b)删除了技术评价指标“节水型生活用水器具安装率”、“开水房智能卡系统安装率”、“非常规水源利用率”，增加了技术评价指标“面盆水龙头单位时间出水量”、“延时自闭水嘴c)删除了效率评价指标“教学区单位建筑面积年取水量”、“学生宿舍人均年取水量”、“公共浴室每人次取水量”、“食堂人均年取水量”，并将“单位标准人数年取水量”合并到技管理中心、北京市房山区节约用水事务中心、节水评价规范第6部分：学校学校应满足DB11/T936.1中对用水单位的基本直饮水设备应安装尾水回收装置，对尾水回收利用，不得根据评价结果，形成评价报告，高等学校节水评价报告见附录A，中等学校及小学节水评价报告有关于节水目标责任制和考核、用水设备管理、用水计量、统计管），1)有完整的计量器具配备台账、完整的供排水管网图和计量网络年的水平衡测试报告(或出示用水监管平台动态水平衡数据)；月均观摩、知识竞赛等各具特色的节水教育活动，普及节水知识，培育议场所、办公楼、教学楼、宿舍楼等公共区域张贴光瓶饮水宣传标注：管理指标评价方法：查看有关文件，现场考察，查阅台账资料，查看宣传资料，询问师序号值取水量学校单位标准人数取水量≤先进值，先进值<学校单位标准人数取水量≤学校单位标准人数取水量>通用值,不 !×100%达到标准得满分,头单位时 ≤单位时间出水量≤—次单位时间出水量≤0.8L/次<单位时间浴室智能卡系统安装率达到标准,得90%≤浴室智能卡系统安装率<100%,浴室智能卡系统安序号值率绿化高效节水灌溉率达到标准,得满90%≤绿化高效节水灌溉率<98%,得2绿化高效节水灌溉 空调间接冷却水循环率达到标准,得93%≤空调间接冷却水循环率<98%,空调间接冷却水循用水管网漏失水量#用水管网漏损率≤5%<用水管网漏损用水管网漏损率>用——有下凹式绿地且有有雨水蓄水池且有用——有自建中水设施且应建未建中水设施或未正常运行的，或市政再生水管网覆盖范围内，接入市政再生水且正常序号值率 $透水铺装率达到标50%≤透水铺装率透水铺装率<50%,学生节水意识率达80%≤学生节水意学生节水意识率d用水管网漏失水量可按照下式计算：用水管网漏失水量=一值检查维修、宣传教育等节水管理规章和制度，每一项得0.5分，满分32）教学办公、食堂、学生住宿、洗浴等重点用水环节采用高效节），3）供水、用水系统定期检查维护，用水器具、设施（设备）运行4）月均取水量2000立方米以上（含2000立方米）的学校，有近5下讲话、节水主题征文、演讲、绘画以及创作节水标语标志等各具议场所、办公楼、教学楼、宿舍楼等公共区域张贴光瓶饮水宣传标注：管理指标评价方法：查看有关文件，现场考察，查阅台账资料，查看宣传资料，询问师序号量学校单位标准人数取水学校单位标准人数取水 !×100%——0.8L/次<单位时间出水单位时间出水量>1.0L/ 绿化高效节水灌溉率达90%≤绿化高效节水灌绿化高效节水灌溉率用水管网漏失水量#用水管网漏损率≤5%，5%<用水管网漏损率≤用——有下凹式绿地且有效运有雨水蓄水池且有效利 $透水铺装率达到标准，透水铺装率<50%,不得 学生节水意识率达到标80%≤学生节水意识率学生节水意识率<80%,d用水管网漏失水量可按照下式计算：用水管网漏失水量=一是否——（1）凡直接取用地下水、地表水的用水户应取得取水许可证，并以（4）不应使用国家明令淘汰的用水设备和器具2、直饮水设备应安装尾水回收装置，对尾水回2)各级节水管理人员职责明确，管理规范，得2有关于节水目标责任制和考核、用水设备管理、用水计量、统计管理、检查维修、宣传教育等节），4)建立、实施用水监管平台/系统等智慧节水系网图和计量网络图，资料完整且管理规范，得2的学校，有近5年的水平衡测试报告(或出示用水1)把节水宣传教育和实践活动纳入学校年度工展节水讲座、培训、观摩、知识竞赛等各具特色的节水教育活动，普及节水知识，培育浓厚的校传标志、标语，会议场所、办公楼、教学楼、宿舍楼等公共区域张贴光瓶饮水宣传标志、标语，节水实践活动，普及节水知识和技能，传播节水1)对照节水目标责任制和考核制度开展节水检序号量额标准学校单位标准人数取水量≤先进值，先进值<学校单位标准人数取水量≤学校单位标准人数取水量>通用值,不达到标准得满分, ≤单位时间出水量≤—单位时间出水量≤0.8L/次<单位时间浴室智能卡系统安装率达到标准,得90%≤浴室智能卡系统安装率<100%,浴室智能卡系统安绿化高效节水灌溉率达到标准,得满90%≤绿化高效节水灌溉率<98%,得2绿化高效节水灌溉空调间接冷却水循环量空调间接冷却水补水量+空调间接冷却水循环量×100%空调间接冷却水循环率达到标准,得93%≤空调间接冷空调间接冷却水循用水管网漏损率≤5%<用水管网漏损用水管网漏损率>用用——有下凹式绿地且有有雨水蓄水池且有——有自建中水设施且应建未建中水设施或未正常运行的，或市政再生水管网覆盖范围内，接入市政再生水且正常透水铺装率达到标50%≤透水铺装率学生节水意识率达80%≤学生节水意学生节水意识率 标是否——（2）用水单位应取得用水指标，按计划用水，近两年无超计划、超定额用水情（3）新建、改建、扩建建设项目的节水设施，应当与主体工程同时设计、同时（4）不应使用国家明令淘汰的用水设备和器具2、直饮水设备应安装尾水回收装置，对尾水回标值实1）有节水主管领导、节水主管机构和专（兼）职节水管划设统计管理、检查维修、宣传教育等节水管理规章和制度，理2）教学办公、食堂、学生住宿、洗浴等重点用水环节采），3）供水、用水系统定期检查维护，用水器具、设施（设案1）有完整的取用水计量器具台账、给排水管网图和计量有近5年的水平衡测试报告(或出示用水监管平台动态水平衡数据)；月均取水量2000立方米以下的学校，有近3年的训1)把节水宣传教育和实践活动纳入学校年度工作计划和会、国旗下讲话、节水主题征文、演讲、绘画以及创作节水标语标志等各具特色的节水教育活动，培育浓厚的校园标语，会议场所、办公楼、教学楼、宿舍楼等公共区域张核序号标值率准学校单位标准人数取水量先进值<学校单位标准人数取水量≤通用值，得10学校单位标准人数取水量达到标准得满分,未达标具—6.0L/min<单位时间出水 单位时间出水量≤0.8L/0.8L/次<单位时间出水量单位时间出水量>1.0L/次绿化高效节水灌溉率达到90%≤绿化高效节水灌溉绿化高效节水灌溉率制用水管网漏损率≤5%，得5%<用水管网