2024年秋季学期新冀少版生物7年级上册课件 第1章 藻类、植物和动物 2.1.4 第2课时 两栖类和爬行类

第一章藻类、植物和动物第四节脊椎动物第2课时两栖类和爬行类1.概述两栖动物的主要特征。2.概述爬行动物的主要特征。3.举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。

青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟却属于爬行动物，这是为什么呢？两栖动物

你会在稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙，它如何适应这样的生活环境呢？代表动物--青蛙观察青蛙的形态特征，结合图示，讨论分析问题：

①青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？

②当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？

③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？青蛙身体表面的颜色与它的生活环境颜色_______。相近①青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？保护色②当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？皮肤

、

、能分泌

。裸露湿润黏液青蛙用

呼吸，肺容易（肺泡数目少），不发达；湿润的皮肤里密布_______，也可进行气体交换，有___________的重要作用。辅助呼吸毛细血管①②肺蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾，用鳃呼吸，只能像鱼一样在水里生活。

青蛙是由蝌蚪发育来的，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，蝌蚪用什么呼吸呢？变态发育前肢

，可以支撑身体；

后肢强大，肌肉

，善于在陆地上______；后足宽而趾长，趾间有

，善于

。短小跳跃发达蹼游泳前肢后肢③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？②头部前端有一对______，是气体进出肺的通道。青蛙的身体分为______、________、______三部分。①头部呈三角形，可____水中游泳时的阻力；减小鼻孔鼓膜③一对_____高高凸起，便于观察周围环境。④眼睛后方有一对

，可以感知声波。鼻孔眼睛鼓膜头部躯干部四肢头部躯干部四肢眼睛蟾蜍：俗称癞蛤蟆，眼睛后方有一对大毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。其他两栖动物大鲵又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物，终生有尾，是国家二级保护动物。蝾螈：终生有尾，体形和蜥蜴相似，但体表没有鳞。靠皮肤来吸收水分，因此需要潮湿的生活环境。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。主要特征：①

幼体生活在水中，用鳃呼吸；②多数种类成体生活在潮湿的陆地上，少数种类成体生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露、湿润，可辅助呼吸。两栖动物的主要特征爬行动物结合图片与课本71页文本资料，思考以下问题：①蜥蜴的身体分为哪几部分？②蜥蜴的皮肤与青蛙有何不同？③蜥蜴的呼吸器官是什么？④蜥蜴的生殖发育有什么特点？代表动物--蜥蜴①蜥蜴的身体分为哪几部分？头颈躯干四肢尾蜥蜴的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分，头后有颈，可以灵活转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体，又可以减少体内水分的蒸发。②蜥蜴的皮肤与青蛙有何不同？蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力较强，只靠肺的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。③蜥蜴的呼吸器官是什么？两栖动物的肺爬行动物的肺体内受精，将受精卵产在陆地上，受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外还有坚硬的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。④蜥蜴的生殖发育有什么特点？其他爬行动物代表动物：蜥蜴、龟、鳖、蛇等。主要特征：①

体表覆盖角质的鳞片或骨质的甲；②用肺呼吸；③在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳。爬行动物的主要特征1.捕食农业害虫，如蛇、变色龙；变色龙捕食蚂蚱2.做中药，如蛇胆、鳖甲等；3.可供食用，如养殖的鳖等。爬行动物与人类的关系

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主