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第2页共2页2024年学校安全工作岗位责任制度范文为确保在校学生身心安全，强化安全工作，避免重特大安全事故的发生，特制定以下安全责任制度：一、学校安全管理体系遵循校长负责制，由校长全面负责，副校长具体执行，全体教职工共同参与，形成多元化的责任共担机制，确保安全责任逐级落实，实现齐抓共管。二、校长需定期组织安全会议，研究并指导安全工作，建立并完善相关责任制度，同时定期检查安全工作执行情况。应组织全校师生进行安全教育，每学期至少举办一次全校性的安全教育活动。三、班主任在学生安全教育和监管中扮演关键角色：1.利用班队会和各类活动，班主任需对学生进行安全和防范教育。2.班主任应密切关注学生动态，及时发现并处理不安全因素，对需要关注的学生进行跟踪调查。3.每学期至少组织两次以上以安全教育为主题的主题活动，采取多种教育形式。4.按照学校规定，定期与学生及家长签订《安全责任书》。四、科任教师同样承担学生在校学习期间的安全责任：1.科任教师应结合教学内容，对学生进行安全教育。2.对新教学科目，教师需认真负责，确保安全防范措施到位。3.对于实验、体育等潜在风险的课程，教师应预先采取安全预防措施，保障学生安全。五、学校应定期与相关责任人（包括班主任）签订安全责任书，明确各自职责。六、学校保安人员需严格履行岗位职责，做好校园安全保卫工作。在学生在校期间，保安人员应密切关注学生动态，及时发现并处理安全隐患，确保学生安全。七、安全工作遵循“谁主管、谁负责”的原则，依据《安全管理条例》追究相应责任。2024年学校安全工作岗位责任制度范文（二）为确保在校学生身心安全，强化安全工作，避免重特大安全事故的发生，特制定以下安全责任制度：一、学校安全管理体系遵循校长负责制，由副校长具体执行，全体教职工共同参与，形成多元化的责任共担机制，确保安全责任逐级落实，实现全面管理。二、校长需定期召集安全人员研讨安全工作，监督建立并完善各类安全制度，定期评估安全工作执行情况，同时关注全体教职员工，利用各种场合对学生进行安全教育和防范意识的培养，每学期组织一次全校性的安全教育活动。三、班主任在学生安全教育和监管中承担关键责任：1.利用班级会议和各类活动，对班级学生进行安全教育和防范教育。2.加强日常观察，及时发现学生中的安全隐患并及时制止、教育，对情况严重的学生进行跟踪管理。3.每学期至少组织两次以上以安全教育为主题的主题班会，采取多种方式对学生进行教育。4.按照学校规定，定期与学生及家长签订《安全责任书》。四、科任教师对学生在校学习期间的安全负有责任：1.根据教学内容，结合实际对学生进行安全教育。2.对所教授的科目，教师需认真负责，确保在教学过程中做好安全防范。3.对于实验、体育等可能存在风险的课程，教师应提前采取安全预防措施，保障学生安全。五、学校应定期与相关责任人（包括班主任）签订安全责任书，明确各自职责。六、学校保安人员需严格履行岗位职责，做好校园安全保卫工作。在学生在校期间，保安人员应密切关注
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