2024年小学学校寒假工作计划范文（五篇）

第4页共4页2024年小学学校寒假工作计划范文在全面教育体系中，需着重强化交通、食品安全及火灾防范等安全知识教育，旨在预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电及燃放烟花爆竹所引发的各类安全事故。1.应明确教育导向，引导学生远离“三厅一社”及经营性网吧，不参与有害身心健康的游戏活动，并坚决反对封建迷信活动。2.建立健全师生联络网络，实施重要情况反馈机制，确保对突发事件能迅速响应、妥善处理，并及时向上级报告。同时，强化外出请假制度。3.寒假前夕，需对学生进行安全教育，倡导减少非必要聚会及旅游活动，避免前往人群密集场所。倡导居住场所常通风，避免接触流感症状患者，合理安排作息，加强体育锻炼，注重膳食营养均衡。4.严格执行《未成年人保护法》及《禁止使用童工规定》，严禁组织或介绍未成年学生非法打工，坚决抵制各类针对在校未成年学生的非法招工行为，特别是要警惕并抵制以“社会实践”、“实习”为名的非法打工行为。三、活动内容1.组织学生开展阅读活动，拓宽视野，提升情操，丰富假期生活。依据学年要求，有计划地指导学生背诵经典篇目及古诗词。2.深化“三个一”进家庭活动，利用寒假契机，将学校的励志警句背诵、感恩故事讲述及好习惯训练活动延伸至家庭，促进学生全面发展。3.积极组织丰富多彩的文体活动，以学习为契机，围绕爱党爱国爱社会主义主题，增强青少年对党的认同感及归属感。鼓励家长支持青少年参与社区文化活动，提升思想道德素质。各班需积极开展“健身运动万人行”活动，鼓励学生每日锻炼。全校学生需坚持慢跑以增强体质。四学年学生每日垫软排数量特定，五、六学年学生数量相应增加。各学年需制定体育特色训练计划。学生假期需进行葫芦丝练习，三、四学年学生每日练习时间较短，五、六学年学生时间稍长。学校社团成员也需利用假期巩固提高特长。下学期初，各班需申报吉尼斯项目，包括朗读、背诵、体育及英语等项目，具体人数及要求需明确。4.继续以“三进两听一汇聚”、“文明使者在行动”、“学雷锋‘六个一’”等活动为载体，开展形式多样、内容丰富的教育活动。形成家访机制，将关爱与教育带入家庭。深入开展“文明使者在行动”系列活动，提升学生文明素质。结合学雷锋活动，传承弘扬雷锋精神。各班需在开学初组织学雷锋征文评选活动，征集学生心得体会。组织学生定期收看电视台相关节目，撰写心得体会并参与评选。“三进两听一汇聚”及“文明使者在行动”活动需提交相关记录及影像资料。2024年小学学校寒假工作计划范文（二）在全面教育体系中，应着重强化交通、食品、火灾等领域的安全知识教育，旨在预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电及燃放烟花爆竹所引发的各类安全事故。1.教育学生自觉远离“三厅一社”及经营性网吧，不参与任何有害身心健康的游戏活动，坚决反对封建迷信活动。2.构建师生联络网络，实施重要情况反馈机制，确保对突发事件能够妥善处理并及时上报。师生外出需履行请假手续。3.寒假前，需教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游活动，避免前往人群密集场所。同时，应保持居住环境的通风，避免接触流感样症状肺炎患者，合理规划作息时间，强化体育锻炼，注重膳食营养均衡。4.严格执行《未成年人保护法》及《禁止使用童工规定》，严禁组织或介绍未成年学生非法外出务工，坚决抵制针对在校未成年学生的非法招工行为，特别是警惕并抵制企业、中介机构以“社会实践”、“实习”之名，诱导在学的农民工子女非法打工。三、活动内容1.组织学生开展读书活动，以拓宽视野、陶冶情操、丰富假期生活。依据各学年必备的经典篇目和古诗词内容，制定背诵计划并有序实施。2.深化“三个一”进家庭活动，利用寒假学生广泛接触社会的机会，将学校的“每日背诵励志警句、每周讲述感恩故事、每月培养好习惯”活动延伸至家庭，引导学生学会做人、学习、合作与生存。3.精心策划并组织丰富多彩的文体活动，以学习为契机，围绕爱党爱国爱社会主义主题，增强青少年对党的认同感和归属感，生动推进社会主义核心价值体系的学习教育。鼓励家长支持青少年参与社区文化活动和群众性文艺演出，提升其思想道德素质。各班应积极开展“健身运动万人行”活动，倡导学生每日进行体育锻炼。全校学生需每日进行慢跑以增强体质。四学年学生每日需垫软排一定数量的球，五、六学年学生则需达到更高标准。各学年需制定详细的体育特色训练计划。学生在假期内应坚持葫芦丝练习，三、四学年学生每日练习一定时间，五、六学年学生则需增加练习时长。学校社团成员也应利用假期巩固和提高所学特长。下学期初，各班需进行吉尼斯申报活动，包括朗读、背诵、体育技能及英语演讲等项目，各班级需假期内合理安排相关训练。4.继续以“三进两听一汇聚”、“文明使者在行动”、“学雷锋‘六个一’”等活动为载体，开展形式多样、内容丰富的教育活动。建立以班主任为主导的家访团队，通过小组走访与个人走访相结合的方式，将关爱与教育带入学生家庭。深入开展“文明使者在行动”系列活动，提升学生综合文明素质，引导其将文明理念传播至家庭与社区。结合学雷锋活动，通过读书、讲故事、开班会、写心得、做好事等形式，传承和弘扬雷锋精神。各班需在开学初组织学雷锋征文评选活动，并征集学生心得体会。鼓励学生定期收看电视台相关栏目，撰写心得体会并参与评选。假期内积极参与投稿活动，提交学生作品、家教点滴、作文欣赏等内容。“三进两听一汇聚”活动需提交活动记录表及走访家庭影像资料。“文明使者在行动”活动需提交家庭、社区活动纪实材料。2024年小学学校寒假工作计划范文（三）师德建设作为永恒主题，核心在于坚持以教育服务和学生服务为导向，致力于每位学生的全面发展。结合学校工作重心，我们将进一步强化班主任队伍的构建，通过骨干培训，培育出一支素质高、能力强、勇于创新的班主任团队。（三）为充分发挥党员的先锋模范作用，我们将深化创先争优活动。具体措施包括：1.遵循支部创先争优活动规划，精心组织并开展相关主题活动，以强化党员的党性意识和组织纪律性，确保党员在各自岗位上的引领作用得到充分发挥。2.围绕特定纪念日或主题，如____周年庆典，组织党员先锋岗等活动，旨在增强党支部的凝聚力，构建一支充满敬业精神、乐于奉献的党员队伍。3.深入挖掘并广泛宣传创先争优活动中涌现的先进典型，用身边的榜样激励人、鼓舞人，营造一种崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。同时，注重入党积极分子的培养与考察，确保党员队伍的持续发展。（四）为营造和谐校园，我们致力于与各方通力协作，共同创办人民满意的教育。具体措施包括：1.党支部将紧密配合学校中心工作，以各类活动为载体，充分发挥战斗堡垒作用，增强团队凝聚力和战斗力。2.加强党政团结，推动民主管理进程，深化校务公开，强化廉政建设，着力解决群众关心的热点问题，提升整体工作合力。3.深入群众，倾听民意，积极解决群众难题，化解矛盾。坚持以人为本的工作理念，注重人文关怀，努力营造和谐融洽的教师团队和校园环境。（五）加强对工会、共青团、少先队工作的领导，具体措施包括：1.扎实开展共青团日常工作，特别关注留守儿童、困难家庭儿童和残疾儿童的关爱工作。2.举办光辉的旗帜读书征文系列活动，以庆祝____周年为契机，丰富校园文化生活。3.强化基层工会工作支持，协助工会落实工作计划，充分发挥其职能作用。坚持教代会意见征求和提案制度，确保教职工的合法权益得到保障。同时，做好基层工会委员会的换届选举工作。4.关心困难职工生活状况，及时提供必要的帮助和支持，维护女职工的合法权益。5.加强对少先队工作的检查与指导，配合少先队利用多种形式对学生进行全面的思想政治教育。主要活动安排如下：____月份：1.召开支委会会议，讨论、修订并完善年度工作计划。2.确定年度入党积极分子培养对象和发展对象名单。3.完成党建材料的归档整理工作。4.与工会组织共同举办教师节庆祝活动。（后续月份活动安排以此类推，确保每项活动都按照既定计划有序进行，同时注重活动的实效性和影响力。）2024年小学学校寒假工作计划范文（四）一体化的教育教学管理体系应与成长指导并行，确保每位教师对一定数量的学生进行悉心指导，全面负责。遵循德育导师制度，教师需以真诚、才识、实证和洞察力赢得学生信赖，真正实现“以德育人，以人为本”。德育教育不仅限于言传，更需身教。校园生活的每一细节都是教育的契机，全体教职员工的言行都应成为学生的典范，每一位教职员工都应成为德育的积极推动者，使德育充满人性化关怀。二、强调德育的主体性学生既是德育的对象，也是德育的主体。在策划活动、组织教育时，应充分激发学生的积极性、主动性和创新性，认真听取学生意见，调整教育策略和活动形式，使其更易被学生接受并乐于参与，让学生在愉悦中接受教育。（1）实施荣辱观教育，打造特色班级。鼓励学生积极参与“争做文明学生，创建特色班级”活动，各班级利用集体活动时间，学习公民基本道德规范，使“勤俭自强、团结友善、明理诚信、爱国守法”的理念深入人心。倡导学生以诚信为本，开展多样化的班级活动，形成全校积极参与的热潮。特色班级可包括：礼仪典范班、纪律模范班、行为规范班、值日先进班、升旗模范班、体育特长班、宣传优秀班、持续进步班等。学期初申报，学期末评选并表彰。（2）强化安全教育。安全教育始终是学校工作的重点。本学年，我们将加强学生的安全教育，举办“安全伴我行”主题活动，通过班会、宣传栏、板报、广播等方式进行防火、防水、防电和交通安全教育，持续进行消防安全演练。同时，与各部门、年级、班级签订安全教育责任书，消除安全隐患，确保人人关注安全，人人落实安全措施，预防重大安全事故的发生。（3）深化情感教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。情感教育的核心是培养关爱他人的品质，通过设计情境激发学生的善良本性，培养同情、体谅、帮助他人的能力，形成和谐的人际关系和高尚的道德品质。开展孝道教育，让学生体验亲情，懂得感恩回馈，进而扩展到爱家、爱国、爱天下的广阔境界。（4）切实推进“规范行为、端正品行”的行为习惯养成教育。以《中小学生守则》和《唐山一中学生日常行为规范》为指导，对学生仪表和日常行为提出具体要求。通过持续的检查、考核和训练，激发学生自我提升文明素养的内在动力，自觉成为文明的践行者。通过“学星”、“班星”、“十星典型”、“文明卫士”、“温馨之家”、“特色班集体”等评选活动，鼓励学生积极参与，形成良好的行为习惯。（5）心理教育作为德育的有力补充。良好的心理素质是学生全面发展的基石。本学年，我们将充分发挥心理咨询教师的作用，开展心理健康教育，提升学生心理素质，增强他们面对挫折和适应环境的能力。通过分析学生个体特征，进行心理测试，心理咨询教师将为学生提供心理辅导，举办讲座，提高学生的心理健康意识。运用多种心理辅导方法，关注学生心理需求，引导他们健康成长，增强为学校争光的使命感。展示优秀学生的事迹，激发学生见贤思齐，寻找榜样，完善自我。倡导“三别”、“四带”、“五无”的行为准则，培养学生的文明习惯和良好品质。通过上述措施，我们将构建一个全面、深入、生动的德育体系，以促进学生的全面发展和健康成长。2024年小学学校寒假工作计划范文（五）学生假期生活管理方案一、科学规划假期学习与生活（一）各中小学校应立足于丰富学生假期生活、促进健康成长、增强实践能力与培养创新精神的目标，以《寒假生活指导》为核心，为学生提供全面、系统的假期生活指导方案。确保学生有足够的时间参与社会实践与自主安排活动，实现学习与休息的平衡。二、丰富教育活动内容（二）积极响应《____组织参加全国青少年五好小公民“美丽中国，我的中国梦”主题教育活动____》（青教处函[____]____号）文件精神，组织各类征文、摄影、社会实践等活动，具体作品上交事宜将另行通知。特别要开展以“我的中国梦·生态环保”为主题的社会调查活动，各校需于____月____日前提交至少____篇社会调查报告，每篇报告需附至少五张照片，并加盖学校公章后报送至教育发展研究中心综实部。同时，鼓励学生参与“身边的正能量”天泰杯寒假征文活动及“新华书店杯”寒假读书活动，具体信息请参考____年____月____日、____日《____日报》第1版及相关通知。寒假期间，各校应充分利用春节等重要节日契机，加强对学生的中华传统文化教育，增强他们对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感。依托各类未成年人校外活动场所及社会课堂等公共资源，因地制宜地开展具有本地特色的文化遗产传承教育与培训活动。还需引导学生文明上网，联合家长共同加强对子女上网行为的管理，使学生自觉抵制不良信息，合理安排上网时间，避免沉迷网络。三、强化家校社联动机制（三）各中小学校需加强与社区的联系，动员社区力量，特别关注外来务工随迁子女、农村留守儿童、孤儿、残疾儿童和经济困难家庭儿童，组织社区未成年人公益活动。持续开展“万名教师访万家”活动，及时了解学生假期学习生活情况。组织家长会，指导家长合理安排子女假期活动，鼓励子女参与家务劳动，提升其自理能力和自护自救能力，同时增强孝亲敬老、服务家庭的意识。职业学校应加大职业教育宣传力度，通过致学生家长的一封信、宣传单等方式，广泛宣传国家职业教育免学费、助学等政策及学校办学特色和优秀毕业生创业事迹。同时，通过调查问卷等方式了解学生求学需求和企业用工需求，为来年的专业设置和招生工作奠定基础。成教学校则需利用寒假时间深入社区和乡村，了解农民和社区居民的教育培训需求，科学规划来年的培训项目和内容，为当地产业发展和社会需求提供有力支持。四、规范寒假工作管理（四）各单位需加强对寒假工作的组织领导，制定详细的寒假工作意见和安排，明