2025届湖北省宜昌一中生物高二上期末复习检测试题含解析

2025届湖北省宜昌一中生物高二上期末复习检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于人体体液的说法，错误的是（）A.体液中含量较多的是细胞内液B.体液中血液是血细胞直接生活的环境C.与细胞外液相比，细胞内液含较多的K+D.体液中除了大量水以外，还有许多离子和化合物2．如图表示培育新品种(或新物种)的不同育种方式，下列分析正确的是（）A.过程⑥的原理是基因重组，最大的优点是明显缩短育种年限B.过程④是花药离体培养C.过程⑤需要用秋水仙素处理单倍体种子获得纯合品种D.若过程⑦采用低温处理，低温可抑制着丝点的分裂导致染色体加倍3．肾上腺糖皮质激素是一种可以升高血糖浓度的激素，当人体受到刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述错误的是（）注：CRH为促肾上腺糖度质激素释放激素;ACTH为促肾上腺糖皮质激素）A.肾上腺糖皮质激素与胰岛素具有拮抗作用B.肾上腺糖皮质激素作用的靶器官是肝脏和骨骼肌C.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体D.肾上腺糖皮质激素浓度正常水平的维持是通过反馈调节实现的4．下列有关促胰液素发现史的叙述，错误的是（）A.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关键D.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的5．在果实形成的过程中，激素的作用是（）A.乙烯促进果实的衰老 B.赤霉素促进果实细胞分裂C.生长素促进果实的成熟 D.脱落酸抑制果实细胞分裂6．图甲表示人体中部分体液之间的关系；图乙为细胞与内、外环境进行物质交换的示意图，其中①~⑤表示相关生理过程。下列相关叙述正确的是（）A.图甲中B是细胞内液，约占人体体液的2/3B.图甲中A表示组织液，是机体代谢活动的主要场所C.由图甲可知，细胞内液与组织液之间存在物质交换D.图乙中过程③④只需要泌尿系统和呼吸系统的参与就可完成二、综合题：本大题共4小题7．（9分）图甲是草原中的鼠数量变化曲线图；图乙表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为：先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液，再向试管中接种入酵母菌，之后将试管置于适宜环境中连续培养，每天定时取样，计数，并绘制曲线图。请回答下列问题：（1）S型曲线需要满足的条件有____________________________？（2）若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线，曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是________。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中α的角度将会________（填“变大”“变小”或“不变”）。（3）为了绘制得到图乙的曲线图，可采取________的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是b时刻将样液稀释102倍，用血球计数板计数时，先滴加酵母菌培养液再盖上盖玻片后，在显微镜下看到的酵母菌分布情况，则1L培养液中酵母菌的约为数量约为________个。该计数方法得到的值与实际活菌相比________（填“偏大”“偏小”或“相同”）。（4）图乙中de段酵母菌数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外还包括__________。8．（10分）癌症严重危害人类健康和生命，科研人员尝试用免疫疗法治疗癌症。（1）正常情况下，在__________免疫过程中，吞噬细胞表面特异性表达B7蛋白，B7与T淋巴细胞表面的CD28蛋白结合，使T细胞被活化，从而形成__________细胞，结合并裂解靶细胞。B7还能与T淋巴细胞表面存在的另一种蛋白——CTLA-4结合，但会导致T细胞活化被抑制，失去杀伤作用。（2）细胞癌变是由于__________基因发生了突变。科研人员发现，癌细胞膜上出现了大量的B7蛋白，癌细胞能因此逃脱T细胞的杀伤。为探究其机理，科研人员进行如下实验。①科研人员制备接种癌细胞的模型小鼠，均分为三组。实验组分别注射抗CD28的抗体和抗CTLA-4的抗体，对照组注射__________，得到如图所示结果。②注射的两种抗体分别与相应抗原（CD28和CTLA-4）__________，使它们失去结合B7的功能。③据图推测，癌细胞逃脱T细胞杀伤的原因可能是癌细胞表面的B7蛋白优先与__________结合，作出判断的依据是__________。（3）综上所述，提出一种治疗癌症的思路__________。9．（10分）图甲为人体的小肠上皮细胞的部分结构模式图，图乙和图丙表示物质运输曲线。请分析图像回答下列问题：（1）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛的基本骨架是_____。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上_____数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质，细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有_____功能。（2）该细胞进行有氧呼吸时，O2进入线粒体膜的方式为_____，该运输方式符合图_____（乙或丙）所表示的物质运输曲线。（3）膜蛋白A是一种同向转运蛋白，顺浓度梯度转运Na+进入细胞的同时，将葡萄糖逆浓度梯度转运进细胞中，据此，推测葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为_____，该运输方式符合图_____（乙或丙）所表示的物质运输曲线，但这个过程中没有ATP提供能量，请结合题中信息及所学知识推测能量的来源可能原因_____。10．（10分）细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，细胞质基质是新陈代谢的主要场所。11．（15分）（一）在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中：（1）对酵母菌进行计数可以采用______的方法，如果实验时发现血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是__________。（2）在对培养液中酵母菌数量进行计数时，该兴趣小组采用了血球计数板计数法。①用血球计数板制片时，应先将_____放在计数室上，再用吸管滴加样液。②左下图是一块血球计数板正面示意图，右下图是计数室中—个小格的酵母菌分布示意图（●代表酵母菌），计数时该小格中酵母菌数量应计为_____个。③若血球计数板是25中方格的，计数得每一中方格里酵母菌平均数为10个，则该1mL培养液中共含有酵母菌约________个。（二）图甲是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向。（1）在图甲表示的生态系统中，分解者是____(用字母表示)，C→A表示的生理过程是______。（2）碳元素在生物群落中的主要存在形式是________，碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以________形式进行的。（3）如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环示意图中相应的字母填在对应的营养级中______。（4）若上述生态系统代表农田生态系统，农民下田拔草，捕捉害虫，喷洒农药，目的是______。（5）若上述生态系统代表农田生态系统，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出森林，我们把这样的演替类型称为______。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】人体内以水为基础的液体叫体液，分成细胞内液和细胞外液，分为组织液、血浆、淋巴，血细胞生活的内环境是血浆，组织液是大多数组织细胞直接生活的环境，淋巴细胞的内环境可以是淋巴和血浆。【详解】A、人体体液中细胞内液占2/3，细胞外液占1/3，含量较多的是细胞内液，A正确；B、血细胞生活的内环境是血浆，不是血液，B错误；C、与细胞外液相比，细胞内液含较多的K+，细胞外液含量较多的是Na+和Cl-，C正确；D、体液中除了大量水以外，还有许多离子（如钠离子和氯离子）和化合物（如氨基酸、葡萄糖），D正确。故选B。2、B【解析】根据题意和图示分析可知：①②③为杂交育种，并对筛选植株连续自交；①④⑤是单倍体育种，④是选取花药进行离体培养；⑥是诱变育种；⑦是多倍体育种。【详解】A、过程⑥的原理是基因突变，最大的优点是提高变异的频率，A错误；B、过程④是花药离体培养，获得单倍体植株，B正确；C、⑤过程需要用秋水仙素处理单倍体幼苗获得纯合品种，C错误；D、⑦过程采用低温处理，低温可抑制纺锤体的形成导致染色体加倍，D错误。故选B。3、B【解析】据图分析，图示为肾上腺糖皮质激素分泌的神经体液调节过程，在神经系统分泌的神经递质的作用下，下丘脑可以通过垂体调节肾上腺糖皮质激素的分泌，属于分级调节；当肾上腺糖皮质激素含量过高时，反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，属于负反馈调节。【详解】A、肾上腺糖皮质激素可升高血糖，胰岛素可降低血糖，两者在调节血糖方面具有拮抗作用，A正确；B、据图可知：肾上腺糖皮质激素作用的靶器官还有垂体和下丘脑等，而肾上腺糖皮质激素可以升高血糖浓度，但肌糖原不能分解成葡萄糖，B错误；C、据图分析可知，下丘脑神经细胞能够识别递质，也能够识别糖皮质激素，因此下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体，C正确；D、肾上腺糖皮质激素含量变化会反馈给垂体和下丘脑，调控其分泌相关激素，该过程为反馈调节，该调节途径可以维持肾上腺糖皮质激素含量相对稳定，D正确。故选B。4、D【解析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，进入血液后由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在发现过程中，沃泰默实验分为三组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液的分泌是由神经作用的结果，所以将神经切除，斯他林和贝利斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神，据此分析。【详解】A、促胰液素是由小肠粘膜分泌的，作用于胰腺，促进其分泌胰液，A正确；B、沃泰默实验分为三组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，B正确；C、斯他林和贝利斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神，C正确;D、促胰液素是由小肠黏膜而不是胰腺分泌的，D错误。故选D。5、D【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多，脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯。【详解】AC、乙烯主要作用是促进果实成熟，而脱落酸促进细胞衰老，生长素促进细胞伸长，AC错误；B、赤霉素促进果实细胞的伸长生长，而细胞分裂素促进细胞分裂，B错误；D、脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落，抑制细胞分裂，D正确。故选D。6、C【解析】分析图甲，血浆和组织液之间的物质交换是双向的，淋巴与组织液之间的物质交换是单向的，毛细淋巴管的功能是回收组织液，组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴，经过淋巴循环汇入血浆，根据箭头方向，可以判断，A是组织液，B是血浆，C是淋巴，D是细胞内液。分析图乙，①表示消化吸收，需要消化系统的参与；②表示吸入氧气，③释放二氧化碳，都需要呼吸系统的参与；④表示代谢废物排出体外，需要排泄系统来完成；⑤表示养料和氧气进入细胞；⑥表示代谢废物排出细胞；⑦表示细胞与外界环境通过内环境间接进行物质交换。【详解】A、由分析可知，图甲中B是血浆，A错误；B、图甲中A表示组织液，但细胞质基质是机体代谢活动的主要场所，B错误；C、组织液中生活着组织细胞，由图甲可知，D细胞内液与A组织液之间存在物质交换，C正确；D、细胞与外界环境通过内环境间接进行物质交换，故图乙中过程③④需要借助内环境、泌尿系统和呼吸系统等的参与下完成，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、(1).资源空间有限种内斗争加剧天敌增加(2).ef(3).变大(4).抽样检测(5).1011(6).偏大(7).代谢废物大量积累【解析】酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。【详解】（1）S型曲线是受限制的指数增长函数，描述资源空间有限、种内斗争加剧、天敌增加的真实生物数量增长情况。（2）在草原中投放了一定数量的蛇之后，鼠的天敌增加，环境容纳量下降，种群数量也会降低，因此，图甲曲线Ⅱ中，蛇在ef时间段发挥明显生态效应。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，鼠的天敌增加量变小，鼠种群数量下降速率将小一些，图中α角变大。（3）采取抽样检测的方法每天对酵母菌数量进行调查，可绘制得到图乙所示曲线图。由图丙及血球计数板规格可知，该血球计数板共25个中方格，将样液稀释102倍后，血球计数板上酵母菌数量为4×25=100个。又因为血球计数板体积为1mm×1mm×0.1mm，故1L酵母菌培养液含有的酵母菌数量为100÷（0.1×10-3）×103×102=1011个。因该计数方法统计了已死亡的酵母菌，故比活菌数偏大。（4）图乙中de段酵母菌数目减少原因有营养大量消耗和代谢废物大量积累等。【点睛】掌握探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验方法、操作步骤等，知晓调查的方式和实验过程中的相关注意点，清楚酵母菌计数的方法，并能利用公式对数量进行计算。8、①.细胞②.效应T③.原癌和抑癌④.等量生理盐水⑤.特异性结合⑥.CD28蛋白⑦.注射抗CD28抗体组肿瘤面积普遍比注射抗CTLA-4抗体组肿瘤面积大⑧.研制专一性作用于癌细胞表面B7蛋白的靶向药物【解析】分析题图，注射抗体后，在第15天后对照组中肿瘤的面积逐渐下降，第25天后基本不再变化；注射抗CD28抗体组和抗CTLA-4抗体组中肿瘤面积都增大，且注射抗CD28抗体组肿瘤面积普遍比注射抗CTLA-4抗体组肿瘤面积大，说明注射这两种抗体后肿瘤的增长加快，且注射抗CD28抗体组中肿瘤增长更快。【详解】（1）正常情况下，在细胞免疫过程中，吞噬细胞表面特异性表达B7蛋白，B7与T淋巴细胞表面的CD28蛋白结合，使T细胞被活化，从而形成效应T细胞，结合并裂解靶细胞。B7还能与T淋巴细胞表面存在的另一种蛋白—CTLA-4结合，但会导致T细胞活化被抑制，失去杀伤作用。（2）细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因基因发生了突变。科研人员发现，癌细胞膜上出现了大量的B7蛋白，癌细胞能因此逃脱T细胞的杀伤。为探究其机理，科研人员进行如下实验。①科研人员制备接种癌细胞的模型小鼠，均分为三组。实验组分别注射抗CD28的抗体和抗CTLA-4的抗体，对照组注射等量生理盐水，得到如图所示结果。②注射的两种抗体分别与相应抗原（CD28和CTLA-4）特异性结合，使它们失去结合B7的功能。③根据题意，B7能与T淋巴细胞表面的CD28蛋白结合使T细胞被活化，也能与T淋巴细胞表面存在的另一种蛋白—CTLA-4结合导致T细胞活化被抑制；而据图可知，注射抗CD28抗体组和抗CTLA-4抗体组中肿瘤面积都增大，且注射抗CD28抗体组肿瘤面积普遍比注射抗CTLA-4抗体组肿瘤面积大，说明阻断CD28蛋白对肿瘤的生长更有利，据此推测，癌细胞逃脱T细胞杀伤的原因很可能是癌细胞表面的B7蛋白优先与CD28结合，阻断T细胞活化过程。（3）综上所述，可研制具有抑制B7功能的靶向药物，专一性的作用于癌细胞，达到治疗目的。【点睛】解答本题需从人体免疫入手，正确理解和理顺题干信息，分析作用机理，再结合题图中相关数据进行解释。解答这类题思路一般是，先分析实验图中数据，分清自变量和因变量关系，其次是按照题中信息概括作用机理，再将“癌细胞逃脱”这一关键信息与题图中因变量之间进行类比，发现相互之间的联系。9、（1）①.磷脂双分子层②.载体蛋白③.催化（2）①.自由扩散②.乙（3）①.主动运输②.丙③.Na+顺浓度进入细胞的势能（Na+的浓度差或Na+浓度梯度）【解析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需要载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。题图分析，图甲为小肠上皮细胞的结构模式图，图乙可表示自由扩散的速率随着物质浓度的变化曲线，图丙表示主动运输转运物质的相关曲线。【小问1详解】该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，微绒毛增加了细胞膜的面积，即微绒毛依然是细胞膜的结构，其基本骨架是磷脂双分子层，主要由蛋白质和脂质组成。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上载体蛋白的数量，从而有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。细胞膜表面的膜蛋白D能促进双糖的水解，该现象说明膜蛋白还具有催化功能。【小问2详解】气体分子进出细胞的方式为自由扩散，因此，该细胞进行有氧呼吸时，O2进入线粒体膜的方式为自由扩散，该运输方式符合图乙所表示的物质运输曲线，即表现为随着物质浓度的上升，物质运输的速率逐渐上升。【小问3详解】膜蛋白A是一种同向转运蛋白，顺浓度梯度转运Na+进入细胞的同时，将葡萄糖逆浓度梯度转运进细胞中。据此推测葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输，消耗的能量为钠离子的梯度势能，即钠离子顺浓度进入细胞的势能为葡萄糖逆浓度运输提供了动力，该运输方式可用图丙所表示的物质运输曲线表示。【点睛】熟知物质跨膜运输方式的种类及其特点是解答本题的关键，正确分析图示的信息是解答本题的前提，掌握细胞膜的组成成分及其结构和功能特点是解答本题的另一关键。10、叶绿体是植物细胞能进行光合作用的细胞具有的细胞器，是绿色植物光合作用的场所。植物细胞的细胞器有叶绿体和液泡。不是所有植物细胞都有叶绿体，衣藻、小球藻等原生生物也有叶绿体。液泡不是植物细胞特有的细胞器，真菌中的酵母菌细胞、某些动物细胞、某些原生生物细胞中也有液泡。【详解】心肌细胞的代谢能力较强，其中具有较多的线粒体与功能相适应，A正确；蓝藻没有叶绿体，但含有进行光合作用所需的酶和色素，B错误；浆细胞能分泌抗体，抗体属于分泌蛋白需要内质网和高尔基体的加工，因此浆细胞富含内质网和高尔基体，C正确；细胞壁有机械支持作用，伸缩性很小，所以洋葱鳞茎表皮细胞的形态由细胞壁决定，原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞维持一定的形态，D正确。故选B。【点睛】本题考查细胞结构和功能的统一性，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。

下列有关组织细胞中化合物鉴定实验的叙述，正确的是（）A.煮沸后冷却的豆浆中加入双缩脲试剂后，会产生紫色反应B.将斐林试剂加入果糖溶液中，溶液呈无色，水浴加热后有砖红色沉淀生成C.观察有丝分裂实验时，在显微镜下能辨别视野中哪条染色体携带突变基因D.马铃薯各部位进行无氧呼吸的产物都能使酸性重铬酸钾溶液呈灰绿色11、(1).抽样检测(2).适当稀释(3).盖玻片(4).5(5).2.5×106(6).B(7).光合