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文档简介

2025届安徽省滁州市英华高二生物第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关种群和群落的叙述,正确的是()A.调查某种会飞的昆虫的种群密度时,只能采用标记重捕法B.呈“S”形增长的种群,其增长速率最大时将出现环境阻力C.不同的种群的生态位是不会相互重叠的D.森林群落的物种丰富度相对较高2.如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是()A.由造血干细胞形成a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同B.与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体C.④⑤过程是细胞的增殖与分化,⑥过程是抗原与抗体的结合D.d细胞为浆细胞,③过程需要细胞膜上糖蛋白的参与3.某实验小组用等量不同浓度的2,4-D溶液分别浸泡绿豆种子,探究不同浓度的2,4-D溶液对绿豆发芽的影响。在相同且适宜条件下培养12h,得到下图的实验结果。下列分析正确的是()A.0.4mg·L-1的2,4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长B.2,4-D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长C.1mol·L-1的2,4-D溶液是培养无根豆芽的最适浓度D.2,4-D属于植物激素,具有与生长素相同的生理功能4.当你参加生物学考试专心答题时,参与工作的语言中枢主要有()A.V区和S区 B.V区和W区C.H区和W区 D.V区和H区5.机体内各种激素彼此关联,相互影响,共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述,正确的是()A.胰岛素和胰高血糖素都对血糖稳定起作用,二者为协同关系B.雌激素和雄激素都抑制垂体的分泌活动,二者为协同关系C.胰岛素和肾上腺素都可对血糖稳定起作用,二者作用相抗衡D.甲状腺激素和生长激素都能调节生长发育,二者作用相抗衡6.关于单倍体、二倍体、三倍体和八倍体的叙述,错误的是()A.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体B.体细胞中含有两个染色体组的个体可能是二倍体C.六倍体小麦花药离体培养所得的个体是单倍体D.八倍体小黑麦的单倍体体细胞中有四个染色体组7.在①②③④四个培养皿中分别加入培养液和不同添加剂,体外培养人体骨髓造血干细胞,一段时间后,对培养的细胞采用显微镜观察和化学方法分析,结果如下:①中的细胞为圆饼状,无核;②中的细胞核膜内折,染色质固缩;③中的细胞裂解,溢出大量细菌;④中细胞的细胞膜上糖蛋白减少,并出现甲胎蛋白。①②③④培养皿中细胞发生的变化依次属于A.细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变B.细胞分化、细胞衰老、细胞坏死、细胞癌变C.细胞衰老、细胞癌变、细胞坏死、细胞凋亡D.细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死、细胞癌变8.(10分)实验人员将某种生长良好的绿色植物在不同温度条件下暗处理1h,再保持相应温度不变,置于2500lx光照强度下处理1h,分别测定植物有机物含量的变化,得到数据如图所示。由此不能得出的结论是()A.27℃时,该植物光合作用制造有机物速率为5mg/hB.28℃时,该植物经上述处理后的有机物净积累量为3mgC.29℃时,该植物于2500lx光照强度下昼夜12h交替进行,一昼夜有机物积累0mgD.30℃时,该植物1h光合作用有机物净积累量为2mg二、非选择题9.(10分)不同群落有着不同的特点,不同群落中的生物也都有适应其环境的特征。大兴安岭是我国保存较完好、面积最大的原始森林,是我国重要的林业基地之一,其特有的土壤有机质和微量元素含量居全国之首,其物种丰富,是处于生态平衡中的系统;红海滩是一个神奇的湿地生态系统,织就红海滩的是一种名为碱蓬草的独特植物。它是唯一一种可以在盐碱土质上存活并且适宜在这种土质上生活的植物。深秋成熟时植株火红,热烈如火,鲜艳欲滴。回答下列问题。(1)___________________________是决定群落性质最重要的因素。群落中的种间竞争常出现在生态位重叠较大的种群之间,其原因是____________________。(2)大兴安岭是处于生态平衡中的系统,生态系统的各组分保持相对稳定,这是处于生态平衡的生态系统具有的___________________特征。森林局部火灾后,仍能逐渐恢复原状,这是因为生态系统具有____________________稳定性,从群落演替类型看,该过程属于___________________。(3)碱蓬草是湿地生态系统的“基石”,其原因是___________________________。(4)若研究土壤中小动物类群的丰富度,常用___________________的方法进行采集、调查,土壤取样深度不同,生物的种类不同,这体现了群落的___________________(填“垂直”或“水平”)结构。在统计物种数目的同时,还可统计物种的相对数量,其中对于个体较大。种群数量有限的小动物,可以用___________________(填方法名称)进行统计。10.(14分)将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力.以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表表1引物对序列表引物对AP1AACTGAAATGTAGCTATCP2TTAAGTCCATTACTCTAG引物对BS1GTCCGACTAGTGGCTGTGS2AGCTGGCGTTTAGCCTCG表2几种限制酶识别序列及切割位点表限制酶AluⅠEcoRⅠPstⅠSmaⅠ切割位点AG↓CTTC↑GAG↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC请根据以上图表回答下列问题(1)在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是_____(2)PCR过程中退火(复性)温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定.表1为根据模板设计的两对引物序列,图2为引物对与模板结合示意图.请判断哪一对引物可采用较高的退火温度?_____(3)图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求?_____(4)为将外源基因转入马铃薯,图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为_____(5)对符合设计要求的重组质粒T进行酶切.假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列,对以下酶切结果作出判断①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_____种DNA片段②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切得到_____种DNA片段11.(14分)抑郁症是近年来高发的一种精神疾病。研究表明,抑郁症与去甲肾上腺素(NE)减少有关。NE是一种兴奋性神经递质,主要由交感神经节后神经元和脑内肾上腺素神经末梢合成和分泌;NE也是一种激素,由肾上腺髓质合成和分泌。结合图示回答下列相关问题。(1)NE作为神经递质和激素,都是调节生命活动的_____________,激素调节与神经调节在作用途径上的区别是:激素调节通过_____________将激素运输到靶细胞,而神经调节通过_____________调节。(2)据图分析,突触前神经元兴奋引起Ca2+内流从而_____________(填“促进”或“抑制”)NE的释放。NE释放后的去向有________________和被突触前膜再摄取。当NE被突触前膜摄取后,会抑制突触前神经元释放NE,该调节机制为__________________。(3)据图分析,杂环类抗抑郁剂治疗抑郁症的机理是______________________________________________。12.龙牙楤木是一种小乔木,其嫩芽可食,具有相当高的药用价值。(1)春季,人们集中采摘龙牙楤木顶端的嫩芽,但是幼芽的数量仍可增加,原因是______。(2)为了大量栽培龙牙楤木,研究小组尝试探究不同浓度的2,4-D对其插条生根的影响,完成了一组预实验。将龙牙楤木插条分别放在不同浓度的2,4-D溶液中处理一段时间后进行扦插,实验结果如图甲所示。请回答:①从预实验结果可知,与2,4-D溶液浓度为8ppm的结果相比,浓度为15ppm的2,4-D溶液对插条生根的影响是________。②在预实验以及正式实验过程中,都要控制好无关变量,如________和________。③与沾蘸法相比,用浸泡法处理插条所用的2,4-D浓度________(填“较高”或“较低”),所需处理时间________(填“较长”或“较短”)。(3)生产上常用一定浓度的生长素类调节剂除去单子叶作物田间的双子叶杂草,原理是____,图乙中曲线________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)可表示单子叶植物。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】调查种群密度常用的方法是样方法和标志重捕法;丰富度指群落中物种数目的多少。【详解】A、调查某种会飞的昆虫的种群密度时,若该昆虫的飞行能力弱,范围小,则可以采用样方法调查种群密度,A错误;B、呈“S”型增长的种群,其增长速率最大时之前就已经出现环境阻力了,B错误;C、不同种群的生态位也会出现重叠,C错误;D、森林中生物种类较多,物种丰富度较高,D正确。故选D。2、C【解析】据图分析,a表示血细胞,b表示T淋巴细胞,c表示B淋巴细胞,d表示浆细胞,e表示记忆细胞,f表示吞噬细胞,X表示抗原,Y表示抗体。【详解】依题意和图示分析可知:X为抗原,Y为抗体,a为血细胞,b为T细胞,c为B细胞,d为浆细胞,e为记忆细胞。由造血干细胞形成的a、b、c细胞的过程属于细胞分化,而细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同,A正确;Y为抗体,抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成和分泌依次通过的细胞结构是:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,整个过程需要线粒体提供能量,其中内质网和高尔基体是与分泌蛋白合成和分泌直接有关的膜性细胞器,B正确;④过程是B细胞的增殖与分化,⑤过程是浆细胞分泌抗体,⑥过程是抗原与抗体的结合,C错误;d细胞为浆细胞;③过程为T细胞呈递抗原且分泌淋巴因子作用于B细胞的过程,需要细胞膜上糖蛋白的参与,D正确。【点睛】解答本题关键需要熟悉体液免疫的大致过程。3、B【解析】植物生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。不同的植物对生长素的敏感程度不同,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同。根据图示可知,与0mg•L-l的2,4-D溶液对根和芽的作用相比较,可知0.4mg•L-l的2,4-D溶液促进芽和根的生长。【详解】A、与0mg•L-l的2,4-D溶液对根和芽的作用相比较,可知0.4mg•L-l的2,4-D溶液促进芽和根的生长,A错误;B、根据图示可知,0.4mg•L-l的2,4-D溶液促进根的生长,但大于0.7mg•L-l的2,4-D溶液抑制根的生长,B正确;C、1mol•L-l的2,4-D溶液抑制根的生长,促进芽的生长,但不能确定是否是培养无根豆芽的最适浓度,C错误;D、2,4-D不是植物激素,是植物生长调节剂,D错误。故选B。4、B【解析】大脑皮层功能区中,W区为书写中枢,与书写文字有关,V区为视觉性语言中枢,与阅读有关,S区为运动性语言中枢,与说话有关,H区为听觉性语言中枢,与听懂别人谈话有关。【详解】当你参加生物学考试专心答题时,首先要用到大脑皮层V区(视觉性语言中枢)去阅读题目,作答时又要用到大脑皮层W区(书写性语言中枢)去书写,B符合题意。故选B。5、C【解析】1.胰岛分泌的主要物质是胰高血糖素和胰岛素。其中胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高;胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。

下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促性腺激素作用于卵巢,促使卵巢分泌雌激素和孕激素,当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时,雌激素和孕激素通过反馈作用于下丘脑和垂体,抑制下丘脑和垂体的分泌活动。【详解】A、胰岛素能降低血糖水平,而胰高血糖素能使血糖水平升高,它们之间的作用相反,属于拮抗作用,A错误;B、雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素,属于负反馈调节,但两者不在同一个生物体内发挥作用,B错误;C、胰岛素可降低血糖,肾上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡,C正确;D、生长激素可促进生长,甲状腺激素可促进生长发育,二者为协同关系,D错误。故选C。6、A【解析】1、染色体组是细胞中含有控制生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息的一组非同源染色体。2、由受精卵发育而成的个体,若体细胞含两个染色体组,则为二倍体,若含三个或三个以上染色体组的则为多倍体。3、单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体,二倍体生物的单倍体只含一个染色体组,而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组。【详解】A、由配子直接发育而来的个体称为单倍体。体细胞中只有一个染色体组的个体是单倍体,但单倍体个体的体细胞中不一定只含一个染色体组,A错误;B、体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体,若该个体是由受精卵发育而来的,则为二倍体;若该个体是由配子直接发育而来的,则为单倍体,B正确;C、六倍体小麦花药离体培养所得个体是单倍体,C正确;D、单倍体是由配子直接发育而来的,八倍体小麦的配子含有四个染色体组,所以由配子直接发育形成的单倍体也含有四个染色体组,D正确。故选A。7、B【解析】A、体外培养人体骨髓造血干细胞,①中的细胞为圆饼状,无核,说明细胞已经高度分化;衰老细胞的特征是染色质固缩、细胞核增大,核膜内折;③中的细胞裂解,溢出大量细菌,属于细胞坏死;④中细胞的细胞膜上糖蛋白减少,并出现甲胎蛋白,属于癌细胞的特征。故选B。8、C【解析】不同温度条件下暗处理1h,有机物减少量代表呼吸速率;置于2500lx光照强度下处理1h,光照后与暗处理前相比,有机物的增加量+呼吸速率=净光合速率。【详解】A、27℃时,该植物光合作用制造有机物速率为3+1+1=5mg/h,A正确;B、28℃时,该植物经上述处理后,有机物的增加量即为积累量,为3mg,B正确;C、29℃时,该植物呼吸速率为3mg/h,于2500lx光照强度下,净光合速率为3+3=6mg/h,昼夜12h交替进行,一昼夜有机物积累3×12=36mg,C错误;D、30℃时,该植物1h光合作用有机物净积累量为1+1=2mg,D正确。故选C。二、非选择题9、(1).物种组成(2).生态位重叠大的种群对资源和空间的需求相同点更多(3).结构平衡(4).恢复力(5).次生演替(6).能够通过光合作用将太阳能固定在所制造的有机物中,从而可以被生物所利用(为自身和生态系统的其他生物提供物质和能量)(7).取样器取样(法)(8).垂直(9).记名计算法【解析】群落的结构包括垂直结构和水平结构,群落的演替包括初生演替和次生演替。生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。【详解】(1)决定群落性质最重要的因素是物种组成。生态位重叠大的种群对资源和空间的需求相同点更多,故群落中的种间竞争常出现在生态位重叠较大的种群之间。(2)生态系统的各组分属于生态系统的结构,故各组分保持稳定,是处于生态平衡的生态系统具有的结构平衡的特征。森林火灾后,会发生次生演替,逐渐的恢复原状,说明生态系统具有恢复力稳定性。(3)碱蓬草能够通过光合作用将太阳能固定在所制造的有机物中,从而可以被生物所利用,故是湿地生态系统的基石。(4)常用取样器取样法调查土壤小动物的丰富度;土壤深度不同,生物种类不同,体现了群落的垂直结构。对于个体较大,数量较少的生物,常用记名计算法进行统计。【点睛】注意区分抵抗力稳定性和恢复力稳定性,后者侧重遭到破坏后,恢复原状的能力。10、(1).耐高温(2).引物对B(3).否(4).农杆菌(5).2(6).1【解析】1、PCR技术是在体外对DNA进行扩增,所用的DNA聚合酶与体内DNA聚合酶不同,是耐高温的DNA聚合酶,过程为变性使DNA分子两条链解旋开来,复性是让引物与DNA解旋开来的单链互补配对,延伸是在DNA聚合酶的作用在引物引导下合成子代DNA分子。2、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。3、耐高温的DNA分子中通常含有G与C碱基比例大,因为它们之间有三个氢键,而A与T之间只有两个氢键。【详解】(1)PCR方法扩增目的基因的过程中,需要进行高温解链过程,因此使用的DNA聚合酶要具有耐高温的特性。(2)耐高温的DNA分子中通常含有G与C碱基比例大,因为它们之间形成三个氢键,稳定性强。引物B中含C与G的碱基对较多,可采用较高的退火温度。(3)多种限制酶切割,形成不同的切割位点,所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列就没有专一性要求。(4)植物基因工程中,将目的基因导入受体细胞常用农杆菌转化法,因此常用农杆菌做受体细胞。(5)据图分析,用到了EcoRI酶和AluI酶切割抗原DNA片段产生了X、Y两个片段,而用EcoRI酶和SmaI酶切割质粒产生了M、N两个片段,且M、N片段间存在PstI酶切点。因此再用EcoRⅠ和PstⅠ酶切割这两片段形成的重组质粒,由于保留了Pstl的切割位点,所以可以得到两种DNA分子,而用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切重组质粒中,如图I-②过程只能产生一种DNA片断。【点睛】本题具有一定的难度,考查了运用PCR方法扩增目的基因的有关知识,意在考查考生的图解识别能力,尤其是限制酶的作用是解答本题的难点和关键点;能够识记PCR技术中DNA聚合酶耐高温的特点;识记DNA分子中C-G碱基对稳定强。11、(1)①.信息分子②.体液③.反射弧(2)①.促进②.被水解、与突触后膜上的受体结合③.(负)反馈调节(3)杂环类抗抑郁剂抑制NE的再摄取,同时解除了NE对突触前神经元释放NE的抑制作用,使突触间隙的NE含量升高,从而治疗抑郁症【解析】神经递质是神经元之间或神经元与效应器细胞如肌肉细胞、腺体细胞等之间传递信息的化学物质。激素是高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质,它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质,在体内作为信使传递信息,对机体生理过程起调节作用的物质称为激素。【详解】(1)神经递质和激素与受体结合,传递信息,因此都是信息分子;激素调节的途径是通过体液将激素运输到全身并与靶细胞结合,从而发挥作用,而神经调节的途径是反射弧。(2)从图示分析,突触前神经元兴奋引起Ca2+内流,激活突触小泡上的受体,使突触小泡与突触前膜融合,从而促进NE释放。图示突触前膜释放的NE的去向:被水解、与突触后膜上的受体结合和被突触前膜再摄取。NE释放后被突触前膜回收,会抑制NE的释放,最终减弱最初的变化

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