2024年小学班主任职责模版（四篇）

第1页共1页2024年小学班主任职责模版班主任肩负着对学生热情关怀与爱护的责任，致力于开展本班学生的思想政治教育工作，引导学生遵守学生守则，努力营造一个纪律严明、团结互助、勤奋学习、充满活力的班级氛围，促进学生在德育、智育、体育等多方面均衡发展。班主任需定期与任课教师沟通，深入了解和研究学生的思想及学习状况，指导学生确立正确的学习目标，端正学习态度，优化学习策略，全面掌握各学科知识，以不断提升学业成绩。同时，班主任应关注学生的日常生活与健康状况，强化生活指导，组织并指导学生参与文体活动，维护环境卫生，培养学生良好的生活习惯。班主任还要负责班委会的领导工作，指导少先队活动的开展。班主任还需组织学生参与生产劳动，指导课外活动，并与科任教师合作开展课外科技活动。加强与学生家庭及社会相关方面的联系，共同推进学生的思想政治教育工作。2024年小学班主任职责模版（二）班主任肩负着对学生热情关怀与爱护的职责，负责开展本班学生的思想政治教育工作，引导学生遵守学生守则，致力于营造一个纪律严明、团结协作、勤奋学习、充满活力的班级氛围，确保学生在德育、智育、体育等多方面得到均衡发展。班主任需定期与任课教师沟通，深入了解和研究学生的思想及学习状况，指导学生明确学习目标，端正学习态度，优化学习方法，掌握各门学科知识，以不断提升学业成绩。同时，班主任应关注学生的日常生活和身体健康，强化生活指导，组织和引导学生参与文体活动，维护环境卫生，培养学生的良好生活习惯。班主任还需领导班委会，指导少先队活动的开展，组织学生参与生产劳动，指导课外活动，并与科任教师合作开展课外科技活动。班主任还应与学生家庭及社会相关方面保持联系，以加强学生的思想政治教育。2024年小学班主任职责模版（三）一、对学生进行思想品德教育（一）持续关注学生的思想动态，积极、热情、耐心、诚恳地对学生开展思想品德教育。（二）领导并组织学生积极参与学校安排的各类教育活动。（三）引导学生自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。（四）执行学校党支部和行政布置的各项任务。（五）对学生进行社会主义荣辱观的教育，激励学生定期开展批评与自我批评，以克服不良倾向。（六）指导班干部和少先队干部开展工作。（七）培养学生的集体意识，树立良好的班级风气和学习风气。（八）定期与学生家长保持沟通，成功举办家长会，做好家访工作，积极争取社会力量支持学生教育工作。（九）协调任课教师与学生之间的关系。（十）负责对学生进行综合素质评价。二、指导学生的学习（一）教育学生确立正确的学习目标和态度。（二）指导学生改进学习方法，提升学习效率。（三）平衡学生的课业负担，确保其合理性。（四）对学习有困难的学生，联系相关教师加强指导和辅导。（五）收集并反映学生对各科教学的意见和建议。三、关心学生的身心健康（一）鼓励并组织学生积极参与文体活动，确保“两课两操”得到妥善执行。（二）定期对学生进行安全和健康教育，教育学生保持清洁卫生，维护校园环境。（三）指导学生参与劳动实践，培养其自理能力，关注学生的课余生活，限制学生进入“三室两厅”。（四）组织学生进行预防接种和体格检查，配合学校实施学生体质健康标准的达标锻炼。（五）配合学校组织学生参与参观、集会、春游、秋游等活动。四、组织并领导学生参与学校安排的各类公益活动，并对学生进行纪律和安全教育。五、负责管理班级的电化教学设备、黑板、课桌椅、门窗、墙壁、清洁用具等，发现损坏时及时查明原因，并向总务处报告。2024年小学班主任职责模版（四）一、对学生进行思想品德教育（一）持续关注学生的思想动态，以主动、热情、耐心和诚恳的态度对学生进行思想品德教育。（二）领导并组织学生积极参与学校安排的各项教育活动。（三）教育学生自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。（四）执行学校党支部和行政布置的各项工作任务。（五）对学生进行社会主义荣辱观教育，引导学生经常开展批评与自我批评，以克服不良倾向。（六）指导班干部和少先队干部开展工作。（七）培养学生的集体主义观念，树立良好的班风和学风。（八）定期与学生家长保持沟通，组织好家长会，做好家访工作，积极争取社会力量支持学生教育工作。（九）协调任课教师与学生之间的关系。（十）负责完成学生的综合素质评价工作。二、指导学生的学习（一）教育学生确立正确的学习目标和学习态度。（二）指导学生改进学习方法，提升学习效率。（三）平衡学生的课业负担，确保其合理性。（四）对学习有困难的学生，联系相关教师加强指导和辅导。（五）反映学生对各科教学的意见和建议。三、关心学生的身心健康（一）鼓励并组织学生积极参与文体活动，确保“两课两操”得到妥善执行。（二）定期对学生进行安全和健康教育，教育学生保持个人卫生，维护校园环境的整洁。（三）指导学生参与劳动实践，培养其自理能力，关注学生的课余生活，防止学生进入不适宜的场所。（四）组织学生进行预防接种和体格检查，配合学校实施学生体质健康标准的达标锻炼计划。（五）配合学校安排学生参观