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文档简介
内蒙古赤峰市、呼和浩特市2025届高一数学第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知定义在R上偶函数fx满足下列条件:①fx是周期为2的周期函数;②当x∈0,1时,fx=A12 B.1C.-142.为了抗击新型冠状病毒肺炎,保障师生安全,学校决定每天对教室进行消毒工作,已知药物释放过程中,室内空气中含药量y()与时间t(h)成正比();药物释放完毕后,y与t的函数关系式为(a为常数,),据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.5()以下时,学生方可进教室,则学校应安排工作人员至少提前()分钟进行消毒工作A.25 B.30C.45 D.603.函数的图象大致为A. B.C. D.4.已知集合,,若,则的子集个数为A.14 B.15C.16 D.325.函数的定义域为,值域为,则的取值范围是()A. B.C. D.6.为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有点()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度7.对于函数的图象,关于直线对称;关于点对称;可看作是把的图象向左平移个单位而得到;可看作是把的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍而得到以上叙述正确的个数是A.1个 B.2个C.3个 D.4个8.已知函数,则下列说法正确的是()A.的最小正周期为 B.的图象关于直线C.的一个零点为 D.在区间的最小值为19.如图是函数在一个周期内的图象,则其解析式是()A. B.C. D.10.要得到函数的图象,只需将函数的图象A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.过正方体的顶点作直线,使与棱、、所成的角都相等,这样的直线可以作_________条.12.已知锐角三角形的边长分别为1,3,,则的取值范围是__________13.已知角α∈(-,0),cosα=,则tanα=________.14.计算:=_______________.15.关于的不等式的解集是________16.已知实数x、y满足,则的最小值为____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知点A、B、C的坐标分别为、、,.(1)若,求角的值;(2)若,求的值.18.已知函数,.(1)求的最小正周期和单调区间;(2)求在闭区间上的最大值和最小值19.已知函数(,且).(1)写出函数的定义域,判断奇偶性,并证明;(2)解不等式.20.已知,且是第________象限角.从①一,②二,③三,④四,这四个选项中选择一个你认为恰当的选项填在上面的横线上,并根据你的选择,解答以下问题:(1)求的值;(2)化简求值:.21.已知的顶点,边上的高所在直线的方程为,边上中线所在的直线方程为(1)求直线的方程;(2)求点的坐标.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据函数的周期为2和函数fx是定义在R上的偶函数,可知flog【详解】因为fx是周期为2所以flog又函数fx定义在R上的偶函数,所以又当x∈0,1时,fx=所以flog23故选:B.2、C【解析】计算函数解析式,取计算得到答案.【详解】∵函数图像过点,∴,当时,取,解得小时分钟,所以学校应安排工作人员至少提前45分钟进行消毒工作.故选:C.3、A【解析】利用函数为奇函数及在时函数值正负,即可得答案.【详解】由于函数的定义域关于原点对称,且,所以函数的奇函数,排除B,C选项;又因为,故排除D选项.故选:A.【点睛】本题考查根据函数的解析式选择函数的图象,考查数形结合思想,求解时注意根据解析式发现函数为奇函数及特殊点函数值的正负.4、C【解析】根据集合的并集的概念得到,集合的子集个数有个,即16个故答案为C5、B【解析】观察在上的图象,从而得到的取值范围.【详解】解:观察在上的图象,当时,或,当时,,∴的最小值为:,的最大值为:,∴的取值范围是故选:B【点睛】本题考查余弦函数的定义域和值域,余弦函数的图象,考查数形结合思想,属基础题6、D【解析】利用三角函数图象的平移变换及诱导公式即可求解.【详解】将函数的图象向右平移个单位长度得到.故选:D.7、B【解析】由判断;由判断;由的图象向左平移个单位,得到的图象判断;由的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍,得到函数的图象判断.【详解】对于函数的图象,令,求得,不是最值,故不正确;令,求得,可得的图象关于点对称,故正确;把的图象向左平移个单位,得到的图象,故不正确;把的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍,得到函数的图象,故正确,故选B【点睛】本题通过对多个命题真假的判断,综合考查三角函数的对称性以及三角函数的图象的变换规律,属于中档题.这种题型综合性较强,也是高考的命题热点,同学们往往因为某一处知识点掌握不好而导致“全盘皆输”,因此做这类题目更要细心、多读题,尽量挖掘出题目中的隐含条件,另外,要注意从简单的自己已经掌握的知识点入手,然后集中精力突破较难的命题.8、D【解析】根据余弦函数的图象与性质判断其周期、对称轴、零点、最值即可.【详解】函数,周期为,故A错误;函数图像的对称轴为,,,不是对称轴,故B错误;函数的零点为,,,所以不是零点,故C错误;时,,所以,即,所以,故D正确.故选:D9、B【解析】通过函数的图象可得到:A=3,,,则,然后再利用点在图象上求解.,【详解】由函数的图象可知:A=3,,,所以,又点在图象上,所以,即,所以,即,因为,所以所以故选:B【点睛】本题主要考查利用三角函数的图象求解析式,还考查了运算求解的能力,属于中档题.10、C【解析】化函数解析式为,再由图象平移的概念可得【详解】解要得到函数的图象,只需将函数的图象向左平移个单位,即:故选C【点睛】本题考查函数图象平移变换,要注意的左右平移变换只针对自变量加减,即函数的图象向左平移个单位,得图象的解析式为二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】将小正方体扩展成4个小正方体,根据直线夹角的定义即可判断出符合条件的条数【详解】解:设ABCD﹣A1B1C1D1边长为1第一条:AC1是满足条件的直线;第二条:延长C1D1到C1且D1C2=1,AC2是满足条件的直线;第三条:延长C1B1到C3且B1C3=1,AC3是满足条件的直线;第四条:延长C1A1到C4且C4A1,AC4是满足条件的直线故答案为4【点睛】本题考查满足条件的直线条数的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,考查分类与整合思想,是基础题12、【解析】由三角形中三边关系及余弦定理可得应满足,解得,∴实数的取值范围是答案:点睛:根据三角形的形状判断边满足的条件时,需要综合考虑边的限制条件,在本题中要注意锐角三角形这一条件的运用,必须要考虑到三个内角的余弦值都要大于零,并由此得到不等式,进一步得到边所要满足的范围13、【解析】利用同角三角函数的平方关系和商数关系,即得解【详解】∵α∈(-,0),cosα=,∴sinα=-=-,∴tanα==-.故答案为:14、【解析】考点:两角和正切公式点评:本题主要考查两角和的正切公式变形的运用,抓住和角是特殊角,是解题的关键.15、【解析】不等式,可变形为:,所以.即,解得或.故答案为.16、【解析】利用基本不等式可得,即求.【详解】依题意,当且仅当,即时等号成立.所以的最小值为.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)根据两向量的模相等,利用两点间的距离公式建立等式求得的值,根据的范围求得;(2)根据向量的基本运算根据,求得和的关系式,然后用同角和与差的关系可得到,再由化简可得,进而可确定答案【详解】(1)∵,∴化简得,∵,∴(2)∵,∴,∴,∴,∴【点睛】本题主要考查两角和与差的基本关系和三角与向量的综合题18、(1)最小正周期为,单调递增区间是,单调递减区间是;(2)最小值为,最大值为【解析】(1)由三角函数中的恒等变换应用化简函数解析式可得,利用正弦函数的性质即得;(2)利用正弦函数的性质即求【小问1详解】由,∴的最小正周期为,由,得,由,得∴函数单调增区间为,函数单调减区间为;【小问2详解】由于,所以,所以,故,故函数的最小值为,函数的最大值为19、(1),为奇函数;(2)当时,解得:当时,【解析】【试题分析】(1)根据求得函数的定义域,利用判断出函数为奇函数.(2)将原不等式转化为,对分成两类,利用函数的单调性求得不等式的解集.试题解析】(1)由题设可得,解得,故函数定义域为从而:故为奇函数.(2)由题设可得,即:当时∴为上的减函数∴,解得:当时∴为上的增函数∴,解得:【点睛】本小题主要考查函数的定义域的求法,考查函数单调性的证明,考查利用函数的单调性解不等式,还考查了分类讨论的数学思想方法.函数的定义域是使得函数表达式有意义的的取值范围,一般是分母不为零,偶次方根被开方数不为零,对数的真数大于零,还有,.20、(1)答案不唯一,具体见解析(2)【解析】(1)考虑为第三象限或第四象限角两种情况,根据同角三角函数关系计算得到答
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