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文档简介
第3页共3页2024年大学班主任个人工作计划样本回顾上学期,本人深感收获颇丰,亦触动良多。尤为显著的是,对工程管理某班的情感自始至终未曾有丝毫减退。自迎新活动起,本人正式担任该班班主任,标志着该班级正式成立。上学期的核心任务聚焦于适应性教育,旨在帮助学生实现从高中生向大学生的顺利过渡,并引导他们学会学习、做人、做事,此为本学期之光荣使命,亦将作为本学期工作的核心指导思想。学期末,本人指示班长负责班级宣传栏的翻新工作,特别推出“迎春节”主题,旨在营造温馨如家的开学氛围。该宣传栏整体效果良好,达到了预期目的。同时,也寓意着新学期将以全新面貌开启。现将本学期工作思路阐述如下:一、成立工程管理某班第____届班团委。鉴于上一届班团委成员变动情况,经第____届班委会审议通过,依据《工程管理某班第____届班委竞选流程、条件及选举规定》,选举产生了新一届班委。基于上学期经验,本届班团委架构更为合理,涵盖班长、团支书、副班长等关键职位,同时取消了部分冗余职位。班委会及班会已成功召开,探索高效班团委建设成为本学期重要任务之一。二、加强班风、学风、寝风建设。本学期将把学风建设作为重中之重,以“优良学风班”为标准,全方位推进班风学风建设。本人将采取多种措施,如课堂考勤等,强化学生提前到课习惯,并引导学生培养良好的学习习惯。同时,与班委共同探讨其他有效举措,以加强班风、学风、寝风建设。三、积极推进党建和团支部建设。已推荐一批学习优异、思想进步的学生参加党校学习,为加入党组织做好准备。同时,加强与团支部的沟通与引导,为团支部建设和特色团日活动的开展提供有力支持。四、关注转专业学生融入问题。将深入了解新转入班级学生的情况,采取有效措施帮助他们尽快融入新集体,并引导他们遵守学院和班级的相关规定。五、探讨资助选评制度。基于“完全公开不一定公平”及民主集中制原则,探索适合本班的资助选评制度,并在班规中明确体现,确保选评工作有规可依、有规必依。六、搭建师生沟通平台。定期与本科班专业导师张老师沟通,为学生与导师之间搭建良好的沟通桥梁。共同为每位学生制定大学四年的人生规划。七、完善班级决策机制。确立“班委会一周一开、班会两周一开”的基本制度,特殊情况下召开临时会议。确保班委会成为了解班级情况的重要窗口。八、建立积极的沟通渠道。本学期内将努力与每位学生进行面对面交流,学期末积极与学生家长联系。通过多种方式深入了解学生情况并向家长反馈。九、全力完成辅导员交代的其他工作任务。本人对大二下学期班主任工作已有初步设想,并将根据实际情况灵活调整。将秉持“强大的激情和深厚的感情”、“踏实认真”、“服务学生”的理念开展工作。在辅导员的指导下,将全力以赴做好班主任工作,为土木学院的发展贡献自己的力量。2024年大学班主任个人工作计划样本(二)一、班级基本情况概述本班级现有学生总数为____名,其中女生____名,男生____名。历经大学一年级的学习生活,本班整体表现良好,多数学生能够秉持端正的学习态度,严格遵守学校的各项规章制度。在全体师生的共同努力下,我班荣获了苏州市文明班级的殊荣。目前,我班已步入大二阶段,为进一步提升班级管理水平,需进一步强化与改进相关管理措施。二、本学期核心工作规划1.强化规则意识与学风建设:明确要求学生严格遵守学校各项规章制度,树立正确的学习态度,明确学习目标。针对部分学生在学习上自我要求松懈、成绩不佳的问题,特别要求补考学生调整学习态度,增强学习动力,通过多问、多做、多看等方式向优秀学生看齐,以提升学习成绩。2.鼓励创新与实践:激励学生勇于展现自我,积极参与学校及系部组织的各项活动,如卡拉OK、网页制作等比赛,以丰富校园文化生活,提升个人综合素质。同时,对于在文娱方面表现突出的学生,鼓励其在保持专业学习的同时,积极参与校内外活动,营造积极向上的班级氛围。3.发掘潜能与培养多面手:通过组织主题班会、演讲比赛等活动,发掘学生的特长与潜能,培养其动手能力与口头表达能力,为未来的社会生活奠定坚实基础。4.行为规范与文明素养:注重学生行为习惯的养成教育,引导学生做到礼貌待人、文明守纪、讲究卫生。在校园内尊重师长,主动打招呼;在公共场所维护班级形象,保持安静有序。5.班委会建设与管理能力提升:优化班委会结构,明确各成员职责分工,提升学生的自我管理能力。学期初对班委进行调整,并要求每位班干部制定详细的工作计划,以带动全班同学共同进步。6.关注弱势学生群体:针对学习动力不足及存在恋爱倾向的学生,加强与家长的沟通联系,共同督促其认真学习,培养积极向上的学习态度。7.支持勤工俭学活动:在确保不影响学业的前提下,支持学生利用课余时间进行勤工俭学。对于已参与勤工俭学的学生,定期了解其学习情况,提供必要的帮助与支持。8.关注住宿生生活状况:鉴于班级住宿生情况复杂多样,将加强对住宿生生活状况的关心与关注,定期走访宿舍,了解其生活需求与困难。三、班级主要活动安排1.组织补考学生赴苏州参加补考,并加强考前教育。2.在教师节前夕开展尊师教育活动,鼓励学生以多种方式向教师表达敬意,并出版第一期尊师主题黑板报。3.组织学生参加开学典礼并进行思想动员教育。4.策划并实施一次秋游活动以增进同学间友谊。5.开展庆祝国庆节活动并出版相应主题的黑板报。6.组织一次演讲比赛以提升学生的演讲能力与自信心。7.积极备战并组织学生参加工程系卡拉OK比赛争取进入院级比赛。8.筹备迎新年庆祝活动
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