2024小学一年级语文下学期期末综合复习题_第1页
2024小学一年级语文下学期期末综合复习题_第2页
2024小学一年级语文下学期期末综合复习题_第3页
2024小学一年级语文下学期期末综合复习题_第4页
2024小学一年级语文下学期期末综合复习题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024小学一年级语文下学期期末综合复习题班级:_____________姓名:_____________【看拼音写词语】1.读拼音,写词语。tīnɡshuōpǎobùxǔduōlíngshēngshēntǐdàshēngshēnshangdǎrén2.读拼音,写词语。zhōngjiānmílùzàofánghǎoyùnshuǐchíhuānlèjiéwǎngkōngjiān3.看拼音,写汉字。zhú叶森lín下yǔhuí家bài年小niǎochū口yī服shūběnshuǐguǒhuǒshān4.看拼音写词语。xǐshǒujiāxiānɡshùɡànjiākuàinàbiāncǎodìchībashànɡwǎnɡxiānɡsīxiàpǎoshuǐchíbànfǎ5.看拼音,写词语。mínɡxīnɡ(____)xiàxuě(____)bānɡmánɡ(____)qǐnɡqiú(____)shēngbìng(____)biérén(____)gēnzhe(____)jiālǐ(____)【形近词】6.瞧,它们长得多像,你能区分开吗?(组词)条(______)捉(______)羊(______)家(______)朵(______)足(______)半(______)象(______)7.比一比,再组词。凉(______)运(______)拍(______)跑(______)细(______)京(______)打(______)造(______)古(______)义(______)8.读一读,再组词。干(_____)真(_____)已(_____)讲(_____)吓(_____)千(_____)直(_____)己(_____)进(_____)虾(_____)9.比一比,再组词。木(_______)四(_______)云(_______)问(_______)本(_______)西(_______)去(_______)同(_______)10.先注音,再组词。办_______(______)舌_______(______)找_______(______)为_______(______)古_______(______)我_______(______)瓜_______(______)坐_______(______)看_______(______)爪_______(______)座_______(______)着_______(______)【笔画填空】11.按要求填空。(1)“目”的笔顺是___________________,共(______)笔。(2)“耳”的笔顺是___________________,共(______)笔。(3)“手”的笔顺是___________________,共(______)笔。12.我会数笔画,还能按笔顺规则写字。①“可”共有________画,第三画是________。②“巴”共有________画,第四画是________,加上“扌”是________。③“虫”第五画是________,组词________。④“头”的笔顺是________。⑤“鸟”的笔顺是________。13.填一填。“火”共______画,第三笔是______。“里”共______画,第五笔是______。“水”共______画,笔顺是______。“衣”共______画,笔顺是______。14.我会写,我会填。风__________“风”字共(______)笔,第二笔是(______)。冬___________“冬”字共(______)笔,第二笔是(______)。飞____________“飞”字的笔顺是________________。15.我会正确填写。1.“虫”共(_____)画,笔顺是________。2.“山”共(_____)画,笔顺是________。3.“火”共(_____)画,笔顺是________。4.“里”共(_____)画,第5笔是(______)。【选词填空】16.读句子,选一选,正确填写反义词。正——反开——关小——大有——无1.乒乓球(______),足球(______)。2.打(______)水龙头洗完手以后,一定要记得(______)上。3.这本书(______)面是一幅画,(______)面什么也没有。4.远看山(______)色,近听水(______)声。17.读一读,选一选。(填序号)①de②dì1.大地(______)妈妈亲切地(______)对小草说:“孩子,快起床吧!”①东②冬2.妈妈在菜地的(______)面种了几棵(______)瓜苗。①春②青③看3.我(______)见妹妹在下棋。4.(______)天到了,花儿开了。5.(______)蛙要去写诗啦!18.根据语境,选择恰当的词语填空。常常非常1、他看见满地的西瓜又大又圆,(_________)高兴。2、王丽(________)帮助小同学。快乐高兴3、小壁虎转身一看(________)得叫了起来。4、(________)的小鸟在枝头唱歌。19.在里填上合适的动词。(填序号,每个只能用一次)①打②踢③下④玩⑤搭⑥跳绳积木游戏象棋足球羽毛球20.根据课文内容选字词填空。下雨了红的花小石子绿雪白雪白小小的升高绿的草红放进1.(______),雨点儿淅沥沥,沙啦啦。2.不久,有花有草的地方,花更(______)了,草更(______)了。没有花没有草的地方,开出了(______),长出了(_____)。3.乌鸦把(______)一颗一颗地(______)瓶子里。瓶子里的水渐渐(______),乌鸦就喝着水了。4.(______)的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下(______)海螺和贝壳。【连词成句】21.照样子写句子。例:广场上的升旗仪式非常壮观。(1)我非常喜欢_________________。(2)_____非常_______________。例:我多想去西安,看看那里的秦始皇兵马俑。(3)我多想去_________________。(4)_______多想_____________。22.排列句子,将序号写在括号里(___)妹妹没有放弃,她拿出百折不回的精神,一遍又一遍地尝试,可是,还是不能把风筝飞上天。(___)一个春光明媚的星期天,我和妹妹到田野里放风筝。(___)田野里花红柳绿,一片春意盎然的景象。(___)妹妹扯着风筝飞快的跑起来,风筝也跟着妹妹在半空中飞。(___)可是,妹妹刚停下来,风筝就晃晃悠悠地落下来。(___)我的风筝是一个三角形的飞行器。23.看图,把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替)1.秋天到了,_________________。2.鱼儿___________________。3.我在小小的船里_________。24.适当添加描述动作情状的词语,使句子更生动。1.一辆汽车从我面前开过。________________________________________________。2.爸爸在和妈妈说悄悄话。________________________________________________。3.看了小天的表演,我鼓起了掌。________________________________________________。25.把下面的句子补充完整,并加上标点不会写的字可以写拼音。1._________学会了___________2._________有____________3._______和______一同______4.妈妈给我_____________【阅读理解】26.阅读理解。浪花我坐在沙天上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来,它才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着、笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。哗哗哗,浪花跑来又跑去,像一个淘气的娃娃。1.短文共有(______)个自然段,第一自然段共有(______)句话。2.浪花唱着、笑着跑来,带来了()。A.小鱼 B.贝壳 C.大虾3.文中“我眼泪都流出来了”,这是因为()。A.我笑得很开心B.我哭得很伤心C.沙子进到我眼睛里了4.文中“淘气的娃娃”指的是()。A.浪花 B.小朋友 C.我27.阅读理解。荷叶圆圆(节选)小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1.从文中找出两对反义词。______—__________—_____2.荷叶是小青蛙的________,是小鱼儿的________。3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。_______________________28.阅读展示台。秋风爷爷天高了,地宽了!乐得秋风爷爷到处跑。秋风爷爷对着大树爷爷吹口气,大树摇啊摇,一(yīyíyì)会儿抖落一(yīyíyì)只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶,一会儿抖落一只花蝴蝶。1.本文一共有(_______)个自然段。2.给文中加点字选择正确的读音,画“√”。3.文中的金蝴蝶、红蝴蝶、花蝴蝶指的是__________________。29.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。荷花水面上,探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒(shuìxǐnɡ)一样,睁(zhēnɡ)开眼睛,望着这新奇的世界。看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。我坐在船上,多想剪(jiǎn)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(tánɡ)。1.短文有________个自然段,第二自然段有________句话。2.根据短文内容填上合适的词语。()的荷花()的世界()的夏天()的小姑娘3.短文中的“小姑娘”是指_______________________。4.为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为______________________。30.课外阅读我最棒。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。

啊,春天回来了,春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1.这篇短文有(_____)个自然段。2.春妈妈带来了三个(______)、(_______)的小姑娘。3.这三个小姑娘是(________)、(________)、(________)。4.写反义词。来——(________)

前——(_________)

小——(_________)5.用量词填空。一(____)花儿一(____)村庄一(____)小脸儿【看图写话】31.写话大舞(wǔ)台。仔细观察,请以“课间十分钟”为主题作文。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.我会看图写话。思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。50字左右。词语提示:小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话。仔细观察图片,图上画的是什么地方?都有谁?他们在什么

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论