小学一年级浙教版语文下学期期末复习过关练习单

小学一年级浙教版语文下学期期末复习过关练习单班级：_____________姓名：_____________【看拼音写词语】1.我能把拼音读正取，把词语写正取。huǒbànzhāohugùxiāngshēngyīnyǐjīngfēichángniǎoyǔhuāxiāng2.拼一拼，写一写。yònglìzhèngzhōngshuǐniúbàntiānduōshǎoyǔyīchǎngzhǎngtóngxuéwǒmenwènhǎo3.看拼音写词语。shēngzì

zuǒyòu

hónghuāyǒushíkāidòngwànyīdòngchēyòushǒu4.拼一拼，写一写。zhāohuxìngmíngzuǒyòuhuǒbàngāoxìngdàdòujiérìyángguānggùxiāngxuěhuā5.读拼音，写词语。běijīnggāoxìngzhāohushénmedìdiǎnshēntǐhuǒbànyǐjīngkuàilètàiyángdōngxuěfēicháng【形近词】6.比一比，组词语。儿（_______）天（_______）西（_______）人（_______）几（_______）大（_______）四（_______）入（_______）水（_______）小（_______）牛（_______）鸟（_______）木（_______）少（_______）午（_______）乌（_______）7.比一比，再组词。单（__________）乐（__________）哥（__________）居（__________）早（__________）牙（__________）可（__________）右（__________）8.选字成词。己已往住块快（_______）经来（_______）飞（_______）自（_______）居（_______）一（_______）进近次吹办为（_______）步（_______）风（_______）事（_______）处一（_______）因（_______）9.我会比一比，再组词。白（__________）明（__________）力（__________）有（__________）的（__________）月（__________）刀（__________）又（__________）10.比一比，再组词。去（）我（）万（）工（）云（）鹅（）方（）公（）【笔画填空】11.我会写，我会填。各“各”字共（）笔，第五笔是（）。京“京”字的声母是，韵母是，组词。这“这”字的笔顺是。12.我会写笔顺，数笔画。二______________，共（____）画。三______________，共（____）画。上______________，共（____）画。13.我会写，我会填。叫“叫”字共（）笔，第四笔是（）。住“住”字的声母是，韵母是，组词。以“以”字的笔顺是。14.数一数，填一填。1．“哥”字共（______）画，第三笔是（______）。2．“也”字共（______）画，笔顺是（______）。3．“乐”字共（______）画，第三笔是（______）。4．“当”字共（______）画，组词（______）。15.我会写，我会填。加“加”字共（）笔，第四笔是（）。边“边”字的声母是，韵母是，组词。直“直”字的笔顺是。【选词填空】16.选择恰当的词语填空。禾

出

吃

画

点1．他（_____）来了。

2．地里长了（_____）苗。3．老公公不（______）水果。4．小马（_____）月牙。

5．明明向我（_____）头。17.比一比，选字填空。羊半1.今天的作业，我只完成了一（_______）。2.小（_______）在山上吃草。去云3.蓝蓝的天上飘着几朵白（_______）。4.星期天，我（_______）图书馆看书了。18.选择合适的字填空。第

弟①我的表________喜欢跳舞。②这次比赛我们班又得了________一名。通

遍③这个故事真有趣，我读了三________。④大队部________知，明天上午九点开始举行大队会。19.选一选，填一填呢吗吧呀哇啦（1）我长出一条新尾巴（____）！（2）你那把浇花用的水壶（____）？（3）别的孩子也是这样（____）？（4）你为什么飞得这么低（____）？（5）你还是请别人帮忙（____）！（6）大家在快跑（____）！20.选择合适的字填空。（填序号）①搭②听③讲④坐⑤打⑥折（_______）积木（_______）纸船（_______）故事（_______）音乐（_______）排球（_______）跷晓板【连词成句】21.看图，把句子写完整。（用拼音代替汉字）1．乘坐公交车要学会2．家里灯光3．草地上有一头22.读一读，给它们调整一下顺序。（把序号写在括号内）（____）棉花姑娘请燕子，啄木鸟，青蛙帮它捉害虫。（____）棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蚜虫。（____）棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。（____）七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。23.照样子写句子。例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”1．_____一边______一边_________。例：荷叶是我的摇篮。2．_______是_________。例：小鱼在河里游来游去。3．小燕子______________。例：元元要是早一分钟，就能赶上绿灯了。4．_____要是________，就_________。例：草原那么辽阔，那么平坦。5．_______那么_______那么________。24.照样子，写句子（1）圆圆的荷叶像大伞。______像____________。（2）小鸭子飞快地跑到小公鸡身边。___________飞快地__________。（3）要是早一分钟，就能及时通过路口了。__________，就____________。25.仿写句子。1．苹果大大的，红红的。________的，________的。2．鸭子游泳。鸭子（在小河里）（快乐地）游泳。爸爸锄（chú）草。爸爸_______锄草。3．王二小把敌人带进了埋伏圈。（改成被字句）____________________【阅读理解】26.读短文，完成练习。金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1．短文有（____）个自然段。2．用“﹏﹏”画出文中描写金鱼颜色的一句话。3．金鱼的形状有（_____）的，有（_____）的，也有（______）的。4．你最喜欢的金鱼是（_______）。27.读一读，想一想。迷路的小羊被狼抓住。小羊吓得发抖，但它很聪明。小羊说：“狼伯伯，求求你，在吃掉我之前给我唱支歌吧。”“什么？给你唱歌。”“听说你的歌声比笛声还优美动听，我想在临死前一饱耳福。”“你一定想趁我唱歌的时候溜走吧？”“不会，不会，我绝对不会溜走的。”“好吧，我就唱一支，让你听听天底下最美的歌声。”狼扯开沙哑的嗓子唱起歌来。放羊人听到狼的声音，跑了过来，愤怒地把狼捉住，小羊得救了。______________的小羊沉着冷静，用____________战胜了大灰狼。1．选择合适的词语填在文中横线处。智慧聪明胆大2．小羊让狼唱歌，狼害怕小羊___________，说明狼很笨。3．小羊让狼唱歌，目的是（）A．因为狼唱歌好听。 B．用狼的叫声吸引放羊人来救自己。28.阅读短文，完成后面的作业。大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1．这一段话共有（______）句；大自然的邮票指________。2．填空：（1）一年有________、________、________、________四个季节。（2）春天的树上，芽瓣是______，夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。3．连一连。嫩嫩的叶片肥肥的枫（fēng）叶红红的芽瓣29.课外阅读。萤火虫黄昏，云朵遮住了月亮。地上的热气，还在蒸发，天气仍然那么热。我们都摇着蒲扇，到院子里乘凉了。可是，它还提着小灯笼，在草地上飞呀飞。是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，它不怕热，也不辞辛苦。照呀，照呀，它的小灯笼，像童话里的星星，一闪一闪烁，那么迷人。1．短文中写到的小动物有________________________2．“它”是指：_________________________。3．“是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想，它还会去做什么呢？_______________________________________30.阅读短文，回答问题。大地妈妈大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。1．这段文字有（_______）句话。2．大地妈妈的四个孩子的名字分别是：（______）、（______）、（______）、（______）。3．选一选，把序号填在括号里。老大带来的是（_____），老二带来的是（_____），老三带来的是（_____），老四带来的是（_____）。①桂花和金装②满园桃花和红装③梅花和银装④满池荷花和绿装4．大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁？为什么？___________________【看图写话】31.看图写话。观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上有谁？她们在干什么？她们会说什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.我会写话提示：什么时候？他们在什么地方？他们在做什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话。仔细读图片中的词