九年级语文上册21 创造宣言作业

人教陕西九年级上第五单元第21课创造宣言1(1)①B②B(2)①投②灌CD基础典练答案呈现温馨提示：点击进入讲评234综合性学习典练5B678阅读典练91.阅读语段，完成(1)(2)题。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。如果我们墨守成规，就会停滞不前，到最后出现走tóu无路的局面。创新首先要孜孜不倦地学习知识，在此基础上摆脱根深蒂固的思维方式，将新的想法在工作中实现。创新是船上的帆，可以助力人们到达成功的彼岸；创新是guàn溉的水，可以让禾苗及早拔节抽穗。如果我们能持之以恒坚持创新，中华民族的复兴伟业就可以早一点实现。••(1)请根据语境，选出加点字正确的读音。①(创新)是一个国家兴旺发达的不竭(A.xiéB.jié)源泉。()②创新首先要孜孜不倦(A.quàn

B.juàn)地学习知识。()(2)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。①走tóu

_______无路②guàn_______溉返回B••B投灌2.

[2023永州]下面的句子有语病，下列修改意见表述正确的一项是()在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、凝聚和生存的强大动力。A.删除“在”和“中”。B.在“爱国”前加“让”。C.将“发展、凝聚和生存”改为“凝聚、生存和发展”。D.将“强大动力”改为“重要作用”。C【点拨】这句话中“发展、凝聚和生存”语序不当，应改为“凝聚、生存和发展”。返回3.[2024咸阳渭城区期末]阅读语段，按要求完成下面的题目。①每一项事业，____大小，____是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。②“太空出差”创造历史，“中国饭碗”端稳端牢，“国之重器”砥柱中流……中华人民共和国的大厦由一块块砖垒起来，历史性成就靠撸起袖子干出来。③党和人民____许多长期没有解决的难题，____许多事关长远的大事要事，____一个个令人刮目相看的人间奇迹。④实践充分证明：“中国人民一定能，中国一定行。”(1)请在第①句的横线处补写一组恰当的关联词语。①每一项事业，_____________大小，_______是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。示例：无论都(2)请提取第②句画线部分的句子主干，并写在下面的横线上。__________________________________________【点拨】本题考查提取句子主干。根据语法知识积累可知，“历史性”是定语，“成就”是主语中心语，“靠”是谓语，“撸起袖子干出来”是宾语，“干”是宾语中心语。所以本句的主干是：成就靠干。成就靠干。(3)结合语境，将下面的短语填在第③句的横线上。(只填序号)A.办成了

B.创造了C.攻克了③党和人民_____许多长期没有解决的难题，_____许多事关长远的大事要事，_____一个个令人刮目相看的人间奇迹。CAB【点拨】“攻克”比喻战胜或克服(困难、障碍等)，应搭配“难题”；“办成”指把事情办成功，应搭配“大事要事”；“创造”指想出新办法、建立新理论、做出新的成绩或东西，应搭配“奇迹”。故第③句的横线上应依次填入“攻克了”“办成了”“创造了”。返回4.下列说法有误的一项是()A.明末清初的文学家张岱，用白描的手法为我们描绘了雪中西湖的不凡风光。B.“百行业为先，万恶懒为首。”这句话是并列复句。C.《创造宣言》一文中，作者认为“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。D.“《红楼梦》高居‘死活读不下去排行榜’榜首，主要原因是学界对《红楼梦》研究探索太多了造成的。”这句话有语病，应删掉“研究”或“探索”。D【点拨】D项，应删掉“原因”或“造成的”。返回5.请你参加以“探索科学世界尝试科技创新”为主题的综合性学习活动，完成下面的题目。(1)请将活动主题正确、工整、规范地书写在田字格里。探索科学世界尝试科技创新略(2)梦浩同学准备创建一个科技创新社团，请你帮助他完成下面的申请表。社团名称科技创新社团社团目标1.开展科普教育活动，引导成员走进科学世界。2.宣传科技创新成果，引导成员了解新科技。3.①____________________________________________________________________________示例：举行科技创新活动，引导成员运用新科技。社团名称科技创新社团创建社团的必要性培养科技创新型人才是在国际竞争中取得胜利的保障，而中小学阶段是培养科技创新型人才的关键期。创建社团的意义②__________________________________________________________________________________________________________社团的活动构想在本学期开展科技作品创作活动，活动构想如下：宣传发动→科技创作→展示交流→完善改进→总结评价。激发成员热爱科学、探索科学的热情，提高成员运用科学知识、科学方法创造性解决问题的能力。(3)针对此次活动，同学们找到了很多新闻，请你为下面的新闻拟写一个标题。10月19日，由西安市科学技术协会主办的2023西安市“弘扬科学家精神”重点活动启动仪式在西安科学家博物馆举行。启动仪式上，西安市“弘扬科学家精神”朗诵大赛和“未来科学栋梁成长计划”两项重点活动宣布启动。示例：西安市“弘扬科学家精神”重点活动启动(4)为了增强活动的吸引力和趣味性，有同学拟写了一条宣传标语，请你仿照示例，也来写一条宣传标语吧！示例：加入科技创新社团，科技创新给你力量！【点拨】本题考查拟写宣传标语。联系“加入科技创新社团，科技创新给你力量”可知，仿写要符合“加入科技创新社团，科技创新……”的形式。示例：加入科技创新社团，科技创新点亮未来！返回6.(内容理解)

以下是王萧对上述四则材料的理解和判断。你认为正确的一项是()A.我们只有依靠严谨、科学、系统、有深度的阅读与思考，才能远离刷短视频的危害。B.短视频的出现提升了艺术生产与传播的参与性、自由性，同时也容易使艺术评价标准低俗化。B请同学们看《典中点》第81页短文。【点拨】A项有误，根据【甲】板块中的“思维品质的提升……必须靠严谨、科学、系统、有深度的阅读和思考”可知，“我们只有依靠严谨、科学、系统、有深度的阅读与思考，才能远离刷短视频的危害”强加因果，与原文不符；C.因为存在“黄金6秒”原则，所以优秀的短视频都应该将时长控制在6秒钟以内。D.短视频有参与日常化、创作融合化等特点，所以能拍短视频的都是艺术家。C项有误，根据【丙】板块中的“短视频创作有所谓‘黄金6秒’原则……吸引受众往下看”可知，“优秀的短视频都应该将时长控制在6秒钟以内”表述绝对，与原文不符；D项有误，根据【丁】板块中的“短视频的出现打破了原有艺术创作与生产的技术门槛和平台门槛，使得普通大众都有参与其中的机会，也使得‘人人都是艺术家’成为某种可能”可知，“能拍短视频的都是艺术家”与原文不符。返回7.(论据补充)做公开展示时，下列哪个图更适合作为【丙】板块的配图？请简述理由。A.B.示例：我认为A图更适合作为【丙】板块的配图。圆饼图将统计所得的各时间段所占比例直观地呈现了出来，同时还清晰地注明了各时间段的具体比例数字，非常准确明了。返回8.(内容顺序)

四个板块将按序编排展示，但将【甲】板块放首张展板后，同学们对另外三个板块的排序意见不一。你会建议采用怎样的顺序？请简述理由。建议采用【丙】【丁】【乙】的顺序。先由【丙】板块写出短视频之“短”及其“短”的原因，再由【丁】板块进一步展示短视频的四个全新特征，最后【乙】板块说明短视频引发的艺术之思，由现象呈现到本质分析，进而引发思考。返回★9.(开放探究)

箫林和林德在展板的观点分享栏中分别发表了自己的见解。请结合选文材料及生活经历、见闻等，发表你对中学生该不该看“短视频”的看法。箫林：如今，短视频平台众多，各类短视频层出不穷，看得完吗？我们总觉得下一条会更好，永远没有尽头。长期看短视频会导致我们记忆力衰退，注意力无法集中，让人变得慵懒，所以还不如一开始就不看。林德：我认为不能一概而论。科普类的短视频，能满足中学生对高质量科普内容的需求，助力科学素养整体水平的提升，所以有些“短视频”还是可以看的。我的观点：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：短视频