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文档简介

第17页共17页2024年卫生保健工作计划一、年度培训与体检制度为确保教育环境的健康与卫生,特规定如下:教师、保育员及炊事人员均需前往指定体检单位进行年度体检,体检合格后方能继续履行职责。同时,对保育员实施定期的业务培训与学习,采用传、帮、带的方式,持续提升其业务技能,确保服务品质,尽心尽职地完成保育工作。二、期末统计与总结学期末,需认真完成各项统计工作,并深入总结保健工作成果,编制详尽的年报表,以全面反映幼儿园卫生保健工作的实际情况。三、春季学期卫生保健工作计划(幼儿园)一、指导思想本计划以《幼儿园工作规程》及《保育工作手册》为指导思想,紧密围绕园务工作安排,严格执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合本园实际情况,科学制定卫生保健工作计划。我们将把幼儿园的安全、卫生、保健工作置于首要位置,确保每位幼儿在园期间都能健康、快乐地成长。二、情况分析本学期,我园共设有____个班级,其中包括____个小班、____个中班及____个大班。本学期新增插班新生____人,全园幼儿总数达到____人。保健老师配备____人,但由于特殊原因,保育员仅____人,其中____人需同时负责两个班级的保育工作。营养员共有____人。由于各岗位人员均具备丰富经验,因此能够迅速进入最佳工作状态,有效承担全园幼儿及教师的后勤事务。三、工作目标1.强化服务意识,树立优质服务理念。2.加强保育员与营养员的业务培训,规范操作行为,通过岗位练兵等活动提升整体素质和专业技能。3.加强卫生消毒工作,预防各类传染病的发生。四、常规工作1.严格执行晨检制度,重视全日观察,全面掌握幼儿身体健康状况。2.做好保教工作人员及幼儿的健康检查工作,完善相关登记、复检及矫治流程。3.持续开展“____岁幼儿膳食营养”专题研讨,结合季节特点合理制定幼儿膳食计划并向家长公布食谱;定期进行膳食营养分析并召开膳管会会议;确保幼儿膳食平衡合理。4.加强体弱儿童的管理与照护工作。5.严格食品安全管理,要求供应商提供合格证明并做好食品留样工作;杜绝不合格食品入园以防止食物中毒事件的发生。6.积极开展健康教育宣传活动并向家长和教师传授健康知识。7.完善保健资料的收集与整理工作确保其既全面又细致且实用。五、重点工作1.加强对全体保教人员的业务培训与管理提升后勤服务质量;加强日常监督与检查工作以确保各项措施得到有效落实。2.细致开展各项保健日常工作合理安排膳食以满足幼儿身体发育的各项指标要求。六、具体工作安排(以月份为单位)____月:1.完成开学前的各项准备工作确保新学期顺利启动。2.制定新学期卫生保健工作计划。3.补充保健室所需药品。4.加强体弱儿及肥胖儿的管理与照护工作。5.组织三大员进行业务学习活动包括实务操作手册学习、“6T”食堂实务操作知识测试及保育员岗位技能大比拼(茶桶清洁)等。6.制定并公布每周菜谱进行膳食营养分析并召开膳管会会议。7.更新健康教育宣传栏内容开展健康教育宣传活动。后续月份工作安排以此类推,确保各项卫生保健工作有序进行并达到预期效果。2024年卫生保健工作计划(二)【____幼儿园卫生保健年度工作计划】随着春季的到来,新学期已拉开帷幕。在逐渐温暖的气候中,幼儿的免疫系统可能面临挑战,因此,本园保健部门坚持以预防为主的策略,根据本学期的气候特点和幼儿的生长发育需求,制定以下学期计划:一、严格新入园幼儿的体检程序。新入园的幼儿需持有体检证明及免疫接种复印件,且体检合格后方可入园。同时,对漏种和接种情况进行登记,对在园幼儿进行年度体检,并对体弱幼儿建立管理档案。二、实施严谨的晨检制度。遵循“一摸、二看、三问、四查”的原则,尤其关注春季传染病的预防,确保每日对幼儿的体温进行检查。同时,做好带药幼儿的记录和全天候观察。三、加强春夏季节的健康护理。适时调整幼儿的衣物,预防春夏季节性疾病的传播。强化夏季的消毒灭蚊工作,消除传染病的潜在源头,防止疾病在园内传播。四、开展幼儿心理和安全教育。定期组织心理健康活动,提升幼儿的心理素质;进行安全教育,增强幼儿的安全意识。科学合理安排一日生活和活动常规,确保活动的安全性。五、确保卫生工作质量。持续执行每日卫生检查和每月大检查,消除卫生隐患。加强室内通风,为幼儿提供整洁、健康的环境。定期进行安全大检查,及时处理安全隐患,保证幼儿在园活动的安全。六、提升保育人员的专业能力。对保育员进行定期的业务培训,通过老带新的方式提升业务技能,提高服务质量,全心全意做好保育工作。七、做好期末总结与报表工作。在学期结束时,全面统计各项保健数据,撰写保健工作总结,并完成年报表的编制。每月工作重点:____月份:1.对幼儿的生活用品、玩具等进行清洁消毒。2.协助新入园幼儿的体检工作。3.稳定新入园幼儿情绪,培养保健意识。4.检查药箱药品,及时补充。5.制定本学期的保健工作计划。____月份:1.向家长宣传春季卫生知识,共同预防春季传染病。2.坚持晨检,防止传染源入园。3.组织全园教职工学习卫生保健知识。4.更新体弱儿及特殊幼儿的家园联系信息。____月份:1.加强卫生保健知识的宣传教育,召开教师座谈会。2.检查保健资料记录的规范性,强化消毒制度和操作程序。3.检查各班户外活动的开展情况。____月份:1.与家长交流,宣传夏季卫生工作。2.检查各班卫生及幼儿行为习惯。3.根据检查情况,组织相关培训。4.协助进行“六·一”体检工作。5.检查幼儿心理保健工作的执行情况。____月份:1.审查各项资料的填写质量。2.测量并公布幼儿的身高、体重、视力数据。3.加强灭蚊灭蝇工作,保持园所环境整洁。4.各班开展防暑降温及卫生知识教育。____月份:1.整理资料,完成卫生保健工作总结。2.向幼儿和家长宣传暑期安全知识。2024年卫生保健工作计划(三)依据《幼儿园工作规程》及卫生部、国家教委联合发布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》作为工作指导原则,并遵循市教委、镇教委及市妇幼保健院的具体要求,为全面促进儿童身心和谐发展,特制定本学期卫生保健工作计划。一、工作目标:1.积极探索并创新幼儿园保育工作新路径,进一步完善我园的卫生保健制度体系。2.强化对保教人员的专业培训,持续提升保健工作的质量与水平。3.严格遵守《食品卫生法》及相关保健工作法律法规,坚决防范食物中毒事件的发生。4.定期实施营养测算,确保幼儿膳食均衡,致力于提升幼儿身高、体重、血色素等健康指标的达标率。5.严格监控并有效控制各类传染病的发生,同时加强预防工作。二、工作要求:1.严格把控新生入园体检环节,确保入园幼儿健康合格率达到既定标准。完善接种、漏种登记制度,定期组织在园幼儿及全园教师的年度体检,并为体弱幼儿建立专项管理档案。2.培养幼儿形成良好的饭后漱口习惯。3.各班级需按月轮换幼儿座位,以促进幼儿全面发展。4.持续强化晨间检查与全日观察机制,严格执行“一摸、二看、三问、四查”的规范流程,确保对患病幼儿能够及时发现并妥善处理。随着天气转凉,需细致做好带药幼儿的记录工作,并按时发放、喂服药物,同时完善幼儿全天观察记录。5.加强对园内卫生与消毒工作的指导、检查与监督,为幼儿营造一个清洁、舒适的学习生活环境。6.优化午睡管理,通过睡前故事等方式帮助幼儿安然入睡。7.加强午餐管理,引导幼儿珍惜食物,避免浪费。8.每月定期更新宣传窗内容,丰富健康教育形式。9.不断深化安全教育,对意外事故的发生需及时通知家长或送医处理。10.倡导并巩固勤洗手等良好卫生习惯,摒弃不良行为。三、针对秋冬季节特点,需做好幼儿保暖工作,适时增减衣物;加强常见病、多发病的预防;强化秋季消杀、灭蚊工作,以消除传染病传染源、切断传播途径,确保秋季传染病不在园内发生。四、开展幼儿心理健康教育与安全教育,分别提升其心理素质与安全意识;科学规划并执行一日生活、活动常规。五、认真完成期末各项统计与保健工作总结,并准确填写年报表。三、各月工作要点:(月份名称)月份:1.全面开展园内卫生与消毒工作,完成新生入园体检及预防接种卡登记工作,迎接新生入园。2.组织全体教师开展开学前的各室清理工作,并制定新学期工作计划。3.加强晨检与消毒工作,预防传染病发生。4.采购幼儿所需玩具与用品。5.持续强化幼儿饭前洗手、饭后漱口习惯的培养。6.安排每日各室清洁消毒人员及其工作任务。7.制定并执行每日晨检安排,对请假缺勤幼儿进行登记并定期电访。(后续月份以此类推,按照原内容调整格式与表述方式)2024年卫生保健工作计划(四)在新的一年,随着冬季的消退,我们又迎来了充满生机的新学期,我作为教师深感荣幸。新的开始,新的规划,我将依据班级的实际情况和幼儿的年龄特性,制定本学期的班务工作计划,以体现我们班级的特色。本学期的教育目标:(一)身体发展1.体育活动逐月规划____月份:巩固并学习新的体育知识,培养每日锻炼的习惯。____月份:集中练习早操____月份:筹备“六一”庆祝活动,进行节目排练____月份:复习并巩固体育技能和早操2.动作技能(1)激发幼儿参与体育活动的积极性,培养面对困难的勇气。(2)掌握基本的操作工具和材料,积极参与手工活动。3.生活卫生习惯(1)培养愉快的进餐氛围,养成良好的饮食习惯,自主分发和清理餐具,保持饮水习惯。(2)学习整理玩具和物品,保持环境整洁,避免不良行为。4.自我保护(1)教育幼儿学会自我保护,同时理解不伤害他人的原则。(2)记住家庭住址和紧急联系方式,懂得在危险中寻求帮助。(二)认知发展1.语言(1)鼓励幼儿主动与人交流,大胆使用词汇,理解语言交流的价值。(2)积极表达感受和想法,善于提问和回答问题。2.社会性发展1.社会认知(1)认识社会的基本规则,了解常见交通工具,遵守交通规定。(2)理解中国传统节日的起源和意义,让幼儿在活动中充分展现自我,感受节日氛围。2.社会行为(1)培养幼儿的自信心,不怕困难,遇到问题知道寻求帮助,自我照顾能力的提升。(2)学会区分自我和他人的物品,尊重他人的财产,不擅自取用。(三)实施策略(1)遵循幼儿园的教学大纲,精心准备课程,深入研究教材,勇于创新,以提升教学质量。(2)尊重和关爱每一位幼儿,以耐心和细心的态度进行教育,坚持正面引导与严格要求相结合。(四)家长合作(1)与家长保持定期沟通,了解幼儿的家庭环境对教育的影响。(2)鼓励家长参与幼儿园的各类活动,增进对幼儿在园情况的了解。以上内容构成了本学期的工作蓝图,旨在为幼儿提供全面、适宜的教育环境。2024年卫生保健工作计划(五)随着秋季的降临,气温波动显著且雨水频繁,导致肠道传染病与虫媒传染病进入高发期,同时,秋季亦是呼吸道传染病的多发季节。鉴于此,强化秋季传染病的防控措施,对于保障公众健康具有至关重要的意义。一、优化室内环境,强化消毒管理。班级教师应每日定时开窗通风,确保空气流通,并充分利用自然光照射室内。同时,需严格把控餐饮安全,预防幼儿通过食物感染疾病。教师应定期对幼儿的生活用品进行清洗与消毒处理。二、严格实施入园幼儿的晨午检制度。幼儿入园时,保健教师应密切关注其精神状态,对出现发热或精神不佳的幼儿进行重点观察,并及时采取必要的医疗措施。三、针对缺席幼儿,班级教师应及时查明原因,并根据天气变化适时调整幼儿着装,以增强其适应环境的能力。同时,应鼓励幼儿参与户外运动,如散步、跑步及游戏等,以增强体质,提高抗病能力,为即将到来的冬季做好充分准备。四、全面加强消毒工作,严把消毒关。鉴于传染病主要通过空气与接触传播,因此,消毒工作是阻断疾病传播的关键环节。幼儿园应严格执行卫生消毒制度,对幼儿的生活与活动空间进行开窗通风与紫外线灯消毒;对幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具进行高温与消毒液消毒;对幼儿频繁接触的门把手、扶手、台面、桌面等区域进行每日早晚的消毒液擦拭;对盥洗室、寝室地面进行每日的消毒液浸泡消毒与紫外线灯杀菌处理。通过严格的消毒措施,确保幼儿园内外环境的清洁与卫生。五、实施严格的个人卫生管理制度。幼儿应实行一人一杯一巾专用制度;餐具应使用消毒柜进行消毒;活动室应定期使用紫外线灯或消毒液进行消毒并记录;定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒;加强疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离并通知家长送医治疗;园内环境卫生由专人负责清扫与保洁;各班级应每日进行小扫除并保持玩具、口杯、碗筷勺等物品的清洁与消毒。六、加强晨检工作力度,严把“入校”关。每日安排两名晨检老师在校门口对幼儿进行体温检测与口腔、手部观察,发现异常及时通知家长就医并对入园幼儿进行全日观察与记录;对缺勤幼儿进行详细登记并询问治疗情况;如幼儿因传染病请假应立即上报并采取消毒等预防措施。七、注重保育工作以提升幼儿体质。通过优化膳食结构确保幼儿营养均衡摄入;保证幼儿午休质量并督促其起床后及时穿衣以防感冒;根据天气变化适时调整幼儿户外活动着装;教育幼儿养成良好的个人卫生习惯以增强抗病能力。八、加强食品安全采购监督工作以确保食品安全。严格执行食堂食品采购制度以确保进货渠道正规、食品新鲜且储存科学;采用恰当的烹调方法并确保生熟分开;实行饭菜留样制度以预防肠道传染病的发生;严格按照食堂卫生标准及幼儿园制定的各项制度执行清洗消毒工作;做好食物品尝、留样、观察与登记等工作以杜绝购买有损健康的食品;科学制定带量食谱并根据季节变化进行调整以确保营养均衡;遵守开饭时间并做好餐前准备与餐后管理工作;在进餐过程中引导幼儿保持愉快情绪并养成细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜的良好习惯。九、培养良好的卫生习惯以维护幼儿健康。教师应关注幼儿的睡眠习惯并为其创造良好的睡眠环境;培养幼儿良好的盥洗习惯如饭前便后洗手;引导幼儿学会整理个人物品并保持活动室整洁有序;将班级卫生习惯与行为规范相结合并在日常生活中进行培养与练习。2024年卫生保健工作计划(六)为强化我园卫生保健工作体系,显著提升其工作成效,并深入贯彻执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》,结合我园实际情况,在区教育局的悉心指导下,我们紧密围绕园务计划,深入贯彻相关文件精神,特此制定本年度卫生保健工作计划如下:一、指导思想本计划以《3-6岁儿童发展指南》为核心理念,严格遵循《幼儿园、托儿所卫生保健制度》的各项要求,确保幼儿健康成长的每一个环节均得到科学、规范的指导与保障。二、工作目标本年度,我们将重点培养幼儿良好的个人卫生习惯与自我保护能力,旨在促进幼儿身心的全面发展。同时,我们将致力于优化生活与学习环境,强化班级常规管理,以不断提升保育与保健工作的整体质量。三、主要工作(一)卫生保健1.进一步完善并严格执行各项卫生保健制度,确保全园教职工均能深入理解并有效实施我园园本体系中的教育目标,将其贯穿于幼儿的一日生活之中。2.坚持新生入园体检制度,对体检不合格者坚决不予接收。3.强化晨检与全日健康观察工作,遵循“一摸、二看、三问、四查”的原则,及时发现并处理幼儿的精神与体温异常情况,确保信息及时传达至家长。4.定期开展幼儿体格发育测量与评价工作,为幼儿的健康成长提供科学依据。5.实行一学期两次的常规体检制度,并对中大班幼儿进行年度视力检测。6.积极协调相关部门,做好幼儿的预防接种、疾病防治(如麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感等)及传染病隔离工作。同时,注重膳食均衡与营养分析,确保幼儿饮食健康。7.组织生活老师进行业务培训,全面提升保育质量。8.严格管理幼儿在园服药工作,确保安全、准确、无误。9.定期检查并记录园内、班级及个人卫生情况,将其纳入考核体系。(二)饮食与营养1.科学制定幼儿膳食计划,每周公布带量食谱,并根据季节变化适时调整食品品种。每学期进行一次营养分析,确保幼儿营养均衡。2.严格遵守开饭时间,做好餐前准备与餐后管理工作。分餐时注重卫生,避免直接用手接触食品。3.在进餐过程中,教师需引导幼儿保持愉快情绪,专心用餐,培养细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜的良好习惯。同时,向幼儿宣传食物的营养价值及其对生长发

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