2024年大班班级工作计划范文（二篇）

第8页共8页2024年大班班级工作计划范文1、通过探究日常生活中的各种科学现象，积累科学知识，形成对人、事、物的正确认识和态度。2、能运用基础工具和科学材料进行小制作，懂得根据需求选择适当的材料或资源，持续调整活动方式，展现出创新思维。3、养成良好的观察记录习惯，采用个人喜欢的方式记录探索过程和发现，培养科学严谨的态度。音乐1、积极参与音乐活动，能识别音乐中的明显旋律或乐段。2、欣赏不同类型的音乐作品和戏剧表演，从中获得愉悦和美感。3、愿意尝试使用不同乐器进行演奏。健康1、了解生活中特定的紧急电话号码及其用途，掌握应对意外事件的处理方法。2、能从高处跳下，学习助跑跨越动作。3、能流畅地绕过障碍物走或跑。4、初步培养勇敢、坚韧的品质，克服困难。美术1、乐于参与各种美术活动，活动中展现出个人的创新性。2、能熟练使用多种绘画工具和材料进行自由创作，体现一定的独特性。3、能熟练使用剪刀剪贴复杂的平面图案。七、游戏：1、创造性游戏：角色游戏：鼓励幼儿在娃娃家中扮演不同角色，学习社交礼仪，增加动手活动。鼓励幼儿清晰、简洁地表达需求和愿望，注重礼貌用语的培养。设立全班小朋友的姓名卡，增进相互认识。引导幼儿解决游戏中的问题，如在空闲时间整理游戏用具。学习美发店的工作流程，正确使用游戏道具，制定游戏规则。2、建构游戏：建筑角学习对称的构造技巧，有序地搭建游戏结构。使用积木建造楼房，合理利用辅助材料。用积塑拼搭动物，突出其特征。3、表演游戏：小舞台能随音乐节拍表演，展现节奏感。与同伴合作确定节目内容和角色，避免争抢。根据音乐和物体性质选择乐器，创造独特动作。4、规则游戏扑克游戏：培养合作精神，遵循游戏规则，独立解决问题。音乐游戏：学会使用辅助设备，创新性地表现动作，与同伴合作游戏。体育游戏：满足运动、竞争和表现需求，提高身体协调性，增强团队意识。语言游戏：帮助幼儿清晰发音，提高口头表达能力，准确传递信息，进行语言扩展和缩写练习。八、环境创设：1、墙饰：结合主题，师生共同设计，突出幼儿作品。2、美术栏：展示幼儿的绘画和手工作品，鼓励评价和欣赏。3、自然角：更新内容，设计不同主题，让幼儿观察并记录自然现象。4、家长园地：定期更新内容，提供家园交流平台。5、区域活动：增加材料，设定固定位置，使用标识区分不同区域。九、家长工作：1、开学前进行家访，了解幼儿假期生活和健康状况。2、利用接送时间与家长沟通，反馈幼儿在园表现，讨论教育策略。3、组织各类家园活动，如亲子活动、家长开放日，增进家园合作。4、每月进行幼儿评价记录，肯定优点，指出待改进之处，邀请家长配合。5、定期更换家长园地内容，鼓励家长撰写并分享家教经验。6、请家长协助收集与主题相关的资料，丰富学习资源。7、针对特殊幼儿，进行个别交流，与家长共同寻找适宜的教育方法。8、邀请有特长的家长参与活动，共同设计和实施主题活动。9、定期向家长发放家教和育儿资料，提供教育指导。10、对未入园的幼儿进行电话询问，长时间缺席的进行家访。2024年大班班级工作计划范文（二）为增强幼儿的安全自我保护意识，确保其健康成长为宗旨，我们特制定以下计划：一、培养幼儿的个人卫生习惯我们将引导幼儿理解安全保健的重要性，鼓励他们养成良好的卫生习惯，如自主完成个人事务，如洗手、洗脸，不随地吐痰，注重个人卫生，以预防流感等疾病。同时，培养他们的独立生活能力，教育他们关心和帮助他人，遵守日常生活中的行为准则，尊重社会公德，爱护公共设施，成为健康、快乐的儿童。二、增强幼儿的交通安全意识1.我们将教育幼儿识别交通安全标识，乘车时应保持安全，不将手或头伸出窗外，乘坐时应坐稳、坐好，避免乘坐无安全保障的车辆。2.我们将教导幼儿遵守公路安全规则，不在公路上奔跑或玩耍，远离铁路和公路的危险区域，不随意乘坐他人的车辆，避免与陌生人接触。三、提高幼儿的防火、防电、防地震等安全意识1.防火安全教育将涵盖避免玩火和燃放烟花爆竹，学习拨打火警电话(119)。在火灾发生时，幼儿应了解正确的自救措施。2.用电安全方面，我们将教育幼儿不随意触碰电器设备，远离变压器，不在电线上晾晒衣物。如遇到电器冒烟，应立即寻求成人帮助切断电源。3.防地震安全教育将教授幼儿识别地震前的预兆，发生地震时保持冷静，寻找安全的避难所。四、其他安全措施我们将引导幼儿在上下楼梯时保持安静，避免大声喧哗和追逐，防止跌倒和碰撞。同时，教育幼儿不得