2024年小学校长年度工作计划范例（五篇）

第3页共3页2024年小学校长年度工作计划范例一、指导思想以某某思想为引领，秉持务实创新精神，积极稳妥地推进新课程改革，深入开展党员先进性教育活动，加速学校教育改革与发展进程，强化学校内部管理，牢固树立安全意识，紧密围绕教学目标，致力于优化和谐育人环境，塑造全新教育形象。二、工作目标1.强化素质建设，树立良好形象，促进学校发展，争创省级一流学校。2.深化课程改革，注重实效，追求创新，再创高考佳绩。3.打造特色教育，树立品牌形象，提升学校品位，构建和谐校园。4.勇于探索新路，强调规范管理，坚持以人为本，提高教师福利待遇。三、实施计划1.加强学校管理体系建设。创立“五三”管理体系，即实施三评议（学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员）、三观教育（树立正确的世界观、人生观、价值观）、三义教育（加强爱国主义、社会主义、集体主义教育）、三育人理念（处处育人、时时育人、人人育人）以及三结合模式（形成学校、社会、家庭三结合教育网络）。同时，完善学校各项设施，力争早日达到省级一流学校标准。2.持续提升教师素质。鼓励教师积极参与各类学习进修活动，进一步规范教研组、备课组工作，充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀及高级教师的引领作用，通过名教师的辐射效应和传帮带活动，促进教师队伍整体素质的提升。组织好各类展示课、汇报课、研究课的开课评课工作及师徒结对活动，确保每位教师都能熟练掌握并运用现代化教学手段，使有限的教学资源发挥最大效益。3.围绕高考目标，优化教学管理工作。教学质量是学校发展的基石。未来五年，我们将更加重视高考成绩的提升，力争每年升学率均有显著增长。学校各部门需紧密协作，共同推进教研工作的深入开展。在确保组织、时间、内容落实的基础上，重视备课质量及教材教法、学情的研究工作。结合新课程改革要求，加强定期或不定期的听课检查制度，防止教学过程中的随意性和盲目性。通过实践探索与经验总结，真正发挥课堂教学在提高教学质量中的核心作用。4.加大校园绿化美化力度。努力营造清净和谐的工作和学习环境。加强对校园花木的养护与除害工作，持续优化校园环境。将美化校园作为学校日常工作的重中之重来抓出成效。同时利用干净整洁的校园环境对学生进行潜移默化的教育影响为全校师生创造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作氛围。5.树立品牌意识，发扬侨中体育、艺术特色。继续抓好优秀篮球队员的培养工作充分发挥惠州市体育传统项目——篮球在我校的优势地位。积极响应广东省建设文化大省的号召扩大在全省范围内招收美术特长生的规模努力将我校打造成为一所具有影响力的“合格+特色”品牌学校。6.坚持情感管理原则逐年提高教师待遇水平。在日常管理工作中始终贯穿“五心三情”理念即对教师真心呵护、诚心关怀、耐心扶助、细心体察、全心依靠；在思想工作中倾注情感；在物质激励中富含温情；在精神鼓励中饱含深情。同时逐年提高教师待遇水平坚持用感情留人、用事业留人、用待遇留人确保教师队伍的稳定与发展。2024年小学校长年度工作计划范例（二）一、指导思想：紧密围绕学校工作的总体战略部署，以“确保运转有序、促进协调有力、强化督促有效、实现服务到位”为核心目标，深化教研工作，加强协调机制，强化督查力度，并注重学习与作风建设。我们将严格遵守并深入贯彻执行教育方针与政策，积极响应上级部门的各项指示与决定，始终以服务学校、教师及学生为宗旨，不断强化学习意识，关注细节管理，提升工作效率，确保各项任务落实到位。在全体教职工的鼎力支持与密切配合下，我们将以目标为导向，有计划、有组织、高效率地推进各项工作，充分发挥各部门的职能优势，在中心校领导的坚强领导下，秉持脚踏实地、勤奋敬业的精神，默默耕耘，为学校的发展贡献应有的力量。二、主要任务与目标：（一）增强责任意识，积极协调各职能部门共同推进学校重点工作1.全力协助学校高效组织各类活动，确保学校工作指令畅通无阻，实现“及时响应、全面覆盖、准确传达、高效执行”的工作目标。（二）加强办公室自身建设，优化协调与服务水平1.确立主动服务、积极配合、全面协调的办公室工作方针。新学期伊始，我们将建立并实施办公室定期例会制度，完善内部管理体系，明确各岗位职责与工作要求，坚持高标准、严要求、全方位、细致化的工作原则。同时，积极营造健康向上的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。加强办公室与各科室、年级组等部门的沟通协调，树立全局观念，强化服务意识。2.根据学校实际情况，对《教师年度考核办法》、《绩效工资评奖方案》等管理制度进行修订与完善，通过管理考核手段提升教师队伍素质，促进优秀教师脱颖而出，满足学校发展对人才的需求。3.精心安排各类会议与工作事项，确保会议记录准确无误。认真完成校领导交办的各项工作任务，注重深入调研与分析研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料支持。在求实、务实、落实上下功夫，确保决策的科学性与有效性。4.负责组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结及经验材料等重要文件。提前规划学期结束前的工作安排并起草新学期工作计划以确保学校工作的连续性与稳定性。5.持续优化值周值日与教职考勤制度并加强文明办公室建设以营造更加和谐有序的工作环境。（三）高质量完成办公室常规工作任务1.在中心校领导的指导与支持下明确各岗位职责并分工合作做好文件接收、传送及管理工作以及信息采集与上报工作。确保日常工作的严谨有序与零差错率。同时追求文件材料处理的及时性、准确性、优质性与高效性。2.持续加强宣传工作力度并妥善应对各类迎检与接待任务。充分利用各类信息平台展示学校教育教学成果与亮点以提升学校的知名度与美誉度。3.严格按照档案管理要求完善档案管理制度并规范档案管理流程。注重收集整理反映学校办学水平的教学教研材料并进行归档处理以确保档案管理的科学化与规范化。同时做好档案保密与利用工作以更好地服务于教育教学及各项工作需求。4.定期公布单位考勤情况以维护良好的工作纪律与秩序。5.认真对待信访工作并关心帮助老教师解决生活中的实际困难。对到访的家长与老教师提供耐心细致的咨询服务并做好解释引导工作。对于不属于自身职责范围内的事项应及时引导至相关部门处理并做好记录与转交工作。同时通过多种渠道加强与家长的沟通与联系以共同促进学生的健康成长与发展。6.积极完成校领导交办的其他临时工作任务并确保按时按质按量完成。7.组织好本村的教育教学及各项常规工作并按时召开月度会议以确保工作的有序进行与持续改进。本学年重点任务包括：1.完成校园文化与班级文化的重建与提升工作；2.实施校园绿化美化工程以打造更加优美的校园环境；3.加强校园管理与服务质量提升工作；4.优化伙食管理以确保学生饮食健康与安全；5.建立健全学校各项规章制度以规范学校管理行为；6.严格管理学生安全工作以确保学生安全学习与生活；7.加强学生养成教育以培养学生良好行为习惯；8.配合总务处监督好学生营养餐与住校生生活费使用情况以促进学生健康成长；9.加强教师团队建设以促进学校整体管理水平的提升；10.配合教导处深化教学研究与改革以提升教学质量与水平；11.加强家访工作以广泛听取家长与群众意见并努力办人民满意的学校。2024年小学校长年度工作计划范例（三）将提供的内容进行改写，采用严谨、稳重、理性、官方的语言风格，确保内容含义不变，改写结果如下：一、深入贯彻新课程理念1.全面渗透新课程理念于各学科、各年级之中，旨在构建良好的平台，助力广大教师更新教育观念，实现角色转型。二、聚焦课堂教学改革1.集中力量推进课堂教学改革，确保教师教学行为与学生学习行为发生切实转变。通过组织课堂观摩、专题研讨等活动，提升教学质量。2.要求教师紧密结合教学实际，撰写课改案例计划、小结等，并坚持记录教学日记与教学随笔。同时，定期组织评选活动，以资鼓励。三、强化教育教学科研1.坚定走科研兴校之路，将教育教学科研视为提升教师业务能力、教学质量及促进学校发展的有效途径。2.紧密围绕课程教学改革，深入开展教科研活动，力求再上新台阶。加强教科研理论学习，邀请专家就教科研理论及科研论文撰写进行专题报告。教务处需全力督促课题研究组各项活动的落实，整合各年级、各教研组等教科研力量，形成“以校为本”的教学、教研、培训一体化机制，促进学校教研工作自主、持续、有效开展，提升学校实施课程的能力。积极组织教师参与各级各类教育科研、教学研究竞赛活动，力争论文发表与获奖。四、加强体卫艺工作1.坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻《关于加强青少年体育、增强青少年体质》的相关文件精神，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每日享有至少一小时的体育活动时间，并落实晨练活动，以切实提升学生的体质与健康水平。同时，注重提升“三课两操二活动”的质量。2.高度重视学校卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序与制度。通过开展相关教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识与防范知识，积极预防甲型H1N1流感等传染性疾病的发生。同时，加大学校卫生管理与检查的力度，努力提升学校卫生工作的常规管理水平。3.严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理。对食堂管理人员及从业人员进行卫生安全、规范操作等知识的培训与教育，确保专人管理、责任到人。4.进一步强化对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际情况，开展丰富多彩的艺术教育活动，以不断提升学生的艺术素养与艺术鉴赏能力。继续抓好校教师管乐演奏队的排练工作，并组织好特定日期举办的教师节文艺调演活动，争取取得优异成绩。5.积极开展各类兴趣小组活动，为学生充分展示个性特长提供平台。五、师资队伍建设1.师德师风建设：持续开展师德建设年活动，深入学习《教师职业道德规范》。同时，开展“办人民满意的教育，做家长和学生满意的教师”主题教育活动，将师德师风建设作为长期工作来抓。加大师德考核力度，并组织开展师德标兵评比工作。2.读书活动：积极倡导全体教职工静心阅读，并提出具体要求：一是针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，成为学习型、专家型教师；二是阅读教育经典著作、名家名著，与智者对话，成为智慧型教师；三是阅读个性化的书籍，成为有特色的教师。通过有目的地阅读，开阔教师思路、拓宽眼界、提升专业素质与文化底蕴。同时，列出推荐书目、定期检查教师读书心得、组织读书交流活动以督促全体教师共同阅读；通过期末评选“最佳读书奖”进一步提高教师读书的积极性和实效性。3.教师考核与档案管理：加强对教师的各类考核工作并建立、健全教师业务成长档案。确保档案内容的完整、准确一致并将相关材料存入业务档案中。六、后勤工作1.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想意识，强化自觉服务意识。将后勤工作转变为先行工作并注重降本增效、开源节流以确保学校中心工作的顺利展开。2.严格执行财务预算制度以确保开支精打细算并花小钱办大事。坚持校务公开制度以提高学校教育经费的使用效益。3.规范收费行为并杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制并严禁任何个人私自向学生乱收费。4.积极筹措资金以努力改善办学条件。5.加强教师食堂和宿舍管理以努力改善教师食宿条件。6.加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针并进一步抓好综合治理和安全工作。七、其他工作1.开展好教工大会和教工活动以丰富全校教师的学校生活并建立团结、协作、愉悦的群体氛围。2.做好“教育强县”的迎检准备工作并认真整理各项档案、改善办学条件以确保顺利通过验收。3.积极完成上级布置和安排的其他各项工作任务。2024年小学校长年度工作计划范例（四）确保关键战役的成功，我们需强化人才保障与智力支撑。校长团队应精准施策，着力提升办学治理水平。作为学校发展的引领者与风向标，校长作为领导核心，必须牢固树立责任感，率先强化自身能力，维护团队和谐，规范办学行为。面对挑战，应勇于担当，少做传递者，多做执行者，积极寻求创新、务实、有效的解决方案。同时，应树立竞争意识，通过持续对比与评估，明确差距，优化路径，确保任务落实，追求卓越业绩。质量意识亦不可或缺，需从精细管理、研修研训及科学监测等多维度提升教育质量。教师队伍则需团结协作，共同提升教书育人的能力。教师乃教育之根本，兴教之源泉，应秉持敬业爱生之心，恪守职业道德，强化立德树人、教书育人的使命感与责任感。在专业发展上，教师应不断精进，深化业务知识，创新教学理念，提升教学质量与命题能力，以深厚学识与卓越教学能力引领学生成长。为加强师德师风建设，我们应深入学习教育主管部门相关文件精神，开展“四有”好老师及师德主题教育活动，全面提升教师综合素质。同时，建立健全师德监督机制与激励机制，营造良好师德氛围，激发教师教书育人的热情。在业务研训方面，我们应坚持因地制宜、以校为本的原则，实施教师教育教学能力提升工程。针对教学重难点问题，深化研究并纳入校本培训，增强培训的针对性与实效性。通过书香校园、岗位练兵等活动，提升教师专业技能。加大教师培训投入，优化教师结构，形成骨干教师梯队。同时，创新研训载体，搭建教师学习交流平台。在教职工日常管理上，我们应严格执行相关管理规定，制定实施细则，规范教职工行为。完善督查与考核机制，科学评价教师工作业绩。依据相关政策文件精神，探索建立教师绩效考核、职务竞聘及岗位轮动机制，激发教师工作积极性与创造力，提升学校办学活力与质量，推动教育事业持续健康发展。2024年小学校长年度工作计划范例（五）执行教育局招生方案时，我们将秉持公平、公开、公正的原则，全力以赴地完成____年的招生工作。五、后勤服务规范化我们将加强对校产的管理与维护，确保教师多媒体设备、专用教室及各类教学设施的正常运作，以保障教学活动的顺利进行。二、德育工作的深化1.教师队伍建设的强化：我们坚持以人为本，要求教师以素质树立形象，以作为换取地位，以业绩彰显才华，以特色谋求发展。我们将积极推进校内“名师”工程建设，发挥名师的先锋模范作用，激励广大教师相互学习、赶超，共同打造一支师德高尚、师爱模范、知识渊博、技能精湛的教师队伍。同时，我们将严格师德师风建设，严禁有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等行为，树立教师良好形象。2.师德考核评价体系的完善：学校将采取领导评价、教师互评、学生评议、家长反馈等多种方式，全面、深入地了解教师在执行教育法规、遵守职业道德规范等方面的情况。师德测评结果将作为教师年度考核、评先评优、职称评聘的重要依据。我们鼓励教师积极参与教育科研，投身各项教学活动、教研活动与课题研究，努力成为有思想、有追求的智慧型和研究型教师。同时，我们关注青年教师的成长，实施校内培养计划，加快其专业成长步伐。3.德育活动的丰富多样：我们将充分利用校园广播、板报、电视等媒介以及重大节日和纪念日等契机，对学生进行养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。同时，开展丰富多彩的社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定坚实基础。4.阳光体育活动的持续推进：我们将继续组织学生开展“阳光体育活动”，确保体育课与体育活动课的足量进行，保证学生每天至少一小时的体育锻炼时间。我们将通过多种形式大力宣传阳光体育运动理念，广泛传播健康知识，继续组织“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育计划并制度化；开展体育竞赛活动如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等以丰富学生体育生活。三、教育教学工作的深化1.特色课堂的构建：我们将深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”，逐步形成具有我校特色的教学模式和课堂风格。2.教研组工作的强化：各教研组将制定切实可行的工作计划并由教研组长负责组织实施以确保全校教研活动的顺利开展和有效进行。3.教师学习培训的加强：我们将积极组织教师参加各种学习和培训活动并要求做好学习记录、汇报交流及总结工作以提升教师队伍的整体素质和专业水平。4.名师和骨干教师的培养与辐射作用的发挥：我们将选拔专业知识水平高、业务能力强、肯学习善钻研的中青年教师作为培训对象进行重点培养以打造更多的名师和学科带头人。同时充分发挥其辐射作用组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动以提升全校教师队伍的整体水平。5.防控流失生工作的加强：我们将利用学期初的有利时机对流失生进行集中多次