2024年幼儿园安全教育计划范例（二篇）

第3页共3页2024年幼儿园安全教育计划范例一、指导原则：遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定，首要任务是确保幼儿的生命安全与健康。本人将坚定地秉持保护与教育并重、援助与提升并行的宗旨，依据幼儿的实际需求，设计一系列安全教育活动，并在幼儿园日常活动的各个阶段予以实施，以期培养幼儿的安全意识，使他们掌握基本的自我保护技能，从而实现全面、健康的成长。二、活动目标：1.让幼儿理解生活环境中的潜在风险，学会在日常生活中保持警惕，对陌生人和危险事物保持适当距离。2.学习并掌握预防危险和自我保护的基本知识，面对紧急情况时能保持冷静，尝试避免或解决危险。3.积极、主动地参与各类活动，享受活动带来的乐趣。三、具体实施策略：我们将把安全教育融入到一天的各个生活环节中，通过集体、小组和个别活动等多种形式，全力实现安全教育的目标。1.入园与晨间活动：2.早操活动：鼓励幼儿有力、合拍地做早操，对体质较弱的幼儿可适当安排休息。3.晨间谈话：教师可依据预设话题与幼儿进行讨论，也可根据实际情况灵活调整。讨论内容包括：如何安全、有趣地玩滑梯；科学饮水；伞具安全；厨房安全；正确使用学习工具等。4.午餐时间：要求幼儿安静用餐，避免打闹，防止食物误入气管。用餐完毕后，幼儿需自行清理餐具并倒入指定容器。5.午睡环节：提醒幼儿在睡觉前上厕所，检查是否携带玩具、小颗粒物品或危险品进入寝室，教师需进行复查。在幼儿午睡期间，教师和保育员需巡视，纠正不良的睡眠习惯。6.下午游戏：确保游戏材料和工具的安全卫生，特别注意剪刀、铅笔、塑料玩具等尖锐或破损的物品。教育幼儿正确使用工具，避免尖端对准自己或他人，使用完毕后及时归位。7.离园时刻：提醒幼儿整理个人物品，家长接送时，确保亲自将幼儿交到家长手中。提醒家长在孩子玩大型玩具时注意安全，防止意外发生，教导孩子正确游戏方式，与同伴友好相处。2024年幼儿园安全教育计划范例（二）《新纲要》明确指出，需为幼儿营造健康、多元的学习与生活环境，全面满足其成长需求，并强调安全保健知识的重要性，鼓励幼儿学会自我保护。鉴于此，为进一步优化幼儿身心发展状况及提升教育质量，我们特制定以下计划：一、教师职责：1.每日坚持晨检，确保幼儿不携带危险物品入园，严格执行安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒等意外事件，同时防范异物入耳、鼻、气管及幼儿走失情况。2.餐前需确保食物温度适宜，避免烫伤幼儿，亲自将温汤送至幼儿面前。3.严格管理幼儿服药流程，药物须置于幼儿触及不到之处，并清晰标注幼儿姓名。依据家长要求，确保药物服用及时准确，杜绝错服、漏服现象。4.每日午检不可懈怠，防止幼儿携带异物入寝，并密切关注幼儿午休状况，特别是服药幼儿，及时纠正不良睡眠习惯如蒙头等。5.维持教室通风整洁，确保区角材料安全卫生，定期对玩具进行消毒。6.严格执行个人卫生制度，保证每位幼儿拥有独立毛巾与水杯，预防传染病传播。7.细致记录检查情况，定期清点人数与物品，确保无误。8.户外活动前，教师应全面检查场地安全，及时排除隐患，确保幼儿活动安全，并留意活动结束后物品无遗漏。9.加强与家长的沟通合作，共同培养幼儿的自我保护能力，提升防范意识。10.严格遵守幼儿园接送制度，确保幼儿安全交接至其父母手中。11.上下午班教师离园前需全面检查教室设施，如水电门窗及贵重物品，确保安全无虞。12.教师在工作中需保持高度警觉，将安全置于首位，视线紧随幼儿，确保幼儿安全无虞。二、幼儿行为规范：1.强调秩序与安全的重要性，通过日常行为规范的培养，引导幼儿形成良好习惯。2.培养幼儿自我保护意识，鼓励其在具备安全意识的基础上，时刻提醒自身及他人注意安全。3.幼儿在园期间需多次站队，我们致力于实现站队井然有序，并通过小红花奖励机制激励幼儿。4.加强常规教育，引导幼儿自觉排队进行洗手、饮水、如厕等活动。5.确保上下楼梯安全，教育幼儿不推拉、不跳台阶。6.教育幼儿不随陌生人离开，不接受陌生人食物，懂得不离开大人或集体。7.提醒幼儿避免将手指置于门缝、桌椅缝隙间以防受伤。8.户外活动时，引导幼儿有序玩耍大型玩具，相互监督帮助，确保安全。9.教育幼儿远离电源插座等电器，正确使用剪刀等工具，确保安全。10.引导幼儿不将纸团、扣子等物品塞入耳、鼻、口中，以防意外。11.在教学活动中融入安全知识教育，让幼儿了解紧急呼叫电话的用途，并在