合唱比赛策划书

合唱比赛策划书充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么你会写策划书吗？下面是小编为大家收集的合唱比赛策划书，欢迎阅读与收藏。合唱比赛策划书1一、活动主题：青春闪亮，唱响石竹二、活动目的：为了丰富校园文化生活，推进学校艺术教育，培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质，促进学生全面发展。三、组织机构组长：彭静副组长：邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林成员：何冬梅、各班主任、艺体教师四、相关负责人现场指挥：张泽宁、王明霞、于雪林统筹协调：何冬梅音响：陈振义、周老师摄像：侯翠林严玉珍(照相)场地：郑敏春、魏乔峰会场纪律：各班班主任主持人培训：于雪琳选拔主持人：年级组长1男1女调度：郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序，各班要提前2个节目候场，且不影响比赛班级)统分、证书书写：彭文新、蒋斌华收集资料：于雪琳后勤(横幅、课件)：何冬梅、于雪琳背景：彭静新闻报道：张泽宁、王明霞五、参赛对象：七、八年级各班。六、参赛方式：以班级为单位报名。七、参赛内容要求：必选曲目：国歌;自选曲目：红歌、积极向上的励志歌曲为主。八、参赛流程及时间安排：1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;2、5月17日进行抽签;3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;4、4月18日至5月22日各班筹备排练;5、5月23日进行决赛并公布成绩。九、决赛要求：1、5月21日各班上传伴奏;2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等十、相关筹备工作：1、4月17日将方案下发到各班，各班主任协助做好动员工作;2、邀请专业老师进行评审;3、进行赛前的组织分工。十一、奖项设置及评奖办法：(一)奖项设置：团体奖：各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：最佳指挥2名;最佳领唱2名。(二)评奖办法：1、团体奖：(1)歌曲内容：参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上。(1分)(2)演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)(3)艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)(4)服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强。(2分)(5)班主任重视：班主任全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好，参加人数达班级人数的100%。(2分)2、个人奖：(1)最佳指挥：①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);②能够调动学生的情绪，舞台感染力强(2分)③节拍吻合曲目的节奏(5分)(2)最佳领唱：①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);②声音优美动听(4分)③演唱技巧，舞台感染力(3分)合唱比赛策划书2为了丰富校园文化生活，推进我校艺术教育，培养学生爱校、爱班的思想意识，同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台，结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛，现将活动组织办法及有关要求通知如下：一、参赛对象：全体师生二、比赛目的内容和规则：1．以热爱祖国为主题，贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。2．每个参赛班级选定两个演唱曲目，一首为必唱歌曲，一首为选唱歌曲，必唱歌曲为《》（再与音乐老师商量）；自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择，也可根据学生喜好选择教材以外歌曲，前提是内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。陪班教师参与班级展示。指挥由各班班主任担任。3．演唱形式可以多样，如：领唱、对唱、大合唱等（两首曲目限8分钟内）。1、2年级齐唱，3——6年级两个声部以上的合唱4．比赛设一、二等奖，颁发证书。三、合唱比赛评判标准1.精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。（40%）2.音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（30%）3.演唱形式新颖、服装整洁统一。（20%）4.全员参与（10%）四、报名时间：3月26日QQ报名即可比赛时间初步定为：4月30日。五、比赛地点：学校操场六、组织实施：协助部门：班主任和陪班教师、信息技术办公室（音响）、音乐组、美术组、体育组具体工作步骤1．班主任先于学生和陪班教师一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像资料。2．细致学习歌曲，进行歌曲处理。3．服装的统一4．制作相关道具请各班提前做好比赛准备！合唱比赛策划书3一、指导思想为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。二、领导小组组长：校长副组长：主任成员：音乐教师三、活动安排为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：（一）、活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。（二）、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。（三）、参加对象：在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人左右。（四）、活动时间：活动的时间定于每周下午第五节课。（五）、活动地点：学校多媒体教室（六）、活动准备：提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。（七）、活动要求：（1）、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；（2）、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；（3）、每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；（4）、每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；（5）、每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。四、活动过程设计（一）训练教师：由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。（二）、训练内容：用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；规范学生的合唱姿态和舞台造型；五首高质量的少儿合唱歌曲。（三）、训练方法及过程：1、声音的训练2、音准训练多声部，合唱的音准训练。3、合唱表现的四种手段。（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性（4）、不连不跳4、节奏训练5、咬字与吐字的训练6、歌曲的学习合唱比赛策划书4【活动背景】为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟十七大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由心开始，用心感悟一二、九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出心这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。比赛开始前半个小时，现场播放有关一二、九的录音带或音乐，可以使用KT版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行DV拍摄通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传：10月27日左右道具准备：截至比赛前一周节目彩排：11月12日晚八点北504会场布置：11月19日中午12点到下午5点选择主持人：10月27-31日(注：各项工作宜在活动前一周完成)【比赛筹备组】比赛指导老师：盖祥震廖敏倩比赛负责人：庄蝉豪谢婷张晓涛节目编排组：陈秋媚黄欣阮慧聪后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置：负责人：谢婷由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。2、文字宣传：负责人：郑智承主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。3、选择主持人：负责人：张晓涛先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。4、安全：负责人：顾塬由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。5、节目编排：负责人：各班文娱委员由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的CD或磁带。6、邀请嘉宾：负责人：庄蝉豪由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长，与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。7、会场后勤：负责人：郑智承顾塬主要负责当晚各嘉宾饮水及就位，购买饮料等一切有关比赛的服务性工作，以及预防处理豪紧急事故的准备工作、8、DV拍摄：负责人：校SIC邀请校SIC为我们整场比赛进行整场的录制，主要控制比赛DV拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保整个过程不漏拍，以保证后期VCD的制作质量。9、电脑操作：负责人：陈秋媚负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。10、比赛现场拍摄：负责人：李承浩负责整场比赛前后的花絮拍摄，为后期制作媒体分团委DV作依据。11、协调工作：负责人：孙力娜负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要按照要求完成。12礼仪小组：负责人：黄欣负责礼仪小姐的挑选，礼仪小姐宜在5名左右。(注：各项工作负责人要严格要求自己，把各项工作做好。)【比赛后期工作】1会议总结2赛后处理3书面总结4网络宣传5经费处理【比赛地点和时间】地点：深职院东校区教工饭堂四楼时间：11月19日附：经费预算与评分标准经费预算：1比赛前期的宣传海报费用：10元/张*1张=10元2节目单、请柬、邀请函的设计印刷节目单：0.1元/张*100张=10元3现场饮料30元/箱*4箱=120元4奖品300元其它一切不可预知费用：小计：200元共640元(以上经费向党团支部提出申请，各项支出需开据证明.)评分标准评分采用10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。合唱比赛策划书5一、活动背景我院为欢庆十八大胜利召开以及弘扬十八大精神，同时为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛，相信此举能够增强同学们间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。二、活动目的为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同学对班级体的认识和更深的了解，体现我院学子积极向上的精神风貌。三、活动主题中国梦，我的梦——献礼十八大四、组织结构主办单位：华东交大人文学院承办单位：人文学院文艺部赞助单位：朗阁教育五、活动时间决赛：20xx年4月25日晚7:00六、活动地点南区礼堂七、参赛办法1、参赛者以系为单位，由各班文体委员负责，组织班里同学组成合唱团，填写报名表，上交文艺部。2、各参赛代表队人数不得少于50人，男女不限。参赛者须是我院学生，形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特别表演小组）。3、合唱两首有关弘扬十八大和传递正能量主题的歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱曲目。其中，必选曲目为和弘扬十八大、歌颂祖国和党的主题有关，各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬十八大”主题想对应的歌曲。选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符，反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操；同时指导老师要同台演唱自选歌曲；期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作，艺术指导加入演唱队伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中（自愿）。在演唱中还须加上和声声部，要求各声部清晰、不混乱。5、各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题，可采用乐器，或CD、音乐伴奏带等形式。如参赛曲目是无伴奏合唱则例外。各代表队需有专业的艺术指导，来自艺术学院。6、以系为参赛单位，按照抽签顺序进行比赛。八、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名九、经费预算（一）场地布置1、彩带5条5元2、气球4袋40元3、电池4节20元4、双面胶2个2元5、宽透明胶2个4元6、矿泉水2件48元7、卡纸5张5元8、马克笔2支6元9、玻璃绳4卷6元（二）奖品1、奖状6张12元预算总计：150（不包含场地费及奖金）十、活动评比办法1、评分规则（1）比赛实行十分制。去掉一个分和一个最低分，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数。（2）为确保比赛公平，评委将在每一轮唱完后开始对前面的合唱队评分。2、评分标准（1）进出场迅速有序，演唱时队形整齐。仪容、仪表得体，服装统一，整体精神面貌好。参赛人数符合规定。（3分）（2）曲目选取围绕主题，健康、积极向上；反映爱国主义思想和当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操。（2分）（3）演唱音准、节奏准确，吐词清晰，声部和谐，声音音色统一，歌曲完整流畅，无中途重唱、停唱现象，演唱时长不超过规定时限演唱感情到位，能较好地表现歌曲意境（3分）（4）演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，无表演不扣分（2分）（5）趣味问答环节，能完整的给出答案或答对三分之二加1分，答错不扣分十一、活动流程前期准备此次大合唱比赛是为了弘扬十八大精神，传递人文学子的正能量，前期准备包括以下几点：1.活动通知的下发。在活动开始一个月前，做好关于举办活动的通知，通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有比赛的评分细则。通知上附带比赛的推荐曲目，以及报名表。2.活动前期的宣传。做好了各班比赛通知的下发后。着手做宣传方面的工作。要求制作比赛宣传条幅张挂。向各个班级征集比赛宣传海报，规定海报上交期限。部内布置人员收海报，并且从中挑选较好的，符合主题的海报，及时展示出来，以增强宣传效果。3.整理参赛班级名单。通知下发之后的第三天，开始统计参赛班级名单，确认参赛班级数目，以及各班级参赛的曲目。召集各班级文体委员开小型会议，说明比赛的相关事项及详细事宜，并且抽签以决定各班级的比赛顺序。4.征聘承办班级。考虑到活动的需要，向各班征询有无担任承办班级的意向，根据各班上报的结果，部内成员讨论，根据活动需要方面的情况，拟定承办班级的对象班级。并且安排承办班级购置比赛现场的装饰物品，及其余比赛必需品。承办班级中进行恰当的人员分工。5.部内人员工作的布置。对比赛各方面的工作进行详细布置，包括：比赛现场多媒体设备的操作工作，比赛的主持人选定和主持工作的开展，现场的签到工作，秩序维护工作，邀请评委和嘉宾，和迎宾工作。若决赛参赛班级有需要，还需要安排人员帮助其租借衣服。排练及彩排准备为提高比赛质量，各班级每周排练不得少于4次，每次排练一小时以上，文艺部将派工作人员对排练进行监督，各班级要求有艺术指导一名，且是来自艺术学院；决赛前文艺部将组织两次彩排，时间分别为4月18日、4月25日，届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进行评定并提出宝贵意见，具体时间再定。决赛1.决赛内容1)开场舞，主持人上台进行开场白之后，参赛班级开始进行决赛的角逐。当一个班级演唱完毕后，其指挥人或负责人留下，进行趣味问答，主持人提出有关十八大和党团的问题，代表需代表全队回答问题。（此环节时限为5分钟）2）6支队伍完成比赛后，请艺术指导上台演唱，并宣读微博墙上精选博文。3）12支队伍全部完成比赛后，进行现场互动有奖问答环节（关于十八大）。4）宣布比赛成绩，进行颁奖仪式。2.决赛流程1）决赛开始前一个星期，向各班级的班长、文体委员发短信提醒他们决赛彩排、比赛的时间和决赛具体事宜和要求。同时确定决赛的主持人，让主持人写好主持词并熟练背诵。向人文学院学工办老师发送请柬，邀请他们前往观看比赛。2）决赛当天，文艺部成员与承办班级的人员需在比赛开始前5个小时到达南区礼堂进行现场布置。包括悬挂和放置气球，张贴宣传海报，以及悬挂用作背景的巨幅海报。文艺部内成员再次确定工作的部署，确保赛前、赛中、赛后的工作能顺利进行。参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场，参赛班级进行最后一次彩排，第四次彩排只属于简单的过场，礼仪队人员要模拟颁奖。3）决赛开始前半小时，礼仪队开始进行迎宾的工作，坐席布置人员将参赛班级安排在指定区域。多媒体设备控制人员开始放开场音乐，并且检查各个参赛班级的合唱伴奏有无问题。现场秩序维护人员开始对现场秩序进行维护的工作，尽量要使现场的秩序有条不紊。同时，礼仪队要做好准备欢迎学院的领导，老师还有学生会各上级的到来。同时，坐席布置人员要引导他们入座。4）比赛开始前五分钟，开场音乐停止播放，现场秩序维护人员尽量维护现场的秩序，保持现场的安静，所有工作人员需准备就绪。决赛开始半个小时后停止迎宾工作。5）决赛要求在晚上七点准时开始。主持人出场致晚会开幕词，表示此活动的意义，引出此次活动的主题，同时介绍到场的嘉宾。此后，主持人向在座的所有人说明决赛的环节以及决赛的评分标准，并宣布此次大赛的公平公正性。最后，宣布比赛开始。6）决赛开始后，第一号参赛班级上场进行合唱，合唱结束之后，留下一个代表，与主持人进行问答互动。为确保公平公正性，参赛队代表将进行抽题，多数题目围绕十八大和党团的话题，参赛队代表需要回答主持人念出的所抽到的问题。7）第一号参赛班级下场后，第二号参赛班级排好队伍上场，同时，负责催场的人员要时刻催促下一个班级做好准备。当合唱开始时，多媒体设备控制人员需要及时播放伴奏。当第二号参赛班级演唱完毕后，依旧是派个代表留下，并且抽选问题以及回答。以此类推，当第六号参赛班级上场表演结束，答题完毕时，穿插一个节目。8)在第七号参赛队伍开始表演之前，艺术指导上台演唱。目的在于舒缓一下紧张的比赛气氛，调节一下观众的心情。9）在小合唱的表演之后，继续参赛班级的比赛，同样的，当班级合唱完之后，留下一位代表进行抽题，并且回答题目。一直到最后一号参赛班级上场。在此过程中，需要注意现场的秩序，临近比赛结束，有可能在观众席有些小小的骚动，并且变得吵闹。现场维护秩序的人员需尽自己可能来保持赛场的安静，并且，对于喝倒彩，啦啦队的过度“加油”需要进行控制。10）当所有参赛班级都表演完毕之后，进行现场有奖问答环节。11）小品结束之后，整个比赛的结果出来。主持人上场宣布各个参赛班级的得分情况之后，宣布此次合唱比赛的前三名，并且介绍相应的颁奖嘉宾，礼仪队上场颁发奖品，同时颁奖嘉宾和获奖班级代表进行合影留念。颁奖结束以后，如有可能，可以请学院的领导或是老师对此次的比赛进行一个简短的总结和评价。总结评价之后，主持人宣布比赛结束。12）整个比赛结束之后，承办班级和文艺部成员留下，对现场进行清理，包括卸下背景海报，宣传海报及装饰气球。然后，文艺部内部召开一个总结会议，总结此次比赛中各个方面，发现在比赛过程中，或是赛前，成员工作方面的不足，或是某个方面的工作做得不到位。提出好的方面，对决赛的工作进行一个全面性的总结。之后，要求每个成员写一份整个活动的总结。十二、工作人员及组具体安排1、统筹组组长：刘琰任务：1、全面协调各分工组2、负责现场人员调度，联络3、紧急事件处理2、保卫组组长：刘丽英组员：2名任务：1、负责现场秩序维护2、负责观众位置安排及疑问解答3、负责节目次序及催场3、布置组组长：张莹组员：15名任务：1、负责舞台相关设备以及饰品布置2、负责场地估量规划及场地赛前相关布置3、负责后台相关设备4、文秘组组长：江志洁组员：2名任务：1、负责比赛期间计分统分工作2、负责奖状书写等有关一切文字书写3、计时5、音乐播放组组长：叶芸组员：1名任务：负责现场音乐的播放6、灯光组组长：易亮宇组员：2名任务：负责现场一切灯光十三、活动预期影响，背景及可行性分析这是人文学院第三届合唱比赛，所以我们有足够的信心以及毅力去完成这项工作。而且，我们也借鉴了许多合唱比赛的经验。因此，我院开展合唱比赛活动，希望通过以系为单位参赛的方式，传递人文学子的正能量，有助于学生对班集体更深刻的认识、交流和团结，共同建立好班级风貌，凝聚班级力量。同时，以歌声歌颂党，歌颂共产主义青年团，既培养了爱国情怀，同时，也为我院的文化娱乐活动做出贡献。华东交大人文学院学生会全心全意为同学服务，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，我们能举办好此届大合唱比赛。十四、突发状况应急方案1、观众满座时，可安排三人坐两人位子，穿插着坐，承办班级将位子空出，站在观众席后面维持现场秩序，但必须保证场地过道不堵塞，能通行。2、现场秩序混乱时，用话筒告知现场观众保持安静，若只是一小部分人说话，聊天等声音太大，派工作人员去调解，劝告其保持安静，尊重参赛选手。3、观众席不满座时，让工作人员提醒观众尽可能往前坐。4、因为现场布置多需要气球，所以比赛期间气球爆破的可能性也就随之产生。在事先会让承办班级多准备一些气球以备不时之需。5、提前准备好手电筒，如果突然停电就打开手电筒保证观众，评委安全离场，比赛推迟。6、参赛班级中有人未准时到场，或未准备就绪，看有无替换者上场，未到者，获取其联系方式，电话通知。7、若活动有脱节现象，可请观众或承办班级同学上台表演节目，或主持人出面维持现场气氛。8、若有观众提前离开，安排相关人员在门口，若有人提前离场，尽量劝其坐回原位，尊重参赛班级。合唱比赛策划书6一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人二、参赛对象：1--6年级各班同学三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%四、比赛内容和规则：1．选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。2．每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段统一曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。3、伴奏可采用钢琴或录音带！4．演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。5．比赛设奖项若干名，颁发证书。五、合唱比赛评判标准1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。（10%）2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）3.演唱形式新颖、服装整洁统一。（5%）4.全员参与（5%）5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。六、比赛时间初步定为：5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段七、比赛地点：学校体育馆具体安排:节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责二、五六年级专场由王晶晶老师负责，班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员2、服装统一，不穿校服（借或家委会购买）3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。抽签：年级组长负责（开会后抽签）评委：校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明组长负责评分表保管，统计分数。奖项设置:一、二、三等奖一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名合唱比赛策划书7在建党90周年来之际，为弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情，同时增强班级凝聚力、向心力，丰富校园文化生活提高大学生艺术修养，师范学院特举办“”红歌合唱比赛，具体如下：一、活动主题：以爱国为主题，热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感，展示大学生高雅健康的审美追求。二、活动时间、地点定于20xx月在文化广场，具体时间另行通知。三、参加单位山东科技大学（泰山科技学院）各系所晋级班级。四、举办单位主办单位:山东科技大学泰山科技学院团组织协办单位:校区（学院）学生会文艺部五、歌咏比赛形式及要求参赛节目：每个班级合唱两首红歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自选歌曲。六、比赛活动程序1、领导致开幕辞。2、主持人介绍评委和参赛班级以及其辅导员名称。3、宣读比赛规则和评分标准。3、比赛开始。4、颁奖。七、参赛规则及评分标准大合唱比赛规则及评分标准（采取满分100分评分制，小数点后可保留两位数字。）1、参赛人数（10分）。要求班级全员参加，缺1人扣1分，病事假除外。2、形象（20分）。要求着装整齐、得体、大方，精神饱满，上下场井然有序。服装不统一扣5分，秩序不佳扣5分。3、合唱效果（70分）其中：歌词内容积极向上，符合主题（10分）；表演形式新颖、别具一格（10分）；演唱完整流畅，没有唱错、重唱、变调或停唱等现象；（20分）；声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、统一和谐，合唱效果好富有感染力（30分）。否则，在各项分值内酌情扣分。必唱歌曲的打分与自选歌曲的打分之和，再除以二为合唱效果得分。九、注意事项1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。3、演出顺序以抽签形式决定。4、评分最后结果以100分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分为最终得分。十、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。合唱比赛策划书8一、主题：“歌颂祖国歌颂党”二、活动目的：为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于六月初举行“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动。三、主题：歌咏比赛（唱红色歌曲，奏时代凯歌）四、活动时间：计划xx年11月18、19日（周四、五）下午五、活动地点：教学楼前六、比赛规则：1、每个班级出两个曲目：（一个必选一个自选），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。2、比赛要求：（1）歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。3、比赛顺序：各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。4、节目主持：学校出7名学生做节目主持人，班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。5、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。七、活动过程：活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。第一阶段：准备阶段1、时间：20xx年10月26日——20xx年10月30日。2、为班级排练时间。3、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目精彩、新颖。4、第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。时间：20xx年11月19、20日组织：由教导处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。八、奖励办法：本次活动评选的奖项如下：1、以班级为单位，取总分最高分为一等奖，总分第二第三为二等奖，总分第四第五第六为三等奖。2、另设“积极参与奖”若干名。九、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。方案策划：政教处于丛岩、成义鹏安全保卫：路海军场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲国权（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）宣传板报：（歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱）会场组织、队形：音响设备：（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与xx一起调试电脑音响）电脑设备：电脑设备由xx负责安装；电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由xxx保存，xxx负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。照相：xxx（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）主持人培训：xxx(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：xxx)节目单和顺序：xx（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）评分统计：xx（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、xxx（传评分条、协助xx算分）写奖状：(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)评委：十、合唱评分标准：（10分）1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（2分）2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分）3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）4.队员站位整齐合理，进、退场速度快、秩序好。（2分）5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）合唱比赛策划书9一、活动主题：唱响青春二、活动目的：为了丰富同学们课余文化生活，展现当代大学生风采，弘扬校园文化。校团委学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届大合唱比赛，通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识，展示当代大学生文明健康、积极向上的.精神风貌。三、活动宣传：1、比赛前期：本阶段是比赛的准备阶段，主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行大规模的宣传。2、比赛后期：本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采访和文字报道，在学校网站发布新闻稿，力求提升大合唱比赛的后期影响力。四、活动形式和参赛人员组成：1、面向群体：以学院为单位的全体在校生。2、比赛形式：（1）本次大赛分为初赛、决赛两部分。（2）初赛由各学院自发组织进行选拔。（选拔方式不限）（3）决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。五、比赛要求：1、合唱比赛以学院为单位进行组队。2、每支参赛队伍由45-50人组成(包括指挥、伴奏)。3、每支队伍准备两首歌曲，一首为指定红歌（从附附表五中选择），一首为自选歌曲，自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过12分钟。4、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。5、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。6、演唱中允许有队形变换。7、各参赛队需统一穿着装。8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。9、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。12、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。六、比赛时间：5月29号七、比赛地点：图书馆报告厅八、奖项设置：九、集体奖：一等奖1名二等奖1名三等奖1名团体文明奖1名团体奖奖品均为锦旗。十、专项奖：优秀指挥奖1名奖品：荣誉证书和U盘。学工处校学生会办公室二〇XX年5月29日合唱比赛策划书10通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。一、准备工作1、请合唱老师。美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师2、选参加合唱的新生。优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。3、合唱曲目：共两首第一首《光荣啊！中国共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。二、排练具体流程1、预计11月9日选好所有选手。2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。3、每次训练时，安排负责人点名。三、排练计划1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水平。排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整，加强训练。3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水平，把大家的水平发挥到最好，为大赛准备的更加充分。四、合唱负责人安排1、总负责人：白正伟、董碧莹、黄勇2、每天排练监督人：艺术团各部门（各部门轮流监督，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况）3、音乐设备负责人：艺术团设备部五、比赛最后准备工作12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天（12月9日）在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水平以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。六、活动财务估算1）演出服装租20套，一套30元，预计600元（待定）2）复印歌词3）教唱指导老师的指导经费预计美术学院艺术团20xx年11月7日合唱比赛策划书11一、活动背景大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。二、活动主题“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。三、活动目的喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员五、活动时间和地点时间：（待定）地点：(待定)六、活动安排及流程(一)活动物品准备工作：1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；3、联系老师借用红地毯。（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。（五）活动预备工作：1、选出主持人两名；2、邀请嘉宾评委；3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；4、提前预定、准备，装饰会场；5、宣传部成员负责照片信息采集工作；6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。（四）活动进行流程：1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；2、老师讲话；3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；4、统分，主持人报分；5、主持人宣布参赛选手获奖名次；6、领导给获奖选手颁奖；7、领导总结、活动结束，合影；8、按顺序退场。七、经费预算：奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；宣传板：3×20=60元；水：30元；评分纸、笔：纸5元，笔20元；请柬3×6=18元；总计：xxx元。注意事项：1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。合唱比赛策划书12为庆祝xx理工大学建校XX周年，进一步增强我校青年学生的“爱校荣校”意识，营造格调高雅、健康向上的校园文化氛围，展现在校大学生的良好精神风貌，特举办xx理工大学第XX届“青春踏歌行”大学生合唱比赛，比赛由校团委主办，音乐学院承办。现将有关事项安排如下：一、活动主题喜迎校庆XX年青春唱响中国梦二、活动时间、地点初赛：20xx年4月12日、13日晚决赛：20xx年4月15日地点：大学生艺术中心礼堂三、报名方式填写《xx理工大学第十一届“青春踏歌行”大学生合唱比赛报名表》，将电子版发送至邮箱xx。报名截止时间：20xx年3月11日（周五）下午16：00。四、活动规则及要求1、以学院为单位组队参加，人员要求60-80人左右，男女不限；各参赛队须安排一名教师领队和一名学生负责人。2、各参赛队演唱2首曲目，分别为必选曲目1首，即xx理工大学校歌《你伴随我》；自选曲目1首，从指定的曲目中抽取，抽签时间另行通知。3、伴奏形式不限，可以为钢琴、合唱版伴奏音乐、乐队伴奏等。4、鼓励各参赛队结合校庆和学院特色在演出服装、道具、伴舞等方面进行创新。5、音乐学院可为每个参赛队安排1至4名专业学生协助排练及比赛。6、各参赛队不得中途退赛，比赛期间须服从统一安排，遵守比赛规程，杜绝弄虚作假。五、评分标准1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。（2分）2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（2分）4、参赛队员着装整齐，精神饱满，富有激情和创新。（2分）5、参赛队遵守赛场纪律，进出、整齐、有序，台风良好。（2分）六、奖项设置比赛设一等奖3名，二等奖5名，三等奖若干。学校将视各参赛队成绩提供一定的活动经费。合唱比赛策划书13一、活动目的：为展现北院大学生风采，弘扬健康向上的校园文化，陶冶大学生爱国爱校的情操，在五月鲜花节到来之际，学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动，以“百花齐放，北院欢歌”为口号的合唱比赛，希望通过歌唱展现当代大学生风采，通过比赛增强学院的凝聚力，唱响北院，唱出对祖国，对母校的祝福！二、活动主题：弘扬五四精神，共建和谐北院。三、活动时间：5月12日晚6：30。四、活动地点：报告厅五、初期准备：1、通知各班积极准备，参加人员为08，09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。2、申请场地，邀请主持人。3、邀请评委老师及嘉宾。4、准备相关物品（奖状，证书，评委嘉宾用水，桌椅，桌布，台签，音响设备）。六、活动流程：4月12日，向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。4月19日，在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。4月25日，各院派一负责人上交演唱曲目，抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。5月4日，邀请嘉宾及评委。5月12日，活动正式开始。七、具体要求：1、合唱比赛以年级为单位进行组队。2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。3、每支队伍准备两首歌曲（第一首为指定歌曲《团歌》，第二首为自选歌曲），选择的曲目内容健康向上，紧贴主题，为五月鲜花节增添色彩，()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。4、每队需配一名指挥，可以配备朗诵、领唱人员。5、学校提供音响设备，允许使用乐队或光盘伴奏，所需乐器由参赛队伍自备。6、演唱中允许有队形变换，简单的动作表演、7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。8、比赛顺序由抽签的结果决定，不参加抽签者视为弃权。9、歌曲评分采用百分制，分七项进行评分，详见附录。10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，最高扣5分。11、当一支队伍进行演唱时，其抽签顺序之后的两支队伍做准备八、比赛流程：1、评委及参赛代表队就位后，主持人说开场白，介绍评委，宣布会场纪律及评分标准。2、各代表队按抽签顺序出场比赛。3、第二支代表队表演结束后，评委对前两支代表队进行现场打分，以后依次对上一支队伍进行打分。4、第三支代表队表演结束后，主持人公布前两支队伍成绩，以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。5、宣布比赛结果，领导颁奖6、领导讲话7、活动结束九、奖项设置：集体奖：一等奖2名二等奖2名三等奖2名最佳组织奖2名最佳创意奖2名每支获奖队伍均颁发奖状。合唱比赛策划书14为隆重庆祝改革开放xx，激励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，党委宣传部、党委学工部、校团委将在全校大学生中举办以“青春·奋斗·圆梦”为主题的庆祝改革开放40周年合唱比赛。现将有关事宜通知如下：一、活动主题“青春·奋斗·圆梦”二、参加对象我校全日制在校大学生三、比赛时间10月27日下午2：30四、比赛地点西区操场大舞台五、参赛曲目合唱比赛曲目包括两首：一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》;另一首可从推荐曲目中选取(见