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文档简介

第3页共3页2024年学校卫生管理工作计划范本为确保在校学生的健康成长,根据《学校卫生工作条例》及《关于加强青少年体育增强青少年体质》文件(中发[____]____号)的精神,以及省市学校卫生工作具体要求,结合我区原三区合并的实际情况,本年度学校卫生监督工作计划将重点聚焦于教学生活环境、学校饮用水安全、传染病与常见病防控、健康教育普及、突发公共卫生事件应对等方面,具体安排如下:一、加强预防性卫生监督持续对辖区内各学校的新建、改建、扩建项目进行严格监督指导,涵盖选址、设计等环节,并提升项目竣工验收审查效率。二、优化学校教学环境与生活设施重点强化学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施及校园内公共场所的卫生条件。针对可能影响学生健康的因素,如教室建筑、环境噪声、室内空气质量、采光照明、黑板课桌椅等教学环境,以及学生宿舍、学校厕所等生活设施,进行全面监督检查。特别加大对民办学校、寄宿制学校,特别是外来务工人员子女集中学校的监管力度,确保所有学生享有公平、良好的学习生活环境。三、提升学校饮用水卫生水平全面开展学校饮用水卫生监督检查,全面掌握全区学校饮用水卫生状况。重点排查学校自建设施供水、二次供水、分散式供水情况,对使用市政供水自制开水、分质供水和桶装饮用水的学校,加强卫生指导,规范饮用水卫生管理,消除安全隐患。四、强化传染病与常见病防控督促各学校设立专(兼)职传染病防治人员,建立健全并严格执行重大疫情报告、疫苗接种证查验登记、晨检和因病缺课登记、定期健康体检等制度。推动学校建立和完善学生健康档案,及时统计上报常见病、多发病情况,配合做好跟踪调查、分析工作,实现传染病、常见病的早预防、早发现、早治疗。五、深化健康教育普及与区疾控中心紧密合作,协助各学校开设健康教育课程,开展学生健康咨询活动,提供校园健康宣传专栏资料等,拓宽学生获取健康知识的渠道,培养健康行为和习惯,提升学生自我保护意识。六、规范保健室与医务室建设明确要求具有____名以上学生的学校,按照600:1的比例配备专职卫生专业技术人员,并设立卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站等机构,需取得《医疗机构执业许可证》后方可开展学生医疗保健工作。对于学生人数不足____名的学校,应设立保健室,配备专职或兼职保健教师,负责学校卫生工作。七、严格学校餐饮服务、二次供水、体育场馆等项目监管依法依规对学校餐饮服务、二次供水、体育场馆等项目进行监管,确保各项卫生标准达标。学校安全监督科负责卫生监督人员的业务培训,以及全区学校卫生管理人员的卫生知识和管理技能培训,并对其他科室在学校卫生监督方面给予业务指导。各专项检查结束后,地段科室需在两日内将执法文书、统计数据等信息上报学校安全监督科进行汇总、保存。学校安全监督科则负责在规定时间内向上级部门报送各类学校卫生报表和总结报告。2024年学校卫生管理工作计划范本(二)一、指导思想本校以《学校卫生工作条例》为指导原则,致力于促进学生素质的全面、健康发展。我们高度重视学校的卫生工作,致力于营造一个洁净美丽的校园环境。通过加强健康教育,我们将进一步增强学生的卫生保健意识,不断提高他们的自我保护能力和健康水平。二、主要工作1.建立健全学校卫生工作领导小组,确保分工明确,责任到人。2.组织全校教师深入学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确工作目标。3.合理划分班级卫生包管区,实施卫生包管责任制。4.严格要求室内外卫生的维护与管理,加强检查与督促。具体标准如下:教室要求:(1)课桌椅需整齐排列,距离黑板两米。(2)讲台保持清洁,物品摆放有序,无杂物。(3)国旗、班牌、班风牌需定期擦拭,无积尘。(4)门窗保持干净明亮。(5)清洁工具统一摆放在教室右前角或右下角,整齐且干净。(6)教室内墙面、窗台无球印、鞋印及积尘。(7)电教用品及其箱、柜需保持干净,无积尘。(8)教室外走廊地面、墙顶、墙面及宣传字画需保持洁净,阳台栏杆及侧表面无鞋印、球印及积尘。包管区要求:(1)水泥路面区域需保持全天候整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天亦需保持)。(2)花坛、草坪区域需确保无杂物,基本无杂草,花坛四周瓷砖表面干净。(3)室内及走廊、楼梯等区域的卫生标准与教室相同。走廊包括墙顶、墙面及宣传字画、阳台栏杆;楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。(4)包管区内的宣传栏或橱窗需保持干净无灰尘。办公室要求:(1)地面干净,无纸屑、杂物、痰迹、烟头。(2)墙壁、天花板、日光灯管、标语牌等无灰尘、蜘蛛网。(3)门窗无积尘,玻璃明亮。(4)桌椅整齐,桌面无杂乱书本。(5)作业架上作业本摆放整齐,无杂物。(6)清洁卫生工具摆放有序,水池保持清洁,垃圾桶每日清理。5.强调个人卫生和用眼卫生:(1)保持正确的坐立、读写姿势。(2)认真完成每天两次的眼保健操。(3)注重个人卫生习惯,勤洗澡、理发、剪指甲、换衣服。(4)积极参与体育锻炼,按时作息,注意劳逸结合。(5)讲究饮食卫生,避免不良饮食习惯。6.教师应认真备课并上好健康教育课,确保教学有计划、有考核、有分析、有记载。三、主要措施(1)强化教师参与卫生管理的责任,并将其纳入考核内容。(2)结合学生行为管理,禁止学生吃零食,保持校园全天候整洁。(3)实施卫生包管责任制,将卫生工作纳入班级积分评比的考核范围。(4)各办公室设立卫生轮值表,确保办公室内外环境整洁。(5)关注学生心理健康教育,对性格内向的学生给予更多关爱与辅导。(6)设立学生会卫生监督岗,加强环境卫生的检查与督促。(7)学校统一供应纯净水,各班配备饮水机,提倡节约用水。(8)配合卫生院进行学生体检工作,及时发现并隔离治疗传染病;加强常见病、多发病的预防与治疗。(9)定期检查学生视力状况并及时矫治眼病。(10)确保师生食堂的饮食卫生安全。2024年学校卫生管理工作计划范本(三)一、指导思想以《学校卫生工作条例》为纲领,旨在全面促进学生的身心健康与综合素质的均衡发展。我们致力于优化学校卫生环境,构建清洁、美观的校园氛围,并通过强化健康教育,提升学生的卫生保健意识及自我保护能力,进而提升其健康水平。二、主要工作任务1.完善卫生管理组织:建立健全学校卫生工作领导小组,明确各成员职责,确保工作有序开展。2.统一思想,提高认识:组织全校教师深入学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确工作目标与方向。3.实行卫生包管责任制:科学划分班级卫生责任区,明确各班级卫生管理职责,实行卫生包管责任制。4.严格卫生标准与检查:教室要求:课桌椅排列整齐,讲台整洁无杂物,国旗、班牌等擦拭干净,门窗、墙面及电教用品保持清洁,教室内外走廊及阳台栏杆无积尘、无印迹。包管区要求:依据区域特性(如水泥路面、花坛草坪、室内走廊等)制定具体清洁标准,确保全天候整洁无废弃物。办公室要求:地面干净无杂物,墙壁、天花板等无灰尘,门窗明亮,桌椅、作业本摆放整齐,清洁工具有序摆放,水池清洁,垃圾桶及时清理。5.注重个人卫生与用眼卫生:引导学生保持正确的坐立、读写姿势,认真完成眼保健操,注重个人卫生习惯的培养,如勤洗澡、理发、剪指甲等,同时积极参与体育锻炼,注意饮食卫生。6.强化健康教育课程教学:教师应认真备课,上好健康教育课,确保教学计划、备课、考核、分析及记载等环节的落实。三、主要措施1.强化教师参与管理:将教师参与卫生管理的情况纳入考核范畴,提升管理效果。2.规范学生行为管理:杜绝学生吃零食现象,保持校园整洁。3.实施卫生包管责任制考核:将卫生工作纳入班级积分评比体系,激励各班级做好卫生工作。4.制定办公室卫生轮值表:确保办公室内外环境的整洁与卫生。5.关注学生心理健康教育:对性格内向的学生给予更多关爱与辅导,及时处理心理问题。6.设立卫生监督岗:通过学生会“卫生监督岗”加强环境卫生的检查与督促。7.优化饮水管理:学校统一供应纯净水,实行凭票饮水制度,倡导节约用水。8.加强疾病预防与治疗:配合卫生院做好学生体检工作,及时发现并隔离治疗传染病;医务室应做好学生常见病、多发病的预防和治疗工作。9.定期检查与矫治视力:关注学生视力健康,定期检查并矫治眼病。10.确保食堂饮食卫生:加强师生食堂管理,确保师生饮食安全与健康。2024年学校卫生管理工作计划范本(四)一、指导思想:本计划以《学校卫生工作条例》为基准,秉持健康教育为核心,聚焦于常见病与多发病的防控,致力于强化学校卫生监督监测机制,全面提升卫生工作效能,以确保学生身心健康,促进其健康成长与全面发展。同时,本计划围绕素质教育目标,致力于营造整洁、美观的校园环境,增强学生的健康意识,提升其自我管理与保护能力,进而提升学生的整体身体素质。二、主要工作任务:1.完善学校卫生管理体系,构建职责明确、分工合理的卫生领导小组,确保责任到人。2.组织全体教师深入学习《学校卫生工作条例》,统一思想认识,明确工作目标,提升卫生工作重要性的认识。3.优化卫生检查制度,实现从强化管理向内化习惯的转变,促进学生自主维护卫生环境。三、工作措施:1.增强全体教师参与卫生管理的责任感与使命感,形成全校共抓卫生工作的良好氛围。2.实施卫生包管责任制,由卫生教师及学校领导每日进行三次巡查,并详细记录检查结果,及时公布,并将检查结果纳入班级评优考核体系。3.每周定期开展个人卫生检查,确保学生保持健康的生活方式,培养良好的卫生习惯。4.建立并实施晨检制度,密切关注学生健康状况,详细记录检查结果,发现问题立即上报处理。5.每日检查学生眼保健操执行情况,纠正不规范动作,记录并公布检查结果,将其纳入班级评优考核。6.关注学生心理健康,对性格特殊的学生给予更多关怀与辅导,及时发现并处理潜在问题。7.与区医院紧密合作,做好学生体检、疫苗接种等工作,建立健全学生健康档案。四、具体工作安排:(一)加强常见病防治:向学生普及疾病知识,引导学生减少前往人群密集场所,鼓励体育锻炼,适时增减衣物,以保障学生健康的学习生活环境。(二)强化学校卫生监督:确保教室通风良好,地面清洁无杂物,桌椅摆放整齐有序,门窗墙壁无积尘,清洁工具归位整齐,同时关注学生读写姿势的正确性。(三)加强食品卫生监督:(此部分原文未详述,但应严格按照食品安全法规执行,确保食品来源安全,加工过程规范,防范食品安全事故。)(四)加强环境卫生监督:(此部分原文亦未详述,但应涵盖校园环境整体清洁、绿化维护、垃圾分类与回收等方面,营造宜人的校园环境。)(五)完善资料建设:建立健全卫生工作档案,确保资料完整、规范、真实,为卫生工作提供有力支撑与参考。2024年学校卫生管理工作计划范本(五)一、指导思想:以____为引领,深入贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》及《食品卫生法》等法律法规,结合本校实际情况,牢固树立“以人为本”、“健康至上”、“安全第一”的核心理念,坚持预防为主、防治结合、综合治理的方针,全面提升学校卫生工作水平。二、工作目标:全面加强学校环境卫生和个人卫生管理,着力提升学生健康素养,引导学生形成良好卫生习惯,积极开展传染病防治宣传教育与预防接种工作,确保学校卫生工作取得实效。三、工作措施:1.深化学习,提升认识:深入领会关于加强爱国卫生工作的指导精神,组织全体教职工及相关人员系统学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及《食品卫生法》,充分认识加强学校环境卫生和个人卫生对于促进学生健康成长、营造良好育人环境的重要意义,明确学校作为社会精神文明建设前沿阵地的责任与担当。2.强化组织,全员参与:构建由校长亲自挂帅、各部门负责人分工负责、全体教师共同参与的学校卫生工作管理体系,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责、定期检查考核机制,确保各项卫生工作落实到位、达标见效。3.美化环境,营造氛围:积极响应国家号召,大力开展校园绿化、美化活动,提升学校整体卫生水平。将每周五定为全校集体大扫除日,努力营造整洁、文明、优美的学习环境,促进师生身心健康。4.健康教育,普及知识:定期更新黑板报、画廊内容,宣传卫生保健知识,引导学生树立健康观念。各班级每月利用班会时间开展卫生主题教育,重点讲解季节性、流行性疾病的预防知识。5.防治结合,增强体质:关注学生视力健康,定期开展视力检查与防近工作,有效控制近视率。深入学习《传染病防治法》,加强疾病防控力度,配合相关部门做好预防接种与晨检工作,一旦发现传染病立即隔离治疗并采取有效消毒措施防止扩散。持续推进常见病(如近视、龋齿、营养不良等)防治工作,定期开展健康检查与统计分析工作,对患病学生及时通知家长并关注其运动安全。6.预防

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