社会调查报告13篇

社会调查报告13篇

社会调查报告篇1

调查目的：

学生的主要任务是学习，学习的'大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学共处一室听课，然而听课效率却因人而异，各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响，但经过思考，我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此，我们决定对这一课题进行调查。

调查地点：

_城市

调查对象：

_中学高一年级学生

调查时间：

_年__月__日—_年__月__日

调查方法：

随机抽样：随机抽取50名男生，50名女生共100名学生进行问卷调查。

问卷调查：设计相关的调查问题

调查组织：我们跟学校相关老师联系，取得老师的支持，利用课后时间，给被调查者说明调查意图，取得大家的支持，……，发放调查表格，……收集调查表格，……发放问卷，回收问卷……

数据处理：运用统计分类汇总表等统计工具进行数据加工处理，得出结论。

调查结论：

（1）学习兴趣越高，听课效率也越高，学生应培养自己对每门学科的兴趣。

（2）课前预习能提高听课效率。

（3）听课时间以35分钟最为合适。

（4）上课形式以理论课和习题课相结合为佳。

调查效果：本调查结论可以作为学校、教研组进行教学管理与教学改革的参考依据。……

调查心得：通过本次调查，使本人了解到……，了解到自己的知识、能力比较用限，今后……。

社会调查报告篇2

_年__月__日至_年__月__日，__学校共30位同学，对我省绥化市北林分局的东富乡东富村进行了为期4天的社会实践活动。

我们已“科学发展，共建和谐”宣讲，科技兴农，支教扶贫，医疗卫生，促进地方经济发展为目标，积极投身社会实践活动中，为全面建设小康社会贡献青春，智慧和力量。我们希望通过这次实践活动更好的了解国情，了解农村，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念，真正了解“三农”的实际情况，倾听农民的愿望和呼声。深刻认识解决“三农”问题的任务不但光荣而且艰巨，不断深化对社会主义初级阶段基本国情的认识。增长才干，不断提高建设国家的本领，推进中国特色社会主义伟大事业。实践是认识的源泉，而人民群众是历史的伟大创造着，把知识和实践相结合，虚心向人民群众学习，在实践中汲取营养，为将来更好地服务祖国和人民打下坚实的基础。发挥我们的特长，为社会主义新农村建设贡献才智，做到真正的热爱农村，尊重农民，同农民群众建立深厚的感情，充分发挥专业特长，为农村、农民做实事，认真宣传党的农村政策，推广农业科学技术知识，发展农村教育事业。

一、东富乡、东富村简介：

东富乡毗邻绥化市区，南邻南泥河，北靠呼兰河，哈伊公路、哈黑公路、绥巴公路，以及哈佳铁路、绥北铁路贯穿全乡，交通便利。东富乡以马铃薯产业为主，现有绥新薯业集团，北方马铃薯经销公司，佟氏薯业经销公司三大经销企业，并且东富乡的马铃薯在20__年已获得国家的绿色认证，据东富乡的领导介绍东富乡的马铃薯产业正在逐步走上集科研、繁育、仓储、加工于一体的产业化的道路。与此同时东富乡积极发展养殖业和旅游业。奶牛养殖业现与完达山乳业集团合作，旅游业则主要是发展民俗旅游，现在建成黑鱼泡山庄等旅游度假村。

东富村是东富乡中经济条件最好的行政村之一，全村共有7150村民，共有1620户，该村主要以种植水稻、玉米、大豆为主，同时还发展畜牧业和渔业，全村年产值2600万元。全村人均年收入在5000元以上，人们的生活水平相对较高。

东富村的房屋砖瓦化占90%，有线电视入户率达到100%，电话覆盖率则为95%，全村所有的住户都吃上了自来水，并且全村的主要道路都修上了水泥路面，共有公里。

东富村招商引资，已建成“果仁加工厂”、“综合加工厂”、猪料槽厂和农机具加工厂、奶站，都已初具规模，并给当地农民带来了相当的额外收入。

在此基础上，东富村积极开展文化事业，建成了文化娱乐中，建筑面积120平方米，活动场地3000平方米，其中有1500平方米打上水泥面，设有篮球场。室内分三大块，有会议室用于村里进行大型会议；活动室有乒乓球台等活动设施；图书室有大量与农民相关的书籍，这些都丰富了村民的业余文化生活。

二、存在的问题：

1、经济问题：

东富乡已建成多个旅游度假山庄，积极发展民俗旅游，我们就参观游览了东富乡的黑鱼泡山庄，那里景色优美，设施较为齐全，是城镇居民休闲度假的一个好地方。但是整个山庄观光的游客并不多。我认为其主要原因在于宣传力度不够。山庄景色优美，消费不高，完全可以吸纳周边城镇居民，东富乡政府应该加大宣传力度，打出广告。从哈尔滨市到黑鱼泡车程仅一个小时，哈尔滨市的居民就是一个潜在的巨大市场，大城市的生活节奏快，人们的生活压力大，越来越多的哈尔滨市民向往一种安逸的田园生活，黑鱼泡山庄完全可以根据人们的消费心理在哈尔滨打开市场。

东富村进行招商引资，以建成了多个民营小企业，但是我们知道企业的规模越小受制约的程度越大，例如东富村的果仁加工厂就完全受到季节的限制，只有冬季才能投入生产，东富村完全可以利用果仁加工厂的现有设施进行相关产品的加工，充分利用资源，为企业创造更大利润，增加就业岗位，让当地村民在不离开乡土的前提下获得更多的额外收入。

而东富村的刘文付、景国民、刘风义各自有一个猪料槽厂，不但规模小，而且对外销售把握的主动权也小。我认为可以协商三人，集中资金、设备组成规模更大的加工厂，这样一来不但可以节省人力、物力、财力有效利用资源，扩大生产规模，而且大规模的加工厂可以改变销售时单打独斗的局面，拓宽销售渠道，把握销售的主动权。

民营企业的生存和发展对中国现在的农村发展起到至关重要的作用，民营企业是推动我国农村经济发展的重要动力，对于增加农民收入，提高农民的生活水平有着重要的影响。因此，我认为东富乡、东富村的领导干部可以根据市场运行规律，加之合理、适当的行政手段帮助当地的民营企业走上加工、生产、销售于一体的`产业化道路。推动当地的民营企业更好的发展。

2、教育问题：

教育问题是一个关系到中国发展命运和前途的问题，所涉及的方面也是十分广泛的。作为一名师范大学的学生，我更为关注东富村的教育问题。由于近些年国家给予了农村许多优惠的教育政策和措施，减免了贫困农民子女上学的学杂费和书本费，同时黑给予一定的补助，这些政策措施大大的提高了农村适龄人口的入学率。

自古人们对于女童的教育认识就十分的缺乏，尤其是在我国的农村，而根据我们的调查了解到东富村的女孩子完成九年义务教育的普及率能达到95%以上。并且现在的农村学生家长认识到知识的重要性，知道知识可以改变命运，因此都十分重视孩子的教育问题，都想尽一切办法让自己的孩子上学。

东富村毗邻绥化市，一些富裕的农民选择让孩子到绥化市上学，让孩子接受更好的教育，近些年东富村已经出了许多优秀的大学生。

在东富村共有两所小学，我们去参观了其中的东富村小学，虽然时值暑假，孩子们都放假在家，但我们的到来使许多的孩子去学校同我们见面。东富村小学的教学设施相对于农村的小学条件不错，但与城镇的小学设施相比则差距很大。因为是暑假期间我们并没有见到这

个学校的老师，向他们了解学生们的学习情况，也没能了解这个小学的师资力量到底如何，这让我觉得有些遗憾。

在于这些孩子的接触过程中，我发现一个问题值得我们关注。我认识的一个五年级的小男孩，名字叫__。我们的到来让他哭了，在于他的进一步接触交谈之后我了解到，他是一个单亲家庭的孩子，跟父亲和爷爷、奶奶一起生活。家庭的缺陷让他少言寡语，性格内向。看到我们只好，让他想到了自己的母亲。

__的父亲外出打工，他长期同爷爷、奶奶生活在一起，因此很少有人与他交流沟通，从而导致了张垚的内向性格。据我了解值得，在张垚所在的班级中有不少孩子生活在单亲家庭里，还有一些孩子的父母外出打工，这些孩子基本上和老人生活在一起，家庭的缺陷，孩子成长过程中缺少父母的关爱，老年人对孩子成长过程中的教育问题，心理问题极少关注，都会导致这群孩子性格的缺陷和一些心理问题的形成，而且这些问题极有可能会影响他们未来的学习、工作和生活。

在我国的一些大中城市，无论是教育部门，还是学校、老师、家长都越来越关注少年儿童的成长教育问题，并且采取了一系列的解决办法，但是在农村这一问题并没有得到重视，农村的学校和老师疏于在学生成长过程中的引导、帮助、教育，家长忽视对孩子心理成长上的关心，都形成了农村孩子的成长问题。我们应该呼吁社会及其有关部门加强对这一问题的关注。

3、科技、知识、文化、医疗卫生保险问题：

邓小平曾经说过：“科学技术是第一生产力。”科学技术对于农村的发展也是至关在重要的，我们不光应该向农民朋友们宣传国家的富农政策，更应该把先进的科学技术带到农村，与农村的实际相结合，为农民朋友们创造更大的收入。在这一方面东富村作的相对很好，在东富村的图书室我们看到一些关于科学致富，科学养殖，科学种植等一系列书籍。

在知识与文化方面，我想我们不光知识用简单的理论知识向农民朋友们宣传法律知识和

积极文化的社会主义新文化，我们更应该把这些理论用文艺演出等内容丰富的形式展现给农民朋友们易于他们接受，在我们“三下乡”接近尾声的时候，我们为东富村的父老乡亲们献上了一场文艺演出，我们并非专业演员、歌手，节目中也许会有许多不足之处，但依然受到了广大乡亲们的热烈欢迎。

由于时间紧迫，我们并没有走访太多的老乡，但就从我接触的一些老乡那里了解到东富村的大多村民都有了医疗保险，而且村民们如有重大疾病，看病也很方便。我国现在的农村医疗卫生保险措施还存在一些不足之处，但相信在不断的实施完善过程中，能给农民们带来更大的实惠和好处。

4、老年人问题：

尊老、敬老、爱老师中华民族的传统美德，孝道也是我国社会道德文明不可取代的内容。进入21世纪，我国人口老龄化程度不断加强，加之我们实施计划生育，现代的年轻人赡养老人的压力越来越大，引起了许多的赡养问题。

孔子有云：“父母在，不远游。”而在当今社会这句话已经严重的不符合时代的要求了，越来越多的青年人、中年人走出家门，走出国门，在异国他乡开创自己的事业，以及当今社会经济发展越来越快，人们的工作压力也越来越大，年轻人和中年人往往忽视了对老人的关心和照顾，这就形成了现在所谓的空窗老人的问题。

赡养问题、空窗老人的问题不仅仅存在于城镇，也广泛的存在与当代的中国农村，我们不能忽视。

东富村有自己的养老院，专门照顾那些孤寡和无人赡养的老人。我认为我们不应只解决这些老人的衣食住行的问题，更应给予这些老人精神和心理上的安慰。我想我们完全可以定期到我们学校附近的农村为这些老人们服务，真正的让这些辛苦了大半辈子的老人，老有所养，老有所乐。

以上就是我通过这次社会实践活动根据自己所看到的，所经历的事情所做的一个调查报告，并提出了一些自己的想法。

三、总结：

这次下乡，让我们走出了校门，走进了农村，与当地的农民群众同吃、同住，进一步了解了农村、农民，懂得了社会，认清了自己对于国家和人民的责任，坚定了福祖国的理想和信念。

通过社会实践，我们了解国情，了解基层，了解群众，把我们个人的抱负与国家民族的前途紧密结合起来，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念，向群众学习，增强本领，在艰苦的环境中锻炼意志，磨砺品格，为将来更好的服务做工和人民打下坚实的基础，统人民群众建立深厚的感情，进一步了解群众所想，基层所需，自觉响应党和国家号召，到基层，到祖国最需要的地方去建功立业，成长成才。社会实践活动也是加强和改进当代大学生思想政治工作的重要途径。

社会调查报告篇3

但愿我能用这有限的文字，诉说自己无限的感谢与感动……

一、我只是这艘大船的一支布帆，我不是孤帆

我们的实践队是一艘开往南安的大船，在这艘船上有8支船帆，我们一同迎风、逆风，我们方向一样，才开启了顺当之航。而我，只是其中的一支布帆，因此，我的故事中，也有大家的故事。

其实，许多事情都是大家协作来完成。如对兰田村村委书记潘春来的采访中，鸿婕主打，小嘉、伟新、进兴、伟伟和我协助提问，最终万珺还在负责摄影和拍照。再如，对海西政策的宣讲是闽南话主导的，这样能让当地人民感到亲切自然。像我这样的一个北方女孩自然无“用武之地”了，可是我也尽可能做一些力所能及的事。发传单、发纪念书签还有拍照以及举旗子。总之，我觉得大家总是分工明确，做事不推诿的。在这样的集体里做事真好，我不会有“孤帆远影碧空尽”的孤独，而是“众人划桨开大船”的成就感。

二、属于我的小小“事迹”

当然在集体中每个人都有属于自己的故事，我也不例外。

第一个是我的主打项目就是做会议记录。根据大家的意思，我心思细腻，最适合做记录员的工作。可是，当我做起来才发觉记录员原来不是这么好当的。记录不是单纯的听写，它须要记载大家会议探讨的精华，须要的是倾听——整理——浓缩，这样的至少3个过程。而这三个过程中，须要你快速而灵敏的反应，这样才能保证接下来的会议内容不会丢失。一起先，我还真有些适应不了。常常写的手掌酸疼，有些细微环节好像也把握的不够。但是，这样的“苦差”我到自得其乐。每当想到事后自己的会议记录会让大家作为一面镜子回忆这美妙的时间时，心里就很快乐和激烈。

我的其次个主打项目就是对康美镇镇政府的委员进行电话采访。由于我们上次去康美镇镇政府时，镇政府的委员们正在开会，所以我们只能通过电话采访对其进行追踪报道。没想到，这样的“大任”就交到了我的手中。说真的，我忽然感觉有些压力和惊慌。虽说是短短的几分钟的电话采访，可之前问题的打算那是挖空心事。当电话拨通后，我的心跳隧然加速，等候电话那边的`应答虽说只有几秒钟的时间，但是却令我激烈和焦虑。最终电话那边的康美镇镇政府的委员应答了，没想到自己突然镇静了，于是，没有波澜地问完问题。我轻松地舒了一口气，小小的成就一下。

我的第三个主打项目就是整理问卷、写调查报告。在我们将来自兰田村村民的90份调查问卷收集后，我须要将调查问卷整理归类，然后依据调查数据和结果写一份具有学术价值的调查报告。这其中最费时也最费劲的就是整理调查问卷，形成相关的数据。每份调查问卷的选项我都须要归类和汇总，已经记不清自己在一张写有各题abcd的纸上画了多少个“正”字，现在在看到那张纸上密密麻麻的“正”字，那种成就已将当时的辛酸和苦涩全部冲淡。接着，就是依据整理好的数据写调查报告了。我将值得考量和重要的数据都做了图表，这样就会更加清楚明白。同时，分政治、经济、文化教化三个层次对兰田村目前的发展状况和海西政策的贯彻力度进行了分析。当然，调查报告的好坏和学术价值还须要大家把关，但是当我完成它时，我内心是满意的……

三、经验、见识及精神三丰收

一份耕耘，一份收获。在这次社会实践中，虽然阳光曝晒，虽然也有过辛酸苦辣，但是得到的更多的是收获。

在这以前，我眼中的农村充斥着城市人固有的偏见，可是来到了兰田村，农村的发展已超越了我狭隘的偏执。通过与青岛科技高校同学的沟通，我了解到兰田村的用网率已经高达30%；在参观完兰田村的特色——“世纪之村”网络信息点后，我看到农村也在逐步地走上了信息化；走过兰田村新修的纵观全村的水泥公路，我感到农村正在与城市相连……就这样，曾经自己固有的偏见在这令人欣喜的现实面前变得苍白无力。有时我在想，假如没有这次来兰田村的经验，我会相识到农村这么深刻的改变吗？曾几何时，我始终把贫困落后等同于农村，现在看来，虽然农村仍旧与城市有着差距，但是这些差距不代表不能缩小。

同时，兰田村村委书记的一番话也让我触动很深。他说：“现在兰田村不能单纯地仿照晋江模式，因为那个模式是二十年前起先发展起来的。当时，为了发展经济，人们对资源无节制的利用不利于经济的可持续发展。而兰田应走新的模式，这样才能打破规则，走出一条属于自己的路。”这番话显示出他的远见，也令我对农村的发展模式产生了思索。将来的农村的发展模式不肯定要走城市的发展道路。莫非我们肯定要将农田变成工厂，将高山变成矿山吗？对于将来农村的发展模式我想至今仍旧没有一个完全可行适用的详细方案，但是我想农村的真正的发展之路肯定不是简洁的城市化。

此次社会实践还给了很多精神上的激励和劝慰。没有什么物质可以抵过当你发放书签时孩子们的一张张笑脸，当你问路时当地村民的热忱的指引，当你做电话采访时队友们的激励和加油。这些记忆，这些人和事，我将恒久珍藏着这些感动，点点滴滴，等下回再到南安来品尝……

社会调查报告篇4

一、实践目标：

1、练习使用水准仪进行安放、整平、瞄准和读取高程等操作，并学习如何测量地面两点之间的高程。

2、掌握经纬仪的对中、整平、瞄准和读数等基本操作技巧。

3、学习钢尺量距的一般方法。

4、练习使用经纬仪和小平板仪一起绘制地形图。

5、培养学生运用测量理论知识解决土建施工中常见问题的能力。

二、实践要求：

1、掌握水准仪、经纬仪、平板仪等主要设备的性能和操作技巧。

2、熟悉数据的计算和处理方法。

3、掌握绘制地形图的基本方法，并能够初步绘制大比例尺的小区域地形图。

4、掌握基础测量方法。

三、实践任务：

1、进行控制点高程测量。

2、进行导线长度测量。

3、进行水平角度测量。

4、进行闭合导线内业计算。

5、绘制地形图。

6、进行建筑物放样，道路中线测量和管线测量。

四、实践项目与流程：

1、外业测量：

（1）测量控制点高程。

（2）测量控制点间距离。

（3）测量闭合导线内角。

2、内业计算：

（1）计算控制点间高差，推算各点间高程。

（2）计算各控制点间距离及相对误差。

（3）计算各内角闭合差及内角。

（4）根据以上计算结果推算各点坐标。

3、绘制地形图：

（1）标注坐标范围内的控制点到图纸上。

（2）根据控制点周围的地物地貌测量特定点的高程，并将其标注在图纸上。

4、施工测量：

进行圆曲线、缓和曲线的测量。

五、实践方法：

使用水准仪、经纬仪和平板仪进行测量。

1、测量方法：

1、水准测量的方法：

（1）在两个控制点中间架设水准仪，距离两点大致相等，并在前后两点各立一把水准尺。

（2）望远镜对准水准尺并推动，再调平水准仪，调节三个脚螺旋，使得圆水准器处于中央位置，随后微调倾螺旋，并从左侧窗口看到水准管的气泡闭合。

（3）通过调节水平微动螺旋，测得十字丝在水准尺上的前视读数和后视读数，并记录下来。

（4）如果测得的高差超过5mm，则需要重新提高或降低三脚架，并重新进行后视读数和前视读数的测量，确保误差不超过5mm。

2、角度测量的方法：

（1）在控制点上架设经纬仪，使用脚螺旋进行对准，展开架腿并调整圆水准气泡居中，然后通过调节脚螺旋，使得水准管气泡也处于中央位置。

（2）将望远镜调为盘左，对准左侧目标并制动，通过微倾和微动螺旋进行调节，确保十字丝准确瞄准目标。然后拔出配置度盘的按钮，记录相应读数。接着，顺时针旋转照准部，对准右侧目标并制动，并记录相应读数。

（3）将望远镜调为盘右，对准右侧目标并制动，通过微倾和微动螺旋进行调节，确保十字丝准确瞄准目标。然后拔出配置度盘的按钮，记录相应读数。随后，逆时针旋转照准部，对准左侧目标并制动，并记录相应读数。

（4）如果两次角度测量之差超过40秒，就需要重新进行测量。

3、距离测量的方法：

（1）使用前述方法将经纬仪对准后进行定线。

（2）然后使用钢尺沿着路线测量导线长度。

（3）进行来回两次测量，确保两次测量的相对误差不超过三千分之一。如果误差超过这个范围，则需要重新进行测量。

4、平板仪的使用：

（1）首先架设三脚架，将平板固定并将图纸盖在平板上。

（2）将平板仪的一端靠在两个控制点上，并对准地面上的目标点，随后进行对准整平。

（3）整平后，测量控制点到某地物的距离，并在建筑物旁立标杆。通过平板仪对标杆进行瞄准，从而确定方向。接着，根据比例尺将地物地貌画在图纸上。

（4）将坐标范围内的所有地物地貌都画在图纸上，并用规定符号进行标注。

六、测量精度：

1、距离往返测量的相对误差不得超过1/3000。

2、高差闭合差必须控制在容许值范围内，即±12vnmm或±40mm，以确保水准仪高差测量的`精度；

3、测量角度时，上下半测回之差的绝对值不得超过±40。

七、计算结果和示意图详见测量数据计算表。

八、体会：

此次实践巩固了我们以往所学的知识，掌握了水准仪和经纬仪的基本操作，学会了如何进行施工放样，并掌握了地形图的绘制方法，积累了许多宝贵的经验。

（1）在立标尺时，必须选好重要的地点，点的数量不应盲目增加，避免增加测量、计算和绘图的复杂度和时间成本，并减少误差。

（2）先确定主要建筑物和道路，然后再添加其他次要要素，有助于保持数据的准确性，使地形图更加清晰易懂，并能随时与实物进行对比，检验测量数据的准确性。在这个过程中我们也得到了一些教训：读取、记忆和计算数据时必须认真仔细，这些错误会给我们带来大麻烦。而团队的团结合作也是非常重要的，这将直接影响到实践进度和效果。

之前由于缺乏默契的合作和分工不合理，我们的实践进度受到了很大的影响。通过团队内部的沟通和交流，我们终于解决了这些问题，实践进度和效果也得到大大提升。这告诉我们，团结就是力量，无论是在实践中还是工作中，我们都需要时刻保持团结合作，只有这样才能更好地完成任务。

社会调查报告篇5

告别了紧张的高中时期，我们来到了学习、生活、情感都非常自由开放的大学。在这里我们可以任由感情的释放，当然恋爱将成为一项必修课程。4月15日，我们全部组员就大学生谈恋爱这个话题进行了调查。

上午，我们把已经准备好的一百份针对大学生谈恋爱的调查问卷发给一百位同学，让同学们即时完成了问卷答题。随后又针对我们问卷的答案进行了分析。对此我们作出了如下这样的分析：

调查显示，“赞成谈恋爱”的同学占64．1％，同时9．1％“已经谈成”，26.4%的同学认为“学习期间不想恋爱”。另外一些同学恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚，不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣，他们恋爱，只是因为需要爱和被爱。还有一些同学急着找女朋友、男朋友想恋爱。

有趣的是，专业不同对大学生谈恋爱的现状有影响。其中，工科专业的男女生“从未考虑”的比例最高；“曾经谈过，目前未谈”和“失恋”所占比例最高的是外语专业男生和艺术专业女生；艺术专业男生以“正在谈恋爱”的比例最高，后者高达40.8%。

另外一个有趣的发现是，学习成绩对大学生变恋爱现状具有一定影响。与人们一般所认为的不同，成绩优异的男女生正在谈恋爱的最多，而学习成绩差的男女生“从未考虑”和“失恋”的最多。

很多人认为大学生应将重心放在学习上，以学习为主，尽量不要因为谈恋爱而景响学习。没错，大学生应将主要精力放在学习上、增加阅读量与知识储备量以及提高人文内涵。尽管有部分学生谈恋爱影响了学业有的甚至荒废了学业，部分学生没有协调好没有掌控好时间的分配，可并不能否认谈恋爱的.作用。

大学三、四年的生活虽说是丰富多彩，可很多时候也是孤独寂寞的，对于这一点上过大学的朋友会明白的。这时谈恋爱可以减少孤独丰富生活，而且在一定程度上能够提高与人沟通的能力、学会换位思考与关爱他人、掌握为自己负责的能力，而这些能力与素质恰恰是走上工作岗位上的需要。诚然大学生要多读书但更重要的是要提高工作岗位上需要的这些能力与素质。但谈恋爱不要耗费大学生朋友过多的时间，要知道你还是学生，你还没有收入，你的学费都是父母亲提供的。你在大学里读书承载着父母的对你的巨大期望，你应该将这种期望转化为前进的动力。

如果你把过多的时间放在谈恋爱上就是一种不负责任，不仅仅是对父母的不负责，也是对自己的不负责。谈恋爱时需要成本的也是要付出代价的，有本事自己挣钱而不要靠家里人供应，如果你能做到笔者非常敬佩你，你是个男子汉。如果你还是靠父母亲“救济”，对不起，你必须承担责任，对父母负责，对父母对你的期望负责。

竞争日益激烈，就业形势越来越差。大学生要想找到工作，必须要有不可替代的核心竞争力而这种竞争力的塑造主要是在大学里。大学生朋友应想方设法地提高自己、增加工作技能，为自己在竞争中获得好工作增加筹码，而这必然要耗费大学生的时间。

最后，我们全体组员也发表了我们自已对大学生谈恋爱的看法，我们认为：我们要有正确的爱情观和行为习惯，提倡志同道合的爱情；摆正事业和爱情的关系；爱情需要互相理解，互相信任，是一份责任和奉献。我们要有爱情，但我们必须将爱情和学习的关系处理好，树立正确的爱情观。

我们五个人通过这次活动，更加明确了大学生谈恋爱的利弊，同时更加了解我们大学生目前对恋爱的想法和意见。在这次活动中，我们不仅增加了我们彼此之间的友谊，还让我们体会到了怎么做一份市场调查，怎么样了解社会。这次活动给我们留下了深刻的印象，从中学到了不少的知识，我们很珍惜这次机会。

社会调查报告篇6

一、工程造价专业人才需求调研基本思路与方法

本次调研主要面向江浙沪地区，针对工程造价行业发展状况和需求；工程造价行业人才就业情况、薪酬情况及造价行业招聘企业形势；造价行业及建筑企业对造价人才的需求；以及建筑行业对工程造价专业学生的知识、能力、职业技能要求等进行调研。主要采用问卷调查、网络调查、毕业（或实学）生反馈信息等多种方式。

二、工程造价专业人才需求调研

1．全国与地方(上海或长三角地区)工程造价行业发展现状与趋势

统计资料表明，从中长期来看，根据我国经济和社会发展总的趋势分析，建筑业仍将是具有广阔发展前景的产业。建筑业呈现出广阔的发展前景，对建筑类人才的需求急剧增长。而作为经济较发达的“长三角”地区，建筑业发展更是迅猛。同时通过企业实际调查也表明：建筑企业普遍需求工程造价专业高职人才。

2．全国与地方工程造价行业从业人员基本情况

目前我国拥有的80-100万工程造价管理人员中，只有1/3左右具有大专以上学历，大部分由工民建、财经、管理类等专业改行而来，知识面单一，缺乏工程技术与工程管理的专业理论知识，习惯于定额加取费的计价模式，过分依赖政府的指令性文件，企业定额观念淡漠，不能有效地利用现代化手段进行信息管理，不能更好地推动与国际接轨的工程量清单计价模式的发展。

基于上述情况，企业更加需要工程造价专业的学生，由于本科生在企业的流动性较大，不利于企业持续发展，更多的企业更倾向于招聘高职高专的学生。一方面学历水平可以达到企业的基本要求，以及今后职业发展要求，例如考取造价员和造价师等大专学历即可；另一方面高职学生普遍动手能力强，吃苦耐劳也是企业看重的方面。

技术负责人等职位。注册造价工程师作为中高端人才，一直以来都是企业青睐的对象，无论是工程管理还是企业资质升级，注册造价工程师都是企业不可缺少的职位。

从造价人才申请职位排名分析，造价工程师是人才需求最多的职位，其次是造价员及项目经理，而在造价行业，造价工程师是最重要的职位，承负着提高建设工程造价管理水平，维护国家和社会公共利益的职责。

3．全国与地方工程造价专业对应的职业岗位分析

从图中可以看出，工程造价专业相对应的岗位还是较多的，并不拘泥于造价员和造价师。各岗位对人才的素质、能力要求如下：

（1）知识要求

1）掌握写作、英语、计算机等基础知识；

2）了解我国基本国情及国家对建筑行业的方针、政策及法规；

3）掌握建筑工程工程造价、安装工程造价、水利工程造价等的技术和管理知识；

4）掌握施工技术、工程经济与财务、工程管理等相关专业知识；

（2）岗位基本技能要求

1）有良好的语言表达能力和一定的英语听、说、读、写能力；

2）具有较好的文字写作能力，能拟定施工组织设计文件；

3）熟悉计算机应用和相关工程造价软件的操作；

4）具有较好的建筑工程造价文件的编制能力；

5）具有较好的安装工程造价文件的编制能力；

6）具有良好沟通与协作能力。

（3）岗位综合技能或技术应用能力要求

1）具备编制工程招投标文件的能力；

2）具备工程造价案例分析的能力；

3）具备准工程造价员的基本技术与技能；

4）具备工程合同管理的能力。

（4）职业道德与素质要求

1）注重自身修养，具备良好的思想品德和吃苦耐劳的职业素养；

2）具有勇于开拓的创业精神和强烈的事业心；

3）能够适应时代的发展与变革，具有灵活的.社会适应能力；

4）具有较强的自学能力和信息获取能力，在工作中不断充实自己、完善自我；

5）具有勤于思考、不断探索新知识、勇于创新的意识与能力。

6）具有良好的团队协作能力。

4．全国与地方工程造价专业对应的职业资格证书分析

工程造价专业社会通用证书有造价员证和造价工程师证，但这两种证书都需要有一定的工作年限，在校拿到证书的可能性较小（有中专毕业证的学生可报考造价员证）。

但工程造价专业学生在校仍可考取施工员、资料员、质检员、材料员、安全员等其他相关岗位证书。

三、长三角地区高职院校工程造价专业设置情况

1．长三角地区高职院校工程造价专业点分布情况

（在上海市内、外各选三所高职院校，主要统计设置该专业的学校、专业开设时间、三年在校学生数、每年岗位就业人数）

2．长三角地区高职院校工程造价专业教学情况及存在的主要问题（包括课程设置、教材使用、实训条件、考证率、师资情况等）

课程设置基本上都包括《建筑识图与构造》、《建筑材料》、《建筑工程测量》等专业基础课程，同时包括《建筑工程施工与管理》、《建筑工程预算》、《建筑工程清单计价》、《工程招投标与合同管理》、《建筑工程造价控制》、《安装工程预算》等专业课程。根据各学校侧重点不同，也有学校开设会计专业课程、或者其他专业方向预算课程。

教材使用多采用“十二五”规划教材配套校内教材的方式。各学校基本上都也独立的造价实训室，并有安装了造价相关软件的机房。各校师资都采用专兼结合的方式，但也注重校内青年教师的培养。

存在的问题多集中在兼职教师上，目前本专业的兼职教师多是企业的技术人员，往往出现两方面的问题，一方面工作忙，时间上难以保证；两一方面，工作流动性大，合作关系不够稳定。

四、我校工程造价专业培养目标及人才规格定位

1．工程造价专业培养目标与专业方向本专业培养拥护党的基本路线、具有本专业的必备基础理论知识和专门知识、具备较强的从事编制土建、装饰、安装单位工程的预决算、编制工程量清单、投标书、审核造价文件、控制现场施工成本、施工企业建筑工程测量、实施现场施工技术方案、建筑工程资料管理等实际工作能力，适应生产建设（管理、服务）第一线需要的德、智、体等方面全面发展的技术技能型人才。

毕业生主要面向建筑施工企业，从事工程预算及工程施工管理等工作。

毕业生就业初期可直接担任造价员、资料员、测量员等岗位，从业3～5年后胜任现场施工员、公司造价管理、公司成本管理、小型项目管理师、二级项目经理等岗位，10年以后可胜任企业项目经理、企业成本控制经理、企业成本管理负责人等岗位。

2．职业面向与培养规格

可以面向施工企业的成本核算及bim成本控制方面进行发展。可以在我校会计专业和工程造价专业的基础上合作开设面向成本核算岗位的毕业生，以满足企业的多方位需求。

3．工程造价专业课程设置

4．教育教学改革举措或思路

今后教学应多注重学生的实际操作能力的培养，建立教学任务包，该任务包应该和识图、预算、清单计价、安装预算、计算机算量等课程相结合，形成完整的体系，便于学生将相关课程串联起来形成体系。

5．实践教学条件

应更新现有造价软件，跟上行业发展，引进新的造价软件，开拓学生视野，提升学生就业水平。目前算量软件中的配套清单时20__年颁布实施的，最新的清单应为20__年颁布实施的。

社会调查报告篇7

我国近几年来分别在各大省市，创建省级生态区，建设天蓝、地绿、水清的生活环境。因此我对周边的环境进行了调查，发现近几年的环境有所改善。但我们依旧要不断的去保护环境，种植树木。

问题与分析

经调查，垃圾主要分布在路、农田、村庄和水沟相对集中的地方，约占45%。在城乡交会的道路旁边，垃圾也相对较多，约占32%。在村里的大路边，有15%的垃圾。在农田中，有2%的垃圾。在小巷和其他地方的垃圾约占6%。由垃圾的`分布来看，在人活动越频繁的地方，垃圾的量也越多，垃圾堆积主要是人为产生的和任意丢弃造成的。从中反映了人们的环保意识并不高，责任心也不强。

居民几乎家家都有树，有的院子竟然全被大树遮着，而有的院子只是沾到一点树阴。总体来讲，全村树木覆盖率约在40%―50%。我觉得村里人都有在院子里栽树的习惯，树木为村民带来了很多好处，且美化了自己的家园。表明村民希望生活在一个好的环境里。这样有利于环保工作的进行。

建议与结论

1、农民对于环境问题缺乏了解，不能认识透彻，对于集体的生活环境，缺乏责任感和主人公意识。所以要加强宣传力度，开展教育会议，改变村民原本不负责的的观念。

2、作为新世纪的青年要走在时代的前列，要积极的配合环保工作，做好自己家人的思想工作，在自己努力的基础上，号召大家共建美好家园。

3、在村委会成立环卫小组，定期对村里的环境进行整治美化。在中小学成立志愿者，鼓励中小学生保护环境。

4、对于城市的个别企业提出警告，要求其停止对村里环境的破坏，并对已造成的不良后果要求赔偿。对于不听警告者进行劝导教育，若仍任意妄为则追究其法律责任。

社会调查报告篇8

一、社会调查的方法

1、普遍调查

2、重点调查

3、典型调查

4、抽样调查

二、社会调查报告的基本结构

（一）标题：写明调查对象的名称及内容，如《关于下岗工人再就业问题调查》、《关于重庆市社会治安问题的调查》。

（二）导语：此为社会调查的开头部分，也称前言、导言。此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象，以及调查的范围和采用的调查方法。

（三）主体：这是社会调查报告的核心部分，也称正文

1、情况部分：介绍调查所得到的基本情况，应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确，条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明。

2、分析部分：重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质，条分析缕，有事这有依据，抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提醒世人或领导注意。

3、建议部分：在有力的分析下，根据实际情况，提出解决问题的建议，为有关部门恰当处理提供参考。

（四）结语：总结全文、深化主体、警策世人，也可在建议部分结束

三、社会调查报告的结构方式

（一）纵式结构：按照事情发生、发展的先后顺序安排材料，如果是针对某一件事情，通常可采用这种结构方式，如《某某贩卖毒品的犯罪调查》、《某某公司不正当广告炒作的调查》。

（二）横式结构：根据材料的内容、特点、性质的`不同，进行分类处理，如果是针对某类社会现象，通常采用此种结构方式，如《关于中、小学实行强行补课的调查》、《关于独生子女问题的调查》，社会调查报告一般立足于某类社会现象，故这是常见的一种结构方法。

（三）纵横式结构：将上述两种方法结合起来，但应确定以某一种结构方式为主，另一种为辅。

四、社会调查报告的写作要求

（一）写作前目的明确，认真选择调查对象，认真选择调查对象，认真制定调查计划，计划内容包括：

1、确定调查对象（范围、程度），选择公众关心、有调查价值、自己也有能力驾驭的社会现象。

2、确定调查目的、调查项目、调查方法。

3、准备调查需用的工具（如照相机、笔记本、电脑等）、经费，安排好调查日程。

（二）认真进行调查，搜集有关资料，注意材料的准确性、典型性。

（三）整理分析调查到手的材料，进行分类、鉴别、筛选，去粗存精，去伪存真。

（四）撰写社会调查报告

1、确立自己的观点、看法，但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。

2、实事求是，不夸张、不隐瞒实情，如实将调查到的情况写出来，注意突出重点，不必面面俱到。

3、重点在于客观分析，在掌握的事实基础上分析，透过揭示其本质、规律。

4、讲求实效，贵在及时。

社会调查报告篇9

调查目标：了解会计事务具体流程

调查时间：20__年__月__日—20__年__月__日

调查对象：信佶（深圳）电脑配件有限公司

调查方式：实习

调查内容：通过实习，初步接触会计工作并且熟悉会计工作作流程。学习原始凭证分类及简单凭证的填制，简单了解会计电算化和了解公司的有关财务制度等内容。运用所学习的专业知识来了解会计的工作，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养自己的实践能力和动手操作能力，为自己将来的发展做好准备。

一、实践调查的目的

（一）实践调查的意义和目的

此次的实践调查为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我在实习期间努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

（二）公司概况

信佶（深圳）电脑配件有限公司是一家专业研发生产汽车线束及周边插接件仪表，医疗设备用线、光纤电缆、计算机接口设备用连接线、通讯及网路线、多媒体连接线、家电产品用线、电源线等各类连接线缆的高新技术企业。公司拥有自建厂房占地面积约20__平方米的花园式生产基地，其中工程专业设计，质量管理人员共达50余人，员工总数达1000余人，多数已从业多年，拥有丰富的专业能力与工作验。公司是1995年成立，不仅能提供端子、胶壳各类插头连接器，还可按照客户产品的连接要求，为客户专业设计和生产各种经济、实用、功能先进合理、特殊的连接线束、电缆和转接线。期以来，信佶公司以“不断自我鞭策，足客户要求”为品质承诺；执行“全员参与，追求卓越；全面品管，寻求创新；贯彻制度，力求永恒”的品质政策；秉持“最高服务，最低抱怨；最高品质，最低成本；最高产能，最低人力”的品质目标，以完善的质量管理体系及强大的研发能力，为客户提供最优质、最完善的服务。业使命。

二、实践调查的内容和过程

我是经人介绍才去深圳信佶电脑配件公司的，刚开始去此公司的时候，我的心情无比的激动。那时，我就认真的告诉自己，要好好的利用这次机会，我相信，只要我认真实习，肯定会有意想不到的收获。但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。

刚进去的时候，首先让我熟悉了一下车间的环境，在这里我第一次看到了所谓大家说的“流水线”。这个公司有十多条生产线，每条生产线上做的产品都不一样，每条生产线上又有十多个工位，分别都有做备用连接线、通讯及网路线、多媒体连接线、家电产品用线、电源线等各类连接线缆。接着去了财务室，财务室人员不多，一个会计，一个出纳。

在第一周时，先对公司的财务有了初步的了解，会计是以货币为主要的计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越为重要。在第二周里仅仅帮忙填表格，一张小小的表格可是最初的.原始凭证，一点也不能粗心大意，渐渐的学习如何根据原始凭证并运用软件来进行几张凭证的编制，刚开始挺紧张的怕出错，渐渐的就好了。没有人一开始就能完全记录正确的，需要长时间的熟练才能熟悉。第三周里学习和了解了公司的有关财务制度，对财务人员的岗位主要职责有了些认识：一是进行会计核算；二是实行会计监督；三是拟定本单位办理会计实务的具体办法四是参与拟定经济计划、业务计划，考核、分析预算、财务计划的执行情况；五是办理其他会计业务。后来的日子里进行了该公司月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐事迹做好帐簿的装订归档工作。经过一月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。

三、公司在财务会计方面存在的主要问题

目前我认为该公司在财务会计方面存在以下几方面的问题：

1、帐务处理不准确。

2、会计凭证不规范。

3、会计档案整理不规范

4、偶尔存在违规的操作处理

5、还没有现在大公司的数据库系统管理，只是一般的ERP

四、实践调查心得

通过一个月的实习，使我受益匪浅，具体的实践体会如下：

1、作为一名会计人员，首先要求的就是耐心细致。只要出一点差错就会导致很大的损失，这也会使决策者的分析导致有偏差。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。

3、在人际交往问题上要学会怎样与人相处和与人沟通。社会是个大课堂，我们每天接触的人形形色色，不再是狭小的象牙塔了，我们只能是去适应社会而不是妄图改变才能有良好。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

4、在工作的时候我们应该要保持严肃认真的态度，不能够像是平常那样不注意场合。因为只有这样才能够使我们在工作中少出错，少给公司带来损失。还有在工作中我们要多听、多看、多想、多做、少说，要知道自己是否能够胜任这份工作，关键是看自己对待工作的态度。只有端正好态度，才能够把工作做好。

5、要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快

6、不管是在学习上要学会承担错误。由于自己造成的错误有要勇敢承担并努力将损失降到最低而不是推卸责任，这对自己将来在以后的生活和工作中将尤为重要。

五、实践调查总结

总而言之，在这段实习期间，虽然自己感觉到很辛苦很累，可是一切都挺值得都有意义。我我们在学校里学到的很多都是最基本的知识，很多人认为学校里的知识在以后自己进入社会后会用不上，然而我却不这么认为，如果没有书本上的知识来作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。这段时间以来，我明白了其实只要自己认真的工作，用心的去发掘，敢于动手尝试，一定会有意想不到的收获。在人际关系上，我在这认识了很多朋友，懂得了怎样才能更好的去和人相处。当然在这给我的启发也很大，我知道我以后会遇到许多新的东西，这些新东西会带给我不一样的新感受和新体验，也会使我以后的人生更加的有意义。

社会调查报告篇10

调查概况

前不久，本课题组以调查问卷的方式对部分本科在校大学生的科学素养的现状进行了一次随机抽样调查，调查对象包括我院校的学生。调查问卷为结构型调查问卷，其主要内容包括：了解科学技术的渠道、对科学研究方法的基本理解、科学技术基础知识和科学技术的评价科学素养四个部分。分别用于调查学生的科学信息来源、科学知识水平、对科技利弊的认识、对高新科技领域的了解、对科技的兴趣态度、对科学原理和方法的了解等方面的信息。

问题分析

一、当前的教育体制存在着诸多与提高学生科学素养不和谐的因素

1、大学生科学素养受中小学应试教育的影响。

2、大学课程设置过于强调学科专业化。

二、学生对自身素质的认识存在偏差。

三、学生就业心理压力大，在提升自身科学素养上投入时间少。

四、学校的科学素养教育氛围不够浓郁。

几点思考

一、改革课程设置，选好用好教材调查问卷显示，学生的文理知识并不均衡，所以必须对课程设置进行改革，减少必修课，增加选修课，加强基础课，加强实践课。

二、改革传统的教学模式，让学生积极主动参与教学全过程在教学方法上变传授知识为提高学生的`能力，在导学上下功夫，教会学生思维方法，突出教学方法的多样性和灵活性。创新科学教育教学手段，积极实践启发式、发现式、讨论式、探究式教学，努力尝试将问题教学法、情景教学法、范例教学法、探究发现法引入课堂，训练学生的问题意识和培养学生的探究能力，引导他们掌握科学研究的过程和方法。

三、改革完善高校考试制度、考试内容和评价方法

要充分发挥高校考试制度对高校教育实践活动的导向作用，通过对考试内容、考试方式和方法的改革，切实将大学生科学素养培养的工作落到实处。

四、营造良好的科学素养教育环境大学教育质量的好坏，很大程度上依赖于大学创立的教育环境。科学素养的形成需要一个浓厚的科学氛围，在校园文化中，强化科学导向，创造新的载体，采用多种形式全方位地广泛宣传科学。创立良好的科技教育环境能潜移默化地影响学生的行为和情绪，激发他们对科学技术产生浓厚的兴趣，充分发挥环境育人的作用。

社会调查报告篇11

炎炎夏日，酷暑难熬，各大中小学校早已放假。在众多的学生中，他们为了过一个有意义的暑假，纷纷去各地、各处游览观光，以充实自己的知识，提高自己的修养，拓宽自己的眼界。因此，笔者来到省旅局，对我省假日旅游做了详细的调查：?去年以来，新的休假制度形成的春节、“十一”、“五一”三个假日旅游“黄金周”，极大地刺激了人民群众的旅游热情，国内旅游空前火爆，自去年国庆至今年春节、“五一”，接连出现了公众旅游消费热的几个高潮。假日旅游有力推动了我省旅游业及铁道、交通、民航和餐饮、商业等相关行业的发展，刺激了消费，拉动了内需，增加了财政收入，满足了公众的旅游需求，丰富了节假日生活，对提高人们生活水平、繁荣地方经济，发挥了积极重要的作用，受到全社会的普遍欢迎和关注。假日旅游带动假日经济大发展，其主要表现在：?(一)假日旅游带动旅游业的发展。

“五一”期间全省共接待中外游客320万人次，旅游收入突破20亿元人民币，日均近3亿元，比去年国庆增长12%。全省各地的热点旅游区再度火爆，如全国优秀旅游城市厦门共接待海外游客58万人次，旅游总收入超过16亿;去年刚刚列入世界自然和文化遗产的武夷山市接待游客达到10.5万人次，旅游直接收入5000多万元，均创历史最高记录。“五一”期间，适逢湄洲岛举办妈祖文化旅游节，七天时间上岛人数达12万人次。三明市有卖票的48个景点共接待26.8万人次，较去年比增200%，收入5350元人民币，比增215%。过去属温冷地区的连城冠豸山接待3万多人次。由于假日旅游的迅速升温，旅行社生意红火，各地宾馆饭店频频告急(二)假日旅游带动民航交通业的发展。

“五一”期间，厦门机场进出港人次，比去年同期增长56%;飞行航班837次，其中增加航班142次。武夷山机场起降航班达170架次。5月1日，进出福州长乐国际飞机乘飞机出游人数达4900人。从5月1日开始进出福建的各趟旅游专列整天持续高峰，日均到发客流量达4万余人，超过春运，全省增开了30多对旅游专列。福州、厦门、泉州始发的中短程旅游列车趟趟爆满，其中观光游客占80%以上。福州至武夷山的“武夷之列”专列在原有基础上又加挂四节车厢，仍超员30%。节假日期间，厦门火车站发送旅客71294人次，比去年同期增长57.85%。公路客运也不逊色，如厦门特运总公司节日客运量达人次。据测算，交通费在旅游花费中所占比例最高可以达到70%以上，铁路、民航、公路以及水运已成为假日旅游最大的受益者(三)假日旅游带动零售业的发展。

厦门、泉州等地大型商场销售平均增幅约42%以上，客流量比平日成倍增长，其中一半顾客是来闽旅游的外地人。1999年全国的社会零售总额比1998年增长6%，但接节假日的销售却增长了70%。这就表明，假日旅游带动旅游消费已趋明朗化，消费者正在逐渐形成假日消费的习惯。因此，假日商场的火爆可以说是假日旅游推动零售业追上国际潮流的表现(四)假日旅游带动餐饮的发展。

假日旅游的启动和生活水平的提高，使城镇居民的消费模式逐渐向休闲娱乐转变。休闲娱乐不仅让游客参与各种游乐设施和娱乐活动，体验其中的知识与乐趣，而且以休闲娱乐为载体，将休闲文化、体育运动等形式与游乐主题融为一体，使“娱”变得丰富多彩，满足了游客休闲、娱乐、健身的愿望。调查显示，节假日50%的人考虑外出旅游，在外出旅游的`人群中，64.8%参与人休闲娱乐。为了适应这一新的需求，各地兴起了许多休闲娱乐行业，如茶馆、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射击、水上运动、网球、高尔夫和跳舞机等，到了节日这些地方都是处处爆满。另外，假日旅游还带动金融业、网络电信业、农牧业和建筑制造业的发展?虽然假日旅游火爆，但是由于旅游业涉及面广，关联性强，因此，假日旅游还存在以下几个方面的问题：

(1)通知放假时间太迟;

(2)受到旅游交通的制约;

(3)热点旅游区住宿床位供不应求;

(4)个别宣传媒体误导消费者?结束此次调查，笔者由衷的希望我省的旅游业能突飞猛进，成为全省不可缺少的经济支柱!成为全省第一经济支柱!旅游业的明天是辉煌的、灿烂的、生机勃勃的!

社会调查报告篇12

一、问题的提出

随着物质生活水平的提高，中同学的零钱越来越多，消费水平也越来越高，同学之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中同学不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但由于许多中同学都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高。在学校阶段，学校生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而学校的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，学校生如何合理消费、节约开销是我们所关注的焦点。因此，了解学校生如何消费，便知他们如何理财。

二、调查报告

讨论目标：

1、通过活动，调查学校生学怎样消费，树立正确的消费观念。

2、通过活动，正确熟悉金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思索我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。

讨论内容：调查学校生的零花钱的数目、来源、用途，以及零花钱使用时的消费理念。

讨论方法：主要实行问卷调查的方式进行，问卷设计留意科学性，遵守题目制定的准则——越简洁越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采纳集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们照实回答。

讨论对象：对某中学初二（1）班43名同学进行了调查，收回有效答卷42份。

三、调查结果

表1、某中学初二（1）班同学消费状况的调查统计42人

调查内容调查结果

1、你每月的零花钱是：A50元以下B50—100元C100—150元D150元以上

A：18%B：16%C：3%D：5%

2、你每月零花钱的来源（可多项选择）

A勤工俭学B父母C祖父母和外祖父母D其他亲戚E其他来源

A：6%B：34%C：7%D：3%E：4%

3、你的零用钱主要用途是（可多项选择）

A买书籍B储存起来C买零食D打嬉戏E体育运动F买衣服G伴侣聚会H其他

A：21%B：23%C：20，47.6%D：2，4.8%E：5%

F：12%G：7%H：12%

4、购买一种商品，你首先考虑的因素是

A商品的用途B价格C款式及包D是否符合时尚潮流

A：11%B：22%C2：%D：10%

5、你对中同学吃零食、穿名牌的看法是

A不会因价格贵而放弃B在经济条件允许下，可以考虑C没什么看法D不应当

A：1%B：28%C：5%D：8%

6、你的消费理念或消费风格来自

A父母，由于他们是过来人B兄弟姐妹，由于他们比父母更了解我需要什么

C同学或同龄的伴侣们，由于他们知道什么不让我落伍D没有人，我信任自己的眼光

A：10%B：10%C：6%D：16%

7、你对勤俭节省，艰苦奋斗的看法是

A是中华民族的传统美德，应当大力提倡B无所谓

C现在人们生活水平提高了，没必要D反对

A：34%B：3%C：3%D：2%

8、假如当月零花钱不够，如何解决？

A、向父母要B、借C、不正值方式D、自己赚

A：22%B：5%C：4%D：11%

9、假如每月零花钱多了100元，你会如何处置？

A、用于学习B、用于消遣C、人际交往D、储蓄E、其他

A：6%B：6%C：20%D：9%

四、调查结果分析

1、每月的零花钱

同学每个月的.零花钱在50以下的占%，在50元—100元的占%，也有少部分同学的零花钱许多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高，家长给子女的零花钱也比较多。

2、每月零花钱的来源

同学的零花钱主要来源是父母，占%。学校生学业重，课程紧，基本上没什么时间参与勤工俭学。同学的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要经济支柱是父母，因此零花钱的主要来源是父母。

3、零用钱主要用途是

选择储存起来的的占%，买书的占%，买零食的%，还有少部分同学选择买衣服。初二（1）班是外宿班，一些生活用品之类的东西不用自己打理，因此平常的零花钱都是自己处理。平常学业忙，没时间逛街，于是许多选择储存起来。同学要养成良好的阅读习惯，要每天看一篇文章的意识很强，因此选择买书。学校生正长身体，简单饿，加上嘴馋，因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服，因此花在买衣服的钱比较少。

4、购买一种商品首先考虑的因素

考虑价格的占%，考虑商品的用途的占%，考虑是否符合时尚潮流的是23.8%。买商品时，首先考虑它的价格，只要喜爱、买得起，不管实不有用，都会买下。有些同学考虑的是它的用途，注意物尽其用，认为没必要买没用的东西回来摆，铺张金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观看力的时候，对时尚感爱好，追求时尚正渐渐影响同学的消费理念。

5、对中同学吃零食、穿名牌的看法

认为可以考虑的占%，认为不应当的占%。随着生活水平的提高，人民不再满意于吃得饱，穿得暖，而是追求更舒适的生活，因此经济条件允许下，可以考虑吃零食穿名牌。而有些同学认为不应当，他们认为没必要把钱铺张在吃零食，穿名牌上，只要吃饱饭，穿着舒适就行了，没必要追求名牌。

社会调查报告篇13

（一）前言：

为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践——走进了餐厅。

这是一种磨练，对于学生来讲，实践的机会真的是很难得。在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习办法。感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台。

本次到酒店参加社会实践的总共有三位同学。实践的时间是从01月3日到02月3号。为期一个月，实践的主题是进行相关的专业实践学习，主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下：

（二）基本情况以及工作体会：

我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。第一天进去做事觉得感觉很奇怪，因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店，这次的身份却是一个服务生。呵呵，第一个感觉就是第一要把心态调整好。酒店的老板娘我认识，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天来什么也不懂，她就叫了一个老生来教我们。平常在酒店吃的时候不觉得，来工作的才清楚酒店的工作还真不是盖的，每个细节都要弄好。我们第一天是试工，大家都在努力的学习，虽然说有点累，但我们每个同学都很积极、很投入，都感到很乐意，因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。所以在那一天的时间里，虽然说有一点点累，但我们却都觉得挺充实的

先说说我在那里的工作情况吧：我们每天8点半上班一直到晚上9点半。我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄干净，客人吃饭的时候，男生负责端菜而我们女生就负责上菜报菜名，帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的，就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候，一天下来腿跟腰都很痛，刚开始的时候真的有点受不了。虽然说顾客就是上帝，但有的时候难免会遇到些难缠的客人。要么是过于挑剔，要么就是素质不是很高。记得有一次，老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的，叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。我刚开始就觉得挺别扭的，乡下人又如何了，怎么能这样瞧不起人家呢？但是我到了那个房间，我刚给他们倒好茶，就那么一转身的功夫，桌上所有的毛巾都不见了，都到他们的口袋里去了。做为酒店也不好说什么。

所以服务生的工作看似简单，但操作起来还是挺麻烦的。

因为这个原因，刚开始工作的时候感到有一点紧张，但越是紧张我就越必须鼓起勇气，因此慢慢的我就习惯了。后来证明，我还是很幸运的'，因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

（三）实践感悟以及心得体会

我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富寒假生活”为宗旨，利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下：

一．在社会上要善于与别人