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文档简介

一、中考语文专项练习:句子排序1.将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是(

①好诗词,如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶,是最能与时间之盾抗衡的矛。②“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。”陈子昂登上幽州台,四顾茫茫,感受到的,是一种广阔时空下的孤独感。③但恰恰是这种孤独感,让他在以后的漫长岁月里不再孤独,让这首诗拥有无数拥趸。④诗却因这种“空前绝后”,吸引着源源不尽的来者。⑤诗人的目光,贯穿时间这条长线,悲怆于既见不到“古人”,也见不到“来者”。A.

①②③④⑤

B.

②③④⑤①

C.

①②⑤④③

D.

②③⑤④①【答案】D【解析】【分析】本题考查排序。可用排除法。②引出话题,所以应为第一句。排除AC;④句“诗却……,吸引着源源不尽的来者”与⑤句中的“也见不到‘来者’”形成转折关系,所以④句应在⑤句的后面,排除B。关系D。故答案为:

D。【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。确定收据或尾句后再去找语句中(上下句中出现相同的词语),然后依据内容之间的关系进行排列句序。排序完成后要认真的阅读,看各句之间的关系,看各句之间的关系排列是否合理,语义表达是否正确通顺。2.把下列句子组合成语段,顺序最恰当的一项是(

)①傅说修筑过城墙,吕望贩卖过笊篱,百里奚养过牛,诸葛亮耕过地。②古代的大智者多半出身贫贱,粗活儿干得好。③孔子曾说,“吾少也贱,故多能鄙事。”他强调自己的能力源自小时候的底层历练。④顶级文豪苏东坡也酿过糯米桂花酒,以独家烹饪法做出美味可口的红烧猪肉。⑤干粗活儿,并不是可羞可愧的事情,恰恰是他们生命中一段不可或缺的宝贵经历。A.

①③⑤④②

B.

②③①④⑤

C.

⑤①④②③

D.

②④①⑤③【答案】B【解析】【分析】这句个语句表达的观点是:古代的大智者多半出身贫贱,粗活儿干得好。第②句首先提出观点,应放在首位,故排除AC。而接下来作者是按照从古到今的时间顺序安排材料,第①句和第③句应在第④句后面,故排除D。故选B。故答案为:B【点评】本题考查语句的连贯能力。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。3.下列句子顺序排列正确的一项是(

)①在雨林区,砍伐树木,兴建牧场的做法也很普遍。②人们都不会想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,几场大雨可冲走所有的表土。③用不了几年时间,牧场主就放弃原来的牧场,去寻找新的牧场。④据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。⑤然而这种做法效率极低。A.

②③①⑤④

B.

②③④①⑤

C.

①⑤④②③

D.

①⑤②③④【答案】C【解析】【分析】很明显,①句是总论,引出在雨林区,砍伐树木,兴建牧场的做法,故在首位;⑤句转折,紧承①句,指出这种做法的效率低下;④句用数据的方式举例论证这种做法的效率之低;②③句是这种做法的后果,显示雨林的土壤被冲走,然后最后的结果是牧场主无法生存,弃旧换新。所以正确顺序是:①⑤④②③。故选C。故答案为:C【点评】本题考查语句排序,语句排序的解答思路:①明确中心话题:浏览各句,看各围绕一个怎样的意思说的。②理清句子思路,基本的句序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。③组合句子“单元”:将意思上有紧密联系的句子组合成句子“单元”(或叫“句组”),化零为整。④整合句子“单元”:按照这段话的思路和层次把句子“单元”进行组接,初步完成排序。⑤连读语感检验:将初步排成的段落连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,即予调整,直到感觉流畅为止。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()我清楚地知道永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的,

。我私下里认为,这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏。①而真正知道成长意义的人②因为有无数的人没有意识到自己的年轻③往往都是那些在生理上不再年轻的人④没有让自己得到有效的成长⑤同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老A.

②⑤④③①

B.

③⑤④①②

C.

⑤②④①③

D.

②④⑤①③【答案】C【解析】【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。由题干中的“但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的”可知,在所给的五个句子中与⑤是相互对应的两个方面,即“比我年龄小的人都是年轻的”和“比我年龄大的人都比我衰老”。这样就可以断定第一个空应填⑤,根据选项只有C是⑤在第一个空的;故选:C。故答案为:C【点评】语句排序试题一般方法:1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。2.分析选项内容与整体语段的语境联系。3.进行对比分析,排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项。4.通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。5.请选出下列句子排序正确的一项()①百般不能排解乡思情,不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意:“来日绮窗前,寒梅著花未?”③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。④没有什么能像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。⑤诗云:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”A.

④①③②⑤

B.

③①⑤②④

C.

④⑤②①③

D.

③④②⑤①【答案】B【解析】【分析】语段的中心是乡愁与诗人的关系,首先确定总起句为③,排除A、C两项;①句中“百般不能排解思乡情”接③句中的“惆怅”,确定③①应该放在一起,排除D项。故答案为:B【点评】该题主要考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。6.把下面句子组成段语意连贯的话排序最恰当的一项是(

)①明代万历年间,陶瓷大师吴十九创制了一款“卵幕杯”,“薄如鹅卵之幕,莹白可爱”。②这种脆弱又坚韧的美,靠的是利胚师傅的功夫。③景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷,那时这种瓷器就有“滋润透影,薄轻灵巧”之说。④以一只敞口薄胎白瓷碗为例,拉胚师傅做出的器型还是厚墩墩的,碗口、碗腰、碗底处留有少许蓄泥,利胚师傅的工作则是尽可能地削薄胚体,只留下薄薄的一层胎骨,一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。⑤说的就是吴大师能将茶杯的厚度,利薄到犹如鹏蛋壳里面的那层卵衣。A.

①⑤③②④

B.

③①⑤②④

C.

①②①⑤③

D.

③②④①⑤【答案】B【解析】【分析】几句话按照总分顺序安排,③句总说景德镇的薄胎瓷来源和“滋润透影,薄轻灵巧”的特点;①句以吴十九创制了一款“卵幕杯”为例说明;⑤句解释吴大师的茶杯的利薄的特点;②句分析原因;④句具体说明“师傅的功夫”,作结。故选B。故答案为:B【点评】本题考查排列句子顺序。答题时应注意,结合语境(上下文)看对应关系,看标志性的词语,注意语义的衔接,句子多时应注意先分组结对,合并内容,注意句子的特征,如总领句、总结句和过渡句,还要注意整体感知和文体知识。7.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(

)①凡是普通的花草树木,随便地种在盒子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。②如果是盆载,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。⑤至于盒景,那么除了将树水作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。A.

①⑤②⑧④

B.

①⑤③②④

C.

③②⑤④①

D.

③①②⑤④【答案】D【解析】【分析】此题可以用排除法,通读这几个句子,可知这几句话是围绕“盆景”这个话题展开的,第③句话引出话题,应该是开头句,故排除AB。然后再仔细观察下面几个句子,可以发现①②⑤④之间存在递进关系,依次介绍了盆植、盆栽、盆景,故排除C。故答案为:D【点评】本题考查学生语句的连贯能力。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。8.填入下列文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是(

)徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下,感受大地之精美,望________、揽________、听天籁之音、赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨、眺________、闻________、恋雨打芭蕉。宁静如诗。①空中响雷②繁星排空③远山迷蒙④夜风入怀A.

②④③①

B.

③①②④

C.

①②③④

D.

③④①②【答案】A【解析】【分析】文段有关“宁静之思”,注意不同的情境,文段设置两个情境,即“在月下”“在雨中”。根据这一关键信息可以做出选择,前两个空是②④,夜色里遥望繁星,拥抱夜风。“迷蒙”“响雷”对应“在雨中”这一情境。所以正确顺序应为:②④③①。故选A。故答案为:A【点评】本题考查句子的衔接和续写。答题时应注意,补充句子要遵循原则:话题要一致,上下文衔接得体;结构、句式要一致;注意修辞、手法等的运用。9.给下列句子排序,最恰当的一项是(

)①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场,形成一个金碧辉煌的世界②你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐③蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红④特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂⑤当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消褪,银灰色的暮霭笼罩草原的时候A.

①④②⑤③

B.

④③①⑤②

C.

④①③⑤②

D.

①③②④⑤【答案】C【解析】【分析】认真阅读这句话话,可以看出这几句话总体上是按照从黄昏到落日沉没的时间顺序安排的,先写黄昏时牧场周围雪峰的红光映照下的牧场之美,再写落日沉没后雪峰的红光消退后的火光之美。其中第④句引入要描写的对象,应放在第一位,故排除AD。第①句承接第④句,应放在第二位,故排除B。故答案为:C【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。做这样的题,既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。具体方法是①找中心句,一个语段,一般都是围绕这一个中心来安排的;②梳理思路,总体上看,句子之间有相并关系,相承关系和相属关系,从局部看:有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等;③抓关键词,调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。10.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(

)当年曹雪芹写完《红楼梦》后,曾写下这样的诗句:________①读过《红楼梦》的人,自能体会这两句诗的悲凉意味。②是的,没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天?③“字字看来皆是情,十年同路见真心。”④“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”⑤今天,编者如果学着曹雪芹写诗的话,最想说的是:A.

④①⑤③②

B.

③②⑤④①

C.

③①⑤④②

D.

④②⑤③①【答案】A【解析】【分析】由①中的“这两句诗的悲凉意味”和④中的“皆是血”“辛苦”可知,④应放在首句,承前亮出诗句,①从诗句说开来;⑤由这两句诗联系今天,引出编者最想说的话;③紧承⑤,是想说的话的内容;②紧承③,是对③中诗句的解释,表现对作者与读者一路同行的感激之情。因此最恰当的顺序应是④①⑤③②。故答案为:A【点评】本题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中心,其次理清思路,抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度。第四要连读,语感检验。11.给下列句子排序,最恰当的一项是(

)①雕刻以静体传神,有些是流露的,有些是含蓄的,这种分别在眼睛上尤其容易看见。②雕刻塑像本来是无言的,也可以拿来说明无言之美。③中国有一句谚语说:“金刚怒目,不如菩萨低眉。”所谓怒目,便是流露;所谓低眉,便是含蓄。④所谓无言,不一定指不说话,是注重在含蓄不露。⑤凡看低头闭目的神像,所生的印象往往特别深刻。A.

②④①③⑤

B.

④②③①⑤

C.

④①③⑤②

D.

①③⑤②④【答案】A【解析】【分析】这几句话说明的中心话题是无言之美,第②句话引出话题,第④句话结合“无言”的含义,和第②句话联系非常紧密,故②句后应是第④句。第①又回到话题上,以雕刻说明无言之美,第③句引用中国的谚语来说明无言之美,第⑤句说明无言之美能给人留下深刻的印象。故此题的排序为②④①③⑤故答案为:A【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。做这样的题,既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。具体方法是①找中心句,一个语段,一般都是围绕这一个中心来安排的;②梳理思路,总体上看,句子之间有相并关系,相承关系和相属关系,从局部看:有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等;③抓关键词,调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。12.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,正确的一项是(

20世纪30年代末在上海,有一位诗人见到艾青时,激动地说:“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河,________!________。________,________!________。①那么,它的永不枯竭的源头,就是“大堰河”②我们可以骄傲地说:中国有大堰河③其实如果我们把拥有半个多世纪创作历程并在国内外获得崇高声誉的艾青的诗歌,比喻为一条巨大的河流的话④尔后许多年中,也有一些人把“大堰河”误解为一条河流⑤它的情愫,它的主题,它的美,都可以从这个源头找到答案A.

②③①④⑤

B.

④①③⑤②

C.

②④③①⑤

D.

④②③⑤①【答案】C【解析】【分析】阅读这段话可知,题干叙述了一位诗人对艾青诗歌的高度赞美。根据前面的句子“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河”可判定,②句是最恰当的衔接,然后④句紧承②句叙述一些人对“大堰河”的误解,接着根据“其实”“那么”“它……这……”等连词或代词的提示可判断后面三句顺序为③①⑤。据此分析排序为②④③①⑤,故选C。故答案为:C。【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。确定收据或尾句后再去找语句中(上下句中出现相同的词语),然后依据内容之间的关系进行排列句序。排序完成后要认真的阅读,看各句之间的关系,看各句之间的关系排列是否合理,语义表达是否正确通顺。13.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(

我国是食品生产和消费大国,保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管。________,________。________,________,________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。①强化执法措施,严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多,哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安全监管机制④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业,使之不敢越雷池半步⑤因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患A.

②⑤①③④

B.

②⑤③①④

C.

⑤②①④③

D.

⑤②④③①【答案】B【解析】【分析】此题可以用排除法,ABCD首句要么是第②句,要么是第⑤句,第⑤句中的“因此”是结果,前面肯定有原因,故第⑤句不能放在首句,故排除CD。A和B区别在于把第③句还是第①句放在前面,第③句说的是创新食品安全监管机制,第①句说的是强化执法措施,按照逻辑,应该是先有机制,再执法。机制是执法的依据,故应把第③句第①句的前面,故排除A。故答案为:B【点评】本题考查语句的连贯能力。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。14.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(

)①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。②与其读十部无足轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。A.

①②⑤③④

B.

①②③⑤④

C.

④②①⑤③

D.

④②①③⑤【答案】C【解析】【分析】这是一段议论性文字。主要意思是“读书要选得精,读得彻底”。④先提出论点“读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底”。接着②①句论述如何做到“选得精,读得彻底”。然后⑤③句说明“选得精,读得彻底”的原因。“读书要选得精,读得彻底—怎样选得精,读得彻底—为什么这样是选得精,读得彻底”是这段话的思路,按照这样的思路来排列句子。综上可得出正确的排序为:④②①⑤③。故答案为:C【点评】本题考查语句的连贯能力。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。15.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(

)①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。②有了窗子,内外就发生交流。③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅小小的图画。⑥这样,画的境界就无限地增多了。A.

③①②④⑥⑤

B.

③②①⑤④⑥

C.

②①⑤④⑥③

D.

②③①④⑥⑤【答案】B【解析】【分析】这是一段说明性文字,主要意思为“窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用”。第③句总写窗子的作用,这是第一层。然后第②句概说窗子起到内外发生交流的作用,第①句诠释第②句,第⑤句举例说明第②句,选②①⑤是第二层;同样,④⑥句再次讲同一窗子“从不同的角度看出去,景色都不相同”的交流作用,这是第三层。所以,按照这样的总分顺序来排列句子,答案应是B。故答案为:B【点评】本题考查排序能力。句子排列能力的考查,目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,也同时考查考生的思维判断能力。语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序安排也有一定的规律:或以空间先后为序;从上到下,从左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后、正反为序;或以人们的认识规律为序,由表及里、由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序等。16.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(

)①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影酒落在地上和小狗身上。②绿荫下是一间小小的柴房。③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而富有情趣。④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗悠闲地躺在一旁。⑤窗前,一片浓浓的绿荫。A.

④⑤②①③

B.

③⑤④①②

C.

⑤②④①③

D.

③⑤②④①【答案】C【解析】【分析】注意前后衔接的词语,绿荫——柴房——小狗,最后概括。故正确排序应为⑤②④①③。故答案为:C【点评】本题考查语句的连贯能力。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。17.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是(

)信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念,

。因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成②能够更好地满足人们沟通交流的需求③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真④提供读、看、听三方面的内容⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式⑥还具有共享性、开放性和互动性A.

③②⑤④①⑥

B.

⑤①④③⑥②

C.

③⑥⑤①②④

D.

⑤④③②①⑥【答案】B【解析】【分析】本文是一段说明文,按说明的顺序来判断语序。第一空,根据前面句子“网络阅读远远超越了传统的阅读概念”内容可判断“网络阅读”的优点是⑤句的内容,排除AC项。再概括前句中的“改变单一”一可判断出①句承其后说明“多样”,至此可判断答案为B。故答案为:B【点评】本题考查学生衔接语句的基本能力。解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。18.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(

)深度学习,也叫深层学习,指学习者

,且能将已有的知识迁移到新的情境中的一种学习。①并将它们融入原有的认知结构中②积极主动、批判性地学习新的知识和思想③基于理解,以高级思维的发展和实际问题的解决为目标④以整合的知识为内容A.

②①③④

B.

③④②①

C.

①②④③

D.

④②③①【答案】B【解析】【分析】本段文字是在给“深度学习”下定义,③句与④句句式一致,都用了“以……为……”,应该放在一起,排除D项;③句写“目标”,④句写内容,按表述的逻辑,应先目标后内容,排除C;②句①句表达的意思明显比③句④句更进一层,故②句①句应放在③句④句后面,排除A。故答案选B。故答案为:B.【点评】解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。19.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是(

)哲学,一

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