初中语法大全

一.一般现在时

概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。

常和always,often,usually,sometimes,everyday等表时间的状语连用。

如：1)

Igotoschooleveryday.我每天都去学校。（表经常）

2)Heisalwayslikethat.他总是那样。（表状态）

构成：1)主语+be(am/are/is)+……

2)主语+实义动词+…

1)

be动词

肯定句否定句一般疑问句回答

主语+be(am,are,is)+…主语+be(am,are,is)+notBe+主语+…?肯定回答:Yes,…

否定回答:No,…

IamGina.

IamnotGina.AreyouGina?Yes,Iam.

No,Iamnot.

Heisten.

Heisnotten.Isheten?Yes,heis.

No,heisn’t.

Theyaretwins.

Theyarenottwins.Aretheytwins?Yes,theyare.

No,theyaren’t.

2)实义动词(以like为例)

肯定句否定句一般疑问句回答

a)主语+动词原形…

b)主语(三单)+动词三单主语+don’t+动原

主语+doesn’t+动原Do+主语+动原...?

Does+主语+动原…?肯定回答:Yes,…

否定回答:No,…

Ilikeapples.

Idon’tlikeapples.Doyoulikeapples?Yes,Ido.

No,Idon’t.

Helikesred.

Hedoesn’tlikered.Doeshelikered?Yes,hedoes.

No,hedoesn’t.

附:一般现在时动词的第三人称单数的构成:

规则动词原形第三人称单数

一般动词在词尾加-s,在清辅音后读/s/,在浊辅音后读/z/,在t后读/ts/,在d后读/dz/.help

swim

get

findhelps

/helps/

swims

/swimz/

gets

/gets/

finds

/faindz/

以字母s,x,ch,sh,结尾的动词加-es,读/iz/,以o结尾的加-es,读/z/.

teach

bus

goteaches

buses

goes

以辅音字母加y结尾的动词,把y变为i,再加-es,读/z/.

study

carrystudies

carries

二.一般过去时

概念:1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.

常和表示过去的时间状语连用.如:yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等.

如:

Iwenttoamovieyesterday.

我昨天去看了一场电影.

2)也可表示过去经常或反复发生的动作.

如:Healwayswenttoworkbybikelastweek.

构成:

1)主语+be(was/were)+……

2)主语+实义动词过去式+

1)

be动词

肯定句否定句一般疑问句回答

主语+was/were+…主语+was/were+notWas/Were+主语+..?肯定回答:Yes,…

否定回答:No,…

Shewas12lastyear.

Shewasn’t12lastyear.

Wasshe12lastyear?Yes,shewas.

No,shewasn’t.

Theyweretwins.

Theyweren’ttwins.Weretheytwins?Yes,theywere.

No,theyweren’t.

2)实义动词(以like为例)

肯定句否定句一般疑问句回答

a)主语+动过…

b)主语(三单)+动过主语+didn’t+动原

主语+didn’t+动原Did+主语+动原...?

Did+主语+动原…?肯定回答:Yes,…

否定回答:No,…

Welikedapples.

Wedidn’tlikeapplesDidyoulikeapples?Yes,wedid.

No,wedidn’t.

Helikedmath.Hedidn’tlikemath.Didhelikemath?Yes,hedid.

No,hedidn’t.

附:一般过去时动词的构成:(分为规则与不规则两类,不规则动词的过去式构成见八年级课本上册P116)

规则动词的过去式构成:

构成规则原形过去式

一般在动词原形后加-edlook

playlooked

played

结尾是e的,加-d

live

hopelived

hoped

末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed.

stop

plan

trek

stopped

planned

trekked

以辅音字母加结尾的,把y变为I,再加-ed.

study

worry

studied

worried

注:加-ed后的读音,清辅音后读/t/,浊辅音后读/z/,/t/,/d/后读/id/.

三.现在进行时

概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.

如:

Heissinging.

TheyarewatchingTVnow.

构成:主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式构成.

肯定句否定句一般疑问句回答

主+be(am,are,is)+v-ing主+be+not+v-ing

Be+主语+v-ing…?肯定回答:Yes,…

否定回答:No,…

Iamworking.

Iamnotworking.Areyouworking?Yes,Iam.

No,Iamnot.

Heisdancing.

Heisnotdancing.Ishedancing?Yes,heis.

No,heisn’t.

Theyareswimming.

Theyarenotswimming.Aretheyswimming?Yes,theyare.

No,theyaren’t.

附:动词现在分词的构成:

规则动词原形-ing形式

一般在动词词尾加-ing

go

ask

going

asking

以不发音字母e结尾的动词,去掉e加-ing.

write

make

writing

making

以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母的,先双写这一字母,再加

get

shop

begin

getting

shopping

beginning

四.过去进行时

概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作.这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.

如:

1)---Whatwereyoudoing?

---Iwasjumping.

2)---WhatwastheboydoingwhentheUFOarrived?

---Hewassleeping.

构成:主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式构成.

肯定句否定句一般疑问句回答

主+be(was/were)+v-ing主+be+not+v-ing

Be+主语+v-ing…?肯定回答:Yes,…

否定回答:No,…

Iwasworking.

Iwasnotworking.Wereyouworking?Yes,Iwas.

No,Iweren’t.

Hewasdancing.

Hewasnotdancing.Washedancing?Yes,hewas.

No,hewasn’t.

Theyweresinging.Theyweren’tsinging.Weretheysinging?Yes,theywere.

No,theyweren’t.

五.一般将来时

概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等.

如:

Hewillgoshoppingtomorrow.

Theyaregoingtoplaybasketballnextweek.

构成:

1)主语+助动词will+动原+…

2)主语+begoingto+动原+….

1)

肯定句否定句一般疑问句回答

主+will+动原…主+willnot+动原Will+主语+动原..?肯定回答:Yes,…

否定回答:No,…

Iwillswimnextweek.

Iwon’tswimnextweek.Willyouswimnextweek?Yes,Iwill.

No,Iwon’t.

Hewillsingattheparty.Hewon’tsingattheparty.Willhesingattheparty?Yes,hewill.

No,hewon’t.

Theywillgowithus.Theywon’tgowithus.Willtheygowithus?Yes,theywill.

No,theywon’t.

2)

肯定句否定句一般疑问句回答

主+begoingto+动原…主+be+not+goingto+动原Be+主语+动原..?肯定回答:Yes,…

否定回答:No,…

Iamgoingtoswimnextweek.

Iamnotgoingtoswimnextweek.Areyougoingto

swimnextweek?Yes,Iam.

No,Iamnot.

Heisgoingtosingattheparty.Heisn’tgoingtosingattheparty.Ishegoingtosingattheparty?Yes,heis.

No,heisn’t.

TheyaregoingtotravelParis.TheyarenotgoingtotravelParis.AretheygoingtotravelParis?

Yes,theyare.

No,theyaren’t.

六.过去将来时

概念:表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.

构成:

1)主语(第一人称)+助动词should+动原+…

2)主语+would+动原+….

3)主语+was/weregoingto+动原…

用法:

过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.

如:1)Ishouldgo.

2)YouknewIwouldcome.

3)TheyweregoingtoNaning.

七.现在完成时

构成:

主语+助动词(have/has)+动词过去分词+…

用法:

用法例句

表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果.---Haveyouhadyourlunchyet?

---Yes,Ihave.(现在我不饿了)

某些动词的现在完成时可表示过去某一时间开始并一直持续到现在(包括”现在”在内)的动作或状态,可以和表示延续的时间状语连用.表示持续动作或状态的动词多是延续性动词.1.Ihaveseenyouthesedays.

2.Theyhavelivedhereforabout20uears.

3.HowlonghaveyoustudiedEnglish?

4.ShehastaughtussinceIcamehere.

现在完成时可以和already,never,ever,just,before,yet等状语连用.1.Ihavejustlostmycoat.

2.I’veneverbeentoShanghaibefore.

havebeento‘表示到过某地’

havegoneto‘已经去某地了’1.MymomhasbeentoAmerica.

2.HeisgonetoBeijing.

肯定句否定句一般疑问句回答

主+have/has+过分主+have/has+not+过分…Have/Has+主语+过分…..?肯定回答:Yes,…

否定回答:No,…

Ihaveseenthefilm

Ihaven’tseenthefilm.Haveyouseenthefilm?Yes,Ihave.

No,Ihaven’t.

Hehaswateredtheflowers.Hehasn’twateredtheflowers.Hashewateredtheflowers?Yes,hehas.

No,hehasn’t.

注:现在完成时和一般过去时的区别:

现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,所以它不能和表示过去的时间状语连用.而一般过去时只表示过去的动作或状态,和现在不发生联系,它可以和表示过去的时间连用.

附:动词过去分词的构成:(分为规则与不规则两类,不规则动词的过去分词构成见八年级课本上册P116)

规则动词的过去分词构成:

构成规则原形过去