已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教具准备钢琴、录音机、打击乐器等。?(晨,情绪优美„„)物?给人以什么感觉?(树叶、花朵、露珠„„清新、美好、希望„„)?(?()(,(对比,有表情、动作„„)竖笛吹奏,舞蹈律动„„)(学生评价:非常好,有动作,有表情„„)感谢他们的?(曲„„)调„„2、复听《晨景》全曲(大屏幕出现音乐所描写的景色?(?(?(?(?(?(?(卡》,由俄罗斯著名合唱团亚历山大诺夫合唱团演唱(学师:一连串的音,通过一次比一次加快速度的反复,描绘了一一个小组,规定时间2分钟自学,然后四个乐句接唱,能接上的《乡间小路》——欢乐、乐观。)“弯弯小路”与“路旁小花”的思念之情作倾诉的歌唱,以主人3.复习音名变音记号,比较“4”与“#4”的音高关系以及“4”与“#4”的手势。唱准“3、4、5、#4、6、5、3”。因此“#4”教学重点在歌唱实践中掌握下滑音唱法教学难点在歌唱实践中掌握下滑音唱法。设问:这两小节你能听出是什么声音?——铃声——哪里来的“雨”是大自然中的一景。音乐可以惟妙惟肖地表现各种各样的雨景:沙沙的小雨,哗哗的大雨,乃至狂风暴雨„„它带给人们8.小结:雨滴带给人们遐想„„。要求:边听边用神态动作„„表现你对音乐发展过程的感受。1.根据本课内容学到的“小雨”、“大雨”、“暴雨”„„各人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 无线电天线杆项目评价分析报告
- 应急发电机相关项目实施方案
- 快速成像相机项目评价分析报告
- 投币式自动点唱机相关项目实施方案
- 智能手机项目评价分析报告
- 信用卡包相关项目实施方案
- 饮料行业精致女性需求分析
- 数码喷印材料行业市场规模与增长预测
- 晒后用乳液化妆品项目评价分析报告
- 零食行业技术创新与智能化
- 浙江省宁波市镇海中学2023-2024学年高一上学期11月期中考试物理试题
- 四川特色美食文化介绍推介PPT图文课件
- 江苏省常熟市2023-2024学年高一上学期期中考试数学试卷
- 人教PEP版六年级英语上册unit1能力提升试卷(含答案)
- 中小学教师信息技术2.0培训课件
- 法不可违 部编版道德与法治八年级上册
- 抖音直播快手直播姓氏谐音成语大全
- 危险化学品生产安全技术
- 部编版三年级语文上册第一次月考达标检测卷(第一二单元)附答案
- 初中数学说课稿万能模板比赛一等奖说题稿
- 电解铜箔生产常见问题及处理
评论
0/150
提交评论