2024学校手机管理制度

2024学校手机管理制度

2024关于学校手机管理制度疱本第1篇

一、携带规定：

凡因特殊情况确需携带手机的，须由家长填写《申请书》，经班主任同意且汇

报学生机

二、使用规定：

（一）上课期间（包括体育课、自习课）、考日期间学生一律关闭手机，禁止使

用，如发现有以下情形即可收缴手机

L手机铃机拔打、接听电话；

2.用手机发、看短信息；

3.玩手机（如看视频、听音乐、看电子书箱、游戏等）。

（二）用手机编辑、传播黄色下流网页、内容，视违法行为，立即收缴手机，

情节严重的，可移交公安机关处理。

（三）用手机发送考试作弊内容，立即收缴手机用手机联系校内外人员组织打

架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，可移交公安机关处理。

（四）上课期间，严禁在走腐大声播放手机音乐，一经发现，一概没收。

㈤不允许因给手机电池充电而私自乱接电源，更不允许午休、魄用灯后在

教室或其他场所给手机充电，一经发现，没收手机、电池或充电器。如因充电引

发火灾事故的,要追究责任6

（六）学校不提倡在校学士使用手机，如学生丢失手机，由学生个人负责，学

校概不负责。学生违规使用手机，当场由老师收缴,然后交到学生科集中处理（主

动配合上交手机的，可减轻处理;拒不交手机的，要严肃处理）。

三、强调说明：

1、若在上课期间、课间、就猥时间使用手机班主任、任潦老师、宿舍管理

人员等，可扣留其手机交学生科，手机问题处理后一个月，由个人申请，班主任

提出建议，经学校同意后，由学生索长来校领取,并取消其校内使用手机的.资格,

全校通报批评。

2、凡被收缴的充电器、数据线、手机，如家长在规定时间内不来校领取的，

对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学检不承担任何责色

3、学校、班主任有权对登记的手机在禁止使用的时间段内通过通话的方式检

查该生是否按要求关机，如有未按要求关机的，学校或班主任可责令该生上缴其

手机。

2024关于学校手机管理制度范本第2篇

为进一步落实立德树人根本任务，贯彻教育部办公厅和市区教委关于中小学

生手机管理工作有关文件精神，进一步净化学生成长环境，保甘和促进学生身心

健康发展，营造积极向上的校园学习氛围，结合我校实际，制定《永乐店中学学生

手机管理制度》。

一、有限带入校园。原则上学生不得将个人手机带入校队确有将手机带入

校园需求的，须经学生家长同意，并提出书面申请，学校批准后进行备案，进校

后将手机交由学校统一保管。严禁将手机带入课堂。校园内未经允许严禁使用手

机。走读生每天离校时可取走手机，住宿生每周离校时可取走手机。

二、对于暂时保存的手机，由年级、班级安排保管。需保存一周以上的手机,

由年级协调房间和存储柜集中保存。年级领导或年级组长负责《管年级手机存放

情况。若学校组织外出活动确需学生带手机的,则在班主任殿的时间内归还，

统一管理。

三、凡发现学生未经允详私自携带手机入校或在校期间使用手机，均视为追

纪。此项纳入学生个人评优评先和班级量化管理。第一次发现，告知家长，家长

在一周内取走手机，并与学校签订承诺书。第二次发现，告知家长，学校（或年级

或班级）代为保机原则上学期末由家长亲自取回，给予严直警告处分。着再发现,

处分升级。学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人和家长负责。

凡是被收缴的数据氨充电和手机，如秣趣定时间内不领走，在收藏保管

过程中出现的质量损坏甚至遗失，老师和学校林担任何责色

四、学校为学生、家长相互沟通提供便利条件6各年级组敢师办公氨学生

宿舍值班室的座机电话可供学生与家长日常沟通使用。每栋教学楼附近世置一部

公用电话供学生与家长沟通使用。紧急情况下，学校全体教职工均可为学生提供

电话使用。

五、若秣找学生，在穰急的,情况下，可给班主任发傩或短信留言。若

特别着急的，可直接给班主任或年级领导打电话沟通。若学生在校有情况，班主

任会第一时间与学生家长联机不联系可视为平安，也请家长安心。

2024关于学校手机管理制度范本第3篇

为认真贯彻落实教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通

知》，进一步优化育人环境，促进学生形成良好的行为习惯，开学初，高春芝校长

在开学式上向全校师生发出"远南手机污染，回归阳光校园”的倡议，并且通过

班会课，面向学生征集符合我学部实际的手机管理规定建议，经过全校师生的共

同机作，特制定以下规定：

1、坚决禁止学生在校期间携带和使用手机（包含老人机），平板、MP3、MP4

等电子产品。师生之间、生生之间相互监督。如发现违纪情况及时报告政教处。

于网络和游戏，消耗时间、分散注意力、睡眠不足、视力下降军等。学校坚持对

学生负责、对家长负责的基檄度，为了保障学校正常的教学狭序，规范学生的

行为，促进学生身心健康发展，根据20_年1月15日教育部办公厅《关于加强中

小学生手机管理工作的通知》的相关精神，结合我校实际情况，对手机管理作如下

规定：

一、赤峰红旗中学坚决禁止学生把手机带进校园，手机校园内清零，没有弹

性。（如果允许个别，就会有若干个别，给管理带来极大不便，结果还是控制不

住）；

二、家长要积极配合学校的管理，主动教育学生遵守学校规定，不给学生购

买、携带手机；学校与家长和学生共同签订学生不携带手机入校园的协议书留档

备案；

三、为了方便学生和家长之间的联系，学校开放办公室固定电话免赛使用,住

宿生在住宿期间可到相应的甯舍楼值班办公室接打电话，在教学楼期间可以到本

班级的班主任及任课教师办公室接打电话，校园的南门卫、西门卫电话开放免费

使用；

四、欢迎全体学生监督此管理规定的落实情况，学校实行举报制度。举报电

话；孙老师;，徐老师；，王老师；.

五、违规携带使用手机处理办法：

1：凡带手机进入校园的，一经发现，没收封存直至本学嘛由本人签字领回,

同时约谈家长说明情况，对违规学生进行警示教育，提出警告；

2：对所有追视带手机的可行全校通报批评，取消评优、评先进、获得奖学金

的资格，相应的处分记入个人档案；

3：所有管理人员均有权力检查、发现、没收违规携带手机政教处、安监办

负责主要责任，具体责任人包括班主任、科任教师、年级部管理人员、门卫、校

内保安、宿舍管理人员、体肓教师事手机一经发现，交给年级部政教主任做好

记录、封存，同时通知班主任并约谈家长，政教处做相应的处分，做好过程性材

料置档。

2024关于学校手机管理制度范本第5篇

第一章总则

第一条为加强手机使用（含小灵通、大灵通等）的保密管建确保国家秘密安

全,根据中央保密委员会《关于加强手机使用保密管理的通知》（中保委发（20xx）

3号）及《手机使用保密管理规定（试行）》（东密发［20xxl2号）,结合全局

工作实际，制定本规定。

第二条涉密单位和人员使用手机应遵守本规定。

第三条严禁使用手机发运接收、存储包括语音、文字、图像隼内容的国家

秘密。

第二章保密管理措施

第四条涉密单位应对涉密人员使用手机进行严格管理。

第五条召开涉密会议或者举办涉密活动时，主办单位要对手机的使用进行严

格管理，采取如下保密措施；

（一）应在会议通知中对手机管理提出具体要求；

（-）指定专人对手机进行监督管理；

（£）在会场入口处对手机使用管理做出明显提示；

（四）采取有效措施，限制手机带入，将来原因确需带入的，应当经过主办单

位同意，并将手机电池取出。

第六条进入保密要害部门、部位，严禁使用手机6

第七条其他有特殊要求的重要涉密场所严禁带入手机。

第八条涉密单位的领导和保密要害部门、部位的工作人员不得使用境外组织

或人员赠予的手机。

第九条属下列场所之一的，必须使用手机信息干扰设备

（一）各种涉密会议场恻

（二）各类属于国家秘密的考试就卷复制场所；

（三）各类属于国家秘密的考试试题命题场所；

（四）其他有特殊要求的重要涉密场所。非涉密场所严禁使用手机信息干扰设

备。

第三章保密管理职责

第十条涉密单位的保密管理职责；

（一）组织开展手机保密知识宣传教育；

（二）明确手机保密管理的分管领导、机构和管理人员；

（三）建立健全手机使用保密管理规章制度；

（四）配置符合保密技术标准的手机信息干扰设备；

（五）负责对涉密人员使用手机情况进行监督管理；

（六）及时报告手机泄密事件，积极采取补救措施和组织查处工作。

第十一条保密工作部门的保密管理职责：

（一）组织开展手机保密知识的宣传教育；

（二）开展对手机及干扰设备使用与管理情况的保密监督检查；

（三）协助部门大型涉密会议及活动的手机保密管理工作；

（四）依法组织查处手机泄密事件。

第四章奖惩

第十二条对防止或制止手机泄密有功的人员，给予通报表扬或者奖励。第十

三条对在手机保密管理方面成绩突出的单位，保密工作部门应给予通报表扬或者

奖队

第十四条对违反本规定，使用手机造成泄密的人员，依法毋予党纪、政纪处

分，情节严重的，移交司法机关给予刑事处队

第十五条因管理不善，对手机泄密负有领导责任的直接领导，依照有关规定

给予党纪、政纪处分。

第五章附则

第十六条使用经国家有关主管部门批准，具有保密保障措施的手机发送、接

收、存储国家秘密信息不适用本规定。

第十七条本规定由东营市海洋与海业局保密委员会负责解薜。

第十八条本规定自发布之日起施行。

3G移动终端使用保密管理规定：

二严禁使用3G移动终端谈论、传输、处理、存储涉密信息。

二、禁止携带3G移动终点进入保密要害部门部位。

三、禁止在涉密会议和隹动场所使用3G移动终端。重要涉密会议和活动场所

应采取符合国家保密标准要求的能够覆盖3G频段的屏蔽或干扰措施。

四、禁止在涉密场所使用3G移动终端进行录音、照相摄影，视制通话和宽带

上网。

五、禁止将3G移动终端作为涉密信息设备使用或与涉密计算机等涉密信息设

备及裁体连接。

六、涉密信息设备与3G移动通信基站及信号转发装置的距离不得小于20米。

七、严格限制涉密科室和岗位配发使用3G移动终端。

八、涉密人员使用3G移动终端应当从严控制，用于公务活动的3G移动终端必

须选用国内品牌，且实行实名制管理。

九、核心涉密人员、重要涉密人员不得使用3G手机

十、本规定自发布之日莅实施。

2024关于学校手机管理制度范本第6篇

为促进学生身心健康成长，根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工

作的通知》、《山东省学生体质健康促进条例》以及《淄博市教背局关于加强中小

学生手机管理的通知》的要求，充分考虑大多数家长的建议，并借合我校实际情况,

经学校研究，特制订《山头中心学校初中部学生手机管理办法》，望全体学生及家

长自觉遵守。

第一条，严禁学生携带手机以及手机附属设备（充电器、充电宝、耳机等）入

校。

第二条，凡发现学生携带手机人格无论在校园内何时何地、使用与否，学

校领导及教职员工都要把该手机及其用属设备当做违纪违规工具予以收缴暂抵

并将收缴的手机及附属设备交由级部详细登记、保管，并由学生签字确认。

第三条，如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任或任课教师的手机;

如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其它教师电话，由教师代为转告。

如有急事发生，教师会主动联系家长。

第四条，如有机特殊情心必须携带手机进校的，须经学生家长同意，书面

提出申请，填写《手机入校园申请表》，学校同意后才能入校。入校后第一时间将

手机上交至班主任处保管，需要使用的时候去班主任处领取，使用完毕后立即交

班主任继续保管，并在放学后还给学业

第五条，违规携带及使用手机，第一次被收缴暂扣，班主任对学生批评教育

并扣班级考核分，手机将被暂扣一个学期，学生填写《手机暂扣处罚单》，待至期

满后，在其表现良好且无其它严重违纪的前提下，由班主任与级部分别在处罚单

上签字同意，方可在家长陪同下嬲部领取。

第六条,违规携带及使用手机，第二次被收缴暂扣，学生将被全校通报处分

并扣班级考核分，手机将被暂扣一学期，学生必须填写《手机二次暂扣处罚单》，

待至暂扣期满，由班主任、级部及家长分别在处罚单上签字同意，方可在家长陪

同下到级部领取。

第七条，由于涉及安全及防火防爆问题，因此所有被收缴的充电设备一律没

收。（包括手机和其它电子产品的充电器、充电线、充电定等充电设备）。

第八条，凡是拒绝配合收缴、拒不服从教导的学生，家长将该生带回家效肓,

学校将视情节轻重对其予以警告、严重警告、记过等处分。

第九条，如被收缴暂扣手机的学生，发生转学、休学、升学等长期高校情况,

办完相关手续后，方可到级部领取手机。

第十条，学生在家使用手机，需要家长的督促和指导，家长管理好孩子的上

网时间，指导孩子合理使用手机，文明上网，切实让手机成为学生进步的助推器。

2024关于学校手机管理制度范本第7篇

为了维护学校教育教学秩序，促进学生身心健康，学校在广及征求意见、参

考兄弟班经脸的前提下，结々我校实际情况，特制订本规定：

;携带规定：

凡因特殊情况确需携带手机的，须由家长填写《申请书》，经班主任同意且汇

报学生科。

二、使用规定：

（一）、上课期间（包括体育课、自习课）、考试期间学生一律关闭手机，禁止

使用，如发现有以下情形即W收缴手机。

L手机铃响，拨打、接听电话;

2.用手机发、看短信息；

3.玩手机（如看视/听音乐、看电子书籍、游戏孰

（二）、用手机编辑、传播黄色下流网页、内容，视违法行为，立即收缴手机,

情节严重的，可移交学校处理。

（三）、用手机发送考试作弊内容，立即收缴手机;用手机联系校内外人员组织

打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，可移交公安机关处％

（四）、上课期间，严禁在走廊大声播放手机音乐，一经发现，一概没收6

（五）、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源，更不允许午休、晚熄灯后

在教室或其他场所给手机充电，一经发现，没收手机、电池或充电器。如因充电

引发火灾事故的，要追究责任。

（六）、学校不提倡在校学生使用手机，如学生去失手机，由学生个人负责，

学校就不负责。学生违规使用手机，当场由老师收缴，然后交到保卫科科集中处

理（主动配合上交手机的，可减轻处理;拒不交手机的，要严肃处理）。

三、强调说明：

1、若在上课期间、课间、就寝时间使用手机，班主任、任课老师、宿舍管理

人员等，可扣留其手机交保卫科利手机问题处理后一个月，由个人申请，班主

任提出建议，经学校同意后，由学生家长来校领取，并取消其校内使用手机的'资

格,全校通报批评。

2、凡被收缴的充电器、数据线、手机，如家长在规定时间内不来校领取的，

对其收藏、保管过程中出现的用量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任。

3、学校、班主任有权对登记的手机在禁止使用的时间段内通过通话的方式检

查核生是否按要求关机，如府未按要求关机的，学校或班主任可责令该生上缴其

手机0

2024关于学校手机管理制度范本第8篇

1、河南宏力学校高中部学生在校期间原则上一律稀携带手机入机

2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电

话，生活老师值班电话、校讯通或班级公用电话等方式和家庭进行联系；家长可

以直接通过班主任手机与学生进行联系。

3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者：需家长本人直接

向班主任梃出申请，班主任根据学生平时的表现及实际情况来决定是否同心

4、班主任要把本班同意其带手机的学生名单备案并上报学部、团委、生活处

备案。凡发现未备案学生携带手机，视为重大违纪，学校将给予严肃处理。

5、凡带手机的同学，其手机平时由班主任保管，原则上只允许学生在周末或

每月月末放假回家时由班主任发给其使用，平时不允许私自在校园内的任何地方

使用手机及充电。

6、凡发现有违反上述规定而滥用手机的学生，一要没收其手机，二要通知其

家长。对连续两次违反上述规定的学生，予以劝其退学之处分。

2024关于学校手机管理制度范本第9篇

1、学生不得私自带手机带教室；

2、个人拥有手机的同氧应及时向老师汇报，并做好登记；

3、有手机的同学把手机上交到班主任处，由班主任保管；

4、原来拥有手机，但现在已交还家长保管的‘，由家长向班主任证实。

5、拥有手机，却隐瞒不报或者不主动上交的，由班主任作出严肃处理；

6、私自拥有手机并违班级规定使用手机的，由班主任作出严肃处理；

2024关于学校手机管理制度范本第10篇

随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影

响。为保护学生视力,让学£在学校专心学习，防止沉迷网络用游戏，促进学生

身心健康发展根据教基厅由(20)3号《关于加强中小学生手机管理工作的通

知》,结合学校实际制定本制度。

一、实施原则

1,学校禁止学生在校园内携带、使用手机，以确保学校的正常教育数学秩序,

促进学生养成良好的学习、生活习惯。

2.学校将定期不定期开展检查，时发现私自携带手机的学生，以正面弓I导为

主，惩罚批评为辅。

二、服务与保障

1,为保障学生在校期间与外界的通讯，教师办公室、保安宝等场所为学生提

供免费拨打电讥

2.必要时，所有教职工无条件为学生提供通讯服务。

3.班主任要加强对学生的引导和教育，让学生认清手机的利与弊，切实解决

思想上的症结，明确学生在校园禁止使用手机的意义。

4做好与家校沟通，形成合力，共同管理好手机。

5.加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成

作业。

三校外建议

L周一至周五，无特殊带要，不使用手机。

2.周末或节假日期间，每次不超过半小时，每天不超过一小叽

3.浏览健康安全的网站，不沉迷游戏、不敝布负面言论或者诰言。

4•尽量以运动或者纸质睚代替电子产品的使用，养成良好的生活习鼠

2024关于学校手机管理制度范本第H篇

二目标：

为进一步优化学校校园文化管理环境，学校特设立手机管理监督领导小组；

组长：

成员：，，

二、楷施如下：

1、首先做好学生的思想教育工作。

2、加大巡查力度，每天年节课要巡查一次并做好巡查记录e

3、坚决做到发现一例处理一例并考核到位。

4、做好每天的统计通报工作。

5、做好没收学生手机的碌管工作。

6s做好学生家长承诺书存档工作。

7、非住校生学校安排值日生采取一进一查制度。

三、处理方案

L凡是X月X日上午X点之前主动上缴手机的学生，此手机由学生第一监护

人来学校领取。领取时家长应给学校写一份承诰书。否则，任何人不允许领取。

2、凡是X月X日上午X点之前没有主动上缴手机的学生，学校查处一例，没

收一例。该手机必须等到该生毕业后由该生第一监护人方可领取。

3、凡是家长给学校写过承诺书的，再次发现带手机进校园者，一律没收。等

到眩生毕业后方可领取。

四、相关考核

1、凡是学生上课期间玩手机者一律没收，等到毕业后方可领队并扣科任教

师2元。

2、不上课期间，发现学生带手机者，一律没收。零到毕业后方可领取。并扣

班主任2元。

3、凡是学生举报一例者，经查属实，给举报者班级加20分。

4、凡发现为学生使用手机提供便利者，一律通报批评并扣该班级20分。

5、后勤工作人员，凡发现学生在生活区带手机，特别是接打手机者，一律给

予没收，并交到学校且给予该生班主任扣2元，若后勤工作人员发现不给予处理

者，一次扣相关后勤工作人员2元。

6、寝室内应加大安全检查次数，发现刀具、火机、课外书露一律没收，并

交到学校。凡学校检查时安全检查落实不到位者，每次扣相关人员2元。

2024关于学校手机管理制度范本第12篇

中职学生正值集中精力、努力学习的时期，学校一直不提倡中学生追求生活

的奢侈。为加强学校管理而敬育，督促学生在校内文明合理使用手机，借鉴兄弟

学校的做法，学校现决定：

1、学生可携带手机至本校区，可在指定时间内自由使用。

2、学生禁止在教学时间（如考优、上课、自修课、升旗仪式、集会）使用手

机.学生在上述时间内，须将手机设为关机状态.

3、手机充电须在本人教室内且及室内有人的情况下进行。严禁在实训算实

收室内给手机充电，严禁在敬室无人时给手机充电。

4、晚上熄灯后，应将手机设为静音状态，严禁在熄灯后，受用手机在宿舍区

聊天，大声喧哗，影响他人休息。

5、若学生违反上述有关规定使用手机，在场的老师、宿舍管理人员可当场收

缴手机及/或充电队并在一天内及时将手机交给学生处工作人员。学生处工作人

员视情节、态度，代其保管一周或一学期不等，并开具暂时保等条，对违规者给

予枇评教育，并扣德甯分5-15分。对第三次违规者，通知家长到校领手机，并

经予警告处分。

6、手机属私人贵重物乩应妥善保管，若遗失或被盗，学校不负找寻及赔偿

责任。

7、此规定从xx年4月30日执行。

2024关于学校手机管理制度范本第13篇

1、学生不得私自带手机带教室；

2、个人拥有手机的同学，应及时向老师汇报，并做好登记；

3、有手机的同学把手机上交到班主任处，由班主任保管；

4、原来拥有手机，但现在已交还家长保管的，由家长向班主任证实。

5、拥有手机，却隐瞒不报或者不主动上交的，由班主任作的严肃处理；

6、私自拥有手机并违反班级规定使用手机的，由班主任作出严肃处理；

2024关于学校手机管理制度范本第14篇

中学生滥用手机已经成为校园管理中一个不容忽视的问题c其主要危害有：

一是学生长时间进行网上聊天、打游戏、看视频等活动，影响睡吼分散精力，

浪费时间；二是通过手机容易沉溺于不健康的网上信息，影响了中学生的道德成

长；三是使用手机过多和家人及外地同学联系，不利于中学生自理能力和独立精

神的形成。为此，我们特制定如下制度。

1、一(8)学生在校期间原则上一律不得携带手机入校。

2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电

话,生活老师值班电话、校信通或班级共用手机等方式和家庭进行联系；家长还

可以直接通过班主任手机与学生进行联系.

3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者।需家长本人直接

向班主任提出申请，班主任根相学生平时的表现及实际情况来决定是否同意.

4、班主任把本班同意其带手机的学生名单备案。凡发现未备案学生携带手

机，视为重大违纪，学校将给予严肃处理.

5、凡带手机的同学,其手机平时由班主任保管,原则上只允许学生在周末或

每月月末放假回家时由班主任发给其使用，平时不允许私自在校园内的任何地方

使用手机及充电。

6、凡发现有违反上述规定而滥用手机的学生，一要没收其手机，二要通知其

家长并回家反省一周以上。河多次违反上述规定的学生，予以劝其退学之处分6

2024关于学校手机管理制度落本第15篇

手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于部分手机网络传播

不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常激

育教学秩序，损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生

学习和身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本制度。

一、学生手机带入校园申请制度

L学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。

2、确因特殊情况需要将手机带进校园的，必纨由家长提出书面申请，学生做

出承诰，经班主任同第并经政教处审核备案后方可带入校园。

3、手机带入学校后交由班主任统一保管于专用保管箱内，禁止将手机带入课

堂。

二、学生手机校园内统一保管制度

1、学校为各班配备手机保管箱，由各班级班主任负责本班级学生手机的统一

保管。

2、手机必须通过班主任取用，任何学生不得私开保管箱取用手机，因私开保

管箱造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责。

3、班主任向学生家长公布学校办公电话和本人手机号码，方便家长联系学生,

同时学校三部共用电话免费供学生使用，遇突发状况确保信息通畅。

4、学生在校违规使用手机麻弓|发的一切不良后果由学生本人及家长承担。

三、学生校内使用手机制度

1、不在教学时间（早读、正课、晚自习）内使用手机。

2、林教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机

3、考试过程中不携带、不使用手机.若因未留意而携带手机，应主动交监考

教师。

4、在教学时间内、教学区域内关闭手机。

5、仅限于使用手机的,通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、

考试作弊等。

6、家长因重要紧急事项轶系学生，必须在学生休息时间内理仇数学时间内

可与班主任或其他课任教师联系。

7、学生手机号应在班主号处准确登记。

四、手机检查制度

1、学校各处室干部、班主任、任课教师、学生会团委会干部有权检查学生使

用手机的情况，并采取相应措施。

2、学校各处室干部、班主任有权在教学时间内抽查学生手机状态，并采取相

应措施。

五、违规的处理办法

1、违反本规定的，第一次由班主任批评教育，个人书面检讨,并通报家长;

箫二次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回，本学期内不得重新申请;第三

次给予瞥告及以上纪律处分，本学年内不得重新申请使乱

2、考试过程中携带或使用手机按作弊对待，依据我校《学生违纪处罚办法》

处理。

3、违反本规定情节严量或认错态度差，视情节给予纪律处分。

六、定期开展学生手机管理教育引导工作

1、加强教育引导。通过升旗仪式、班团会、心理辅导校规校纪挚形式加强教

育引导，让学生科学理性对待并使用手机提高学生信息素拆自我管理能加

2、做好家校沟通。将手机管理的有关要求通过徵信群、公众号告知学生家长,

讲清过度使用手机的危害性和加强管理的处要性。

3、家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的监督管建严格控制学生居

家使用电子产品，防止学生沉迷网络。

4、家长、老师及时沟通，掌握学生身心健康状况，形成就协同育人合力。

七、时手机布置或完成作业管控

1、教师必须严格执行不得用手机布置作业的规定，规范班级微信群、QQ群、

钉钉群等的管理使用，班级群只能用作学校教师和家长在教育放学方面的沟通和

相关紧急事项的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，严家老师在班级群布

置家庭作业，不得用手机布置作业。

2、不得给家长布置或变相布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。

2024关于学校手机管理制度范本第16篇

为了给我校带来良好的教学秩序，让教师们其有一定的责任目标意识，给祖

国培养有用的栋梁之才,为了提高我校的教育,教学质量，特订木制上

一、出勤管理

L凡请假的教师，代课费由教师自己开出，每节5元。（解丧假、特殊扃假

除外）

2、开会、升降旗仪式活动凡请假、迟到或早退一次扣5元一席一次扣10

兀。

3、不假或事后请假均以旷工论处，按规定每节扣10元,每天扣50元，并记入

档案。

4、凡需要请假的必须填写请假条，校长审批，交教导处调黑。确因特殊情况

可以用电话请假，但事后必须补上请假条。

5、不允许教师之间私自调课，若是自行调课，一经查实，双方都按跳课处理.

6、旷工每天扣50元，迟到或早退一次5元，按规定3分钟至5分钟内为迟到,

5分钟以上视为缺席。

7、值周教师负责值周内晨读，缺一节扣币5元，未完成值周条例，扣币10

元；值周教师要特别注意安全。

二、敢学管理

1、教学常规实行月查制，并认真作好记录。

2、听课每位教师不少于10节，校长、教导和教研组长不少于15节。并作好

记录。

3、每位教师要用普通话、写规范字和作好记实手册。

（一）教学奖惩

k凡统考科目的人均分,及格率和优良率居同级同类学校（教学点与教学点）

第一、二、三名的分别奖45、40、35元。居全镇第二二、三名的奖55、50、45

兀。

2、统考科目的及格率为70%的奖50元,在此以上的按上升一个百分点加奖5

元累计。

3、统考科目的优良率为$册的奖80元，在此以上的按上升一个百分点加奖10

元累计。

4、统考科目人均分高于全镇人用分10分（含10分）以上的奖50元。

5、凡统考科目的及格率在全镇倒数第一的惩30元。

6、凡统考科目的人均分在全镇倒数第一的且低于全镇人均分的惩40元。

（二）其它奖励

1、教师在刊物上发表文章的。国家级奖100元，省级60元，地级50元（同

2、教育主管部门组织的‘学科竞赛或是单项比赛。

3、文艺演出与美术作品参赛奖

凡学校组队参加上级组织的文艺演出与集体参赛作品，成地级第二二、三

名的分别奖辅导教师100、80、50元；获县级二二、三名的分别奖辅导教师80、

50、30元。单项和集体项目按“就高不就低”的原则计奖，但不重复计电

4、以上各种参赛是除上级获得奖金原数照发外的奖金。

工、特殊贡献

1、凡获国家级骨干教师、省级骨干教师、地级与县级骨干教师，分别奖100.

80、50、40元。

2、以上各种奖是除上级获得奖金原数照发外的奖缸

2024关于学校手机管理制度范本第17篇

为了更好的教育学生成人、学习，并养成良好的生活习惯，维护学校教育教

学秩序，促进学生身心健康，系部在广泛征求意见，结合我校实际情况，碍制订

本规定:

一、携带规定:

凡因自身情况确需携带手机的，须由家长填写同意意见，经班主任同意且汇

报系部。

二、使用规定：

（一）上课期间（包播体育课、自习课）、考试期间学生一律关闭手机，禁止

使用，如发现有以下情形即可收缴手机并通知家长到校认领。

1、手机铃响，拨打、接听电话；

2、用手机发、看短信息；

3、玩手机（如看视频、听音乐、看电子书籍、游戏等）。

（二）用手机编辑、传播黄色下流网页、内容,视违法行为，立即收缴手机，

情节严重的，可移交公安机关处理。

（三）用手机发送考试作弊内容，立即收缴手机；用手机联系校内外人员组织

打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，可移交公安机关处理.

（四）不允许因给手机电池充电而私自乱接电源，如因充电引发火灾事故的，

要追究责任。

（五）学校不提倡在校学生使用手机，如学生丢失手机，由学生个人负责，学

校概不负责。学生违规使用手机，当场由老师暂时收缴，然后交到班主任老师集

中处理（主动配合上交手机的，可减轻处理；拒不交手机的，要严肃处理）。

三、强调说跖

1、若在上课期间、课间、就寝时间使用手机，班主任、任课老师、宿舍管理

人员等，可暂时收缴其手机交班主任，并通知家长到校及时处理并领取手机。

2、凡被收缴的充电器、数据线、手机，如家长不及时来校领取的,,对其收

藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承胆任何责任。

2024关于学校手机管理制度范本第18篇

一、总则

1、学校禁止学生在校园为携带、使用手机以确保学校的正常教育教学秩序,

促进学生养成良好的学习、生活习银

2、学校将定期不定期开展手机的检查，对发现携带手机的学生，按不同情况

视其情节处予以纪律处分，同时，责令学生写出书面检查，并通知家长壕写手机

保管协议，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机并提醒该生如再

次重犯将取消参评“三好学生”“奖学金”等资格。

3、任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣曾，并及时送交

班主任、或政教处，填写手机保管机议。按上述第二条进行处理。

4、对多次携带手机的学生，根据情节将进行记过、留校察看或劝其退学等处

理。

二、细则与处分

1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机,如有违，第一次

责令写出书面检讨，并通知家长填写手机保管协议，由学校统一保管至学期末，

学期末由家长领回手机。同时给予通报批评，同时取消各类评先评优资格。第二次

违规携带或使用手机，给予严重警告以上处分，同时与家长、学生签订手机使用

协议。取消各类评先评优资格。处分结杲记录学生学籍档案。

2、禁止在各类考试期间携机进入考场，一旦发现，考试作零分处理，并给予

箭处分。按上述第一条进行处理。

3、严禁在校园内用手机和各类违规电器，一旦发现，收缴相关物品，并对屡

教不改者，给予纪律处分。

4、本规定所有扣分纳入学生操行分考核、班主任月考核。

三、服务与保障

1、为保障学生在校期间与家长的通讯。家长需要联系学生的可以打电话给班

主任，或学生找班主任借电话打给家长。样殊情况需带手机的学生，须经家长同

意、书面提出申请，写明情心进校后将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

2、班主任要加强对学生的引导和效育，让学生认清利弊，到实解决思想症乐

明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义。

6、学校手机管理制度

1、学生在校期间原则上一律嵇携带手机入校。

2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电

话，生活老师值班电话、校讯通或班级公用电话等方式和家庭进行联系；家长可

以直接通过班主任手机与学生进行联系。

3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者，需家长本人直接

向班主任提出申请，班主任根据学生平时的表现及实际情况来决定是否同意。

4、班主任要把本班同意其带手机的学生名单备案并上报学部、团、生活处备

Mo凡发现未备案学生携带手机，视为重违纪，学校将给予严肃处理。

5、凡带手机的同学，其手机平时由班主任保管，原则上只允许学生在周末或

每月月末放假回家时由班主任发给其使用，平时不允许私自在校园内的任何地方

使用手机及充电。

6、凡发现有违上述规定而滥用手机的学生，一要没收其手机，二要通知其家

长。对连续两次通上述规定的学生，予以劝其退学之处分。

2024关于学校手机管理制度范本第19篇

随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影

响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络知游戏，促进学生

身心健康发展，特制定以下学生手机管理工作方总

一、有限带入校园。

学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手机带入校园需求的，须经学

生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

二、细化管理措施。

1.学生手机带入校园后，须立即交给班主任代为管理，放学后再领队

2,家长需要与学生联络时，可由班主任转达或由学校办公室转达；学生需要

与家长联络时，可借用班主任或老师的手机或使用学校办公室力、公电话，学校将

提供一切方便6

3,加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成

作业（家长与学生共同完成的任务除外）。

4.教导处要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪隼多种形式加

强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管

理能九避免简单粗泰管理行近

5.各班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危

害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管

理,形成家校协同育人合力。

2024关于学校手机管理制度范本第20篇

为保护学生视力，让学与在学校专心学习，防止沉迷网络而游戏，促进学生

身心健康发展，维护学校正常的教育教学秩序，根据上级文件精神，结合学校实

际，特制定本规定。

二总则

1、学校禁止学生在校园为携带、使用手机，以确保学校的正常教育教学株所

促进学生养成良好的学习、生活习惯。

2、确因杵殊情况需要将手机带进校园的，必须履行以下相关手续，并遵守学

校手机的管理规定。学生临时使用手机时到班主住处领取，便用完毕立即交班主

任保希不允许带商班主任办公室。

1）家长同意、书面提出申请，家长亲自到校交年级。

2）家长和学生承诺遵守学校手机管理的各项规定。

3）年级开会研究，确有需要的方可带入校园，并报德育处备案。

4）手机带入校园后应将手机交班主任统一保管。

3、学校将定期不定期开展手机的检查，对私自携带手机或经年级批准允许带

手机进入校园但违规使用的学生，按不同情况视其情节处予以纪律处分

4、全校教干、班主任、教师、宿舍管理员发现学生在校园内使用手机，有权

将学生手机扣留，并及时送交年级部，填写扣留单。年级部按规定对学生和手机

进行处理。

二、细则与处分

1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机（经年级枇准允许

带手机进入校园且在班主任办公室临时使用除外）。如有违反，第一次责令写出书

面检讨，并通知家长填写扣留单，由年级统一保管一个月，一个月以后由家长领

回手机。同时给予警告处分，取消各类评先评优资格。第二次适规携带或使用手

机，家长到校配合教育，年级填写扣留单，由年级统一保管五个月后由家长领回

手机（毕业生离校不足五个月的，毕业离校时领回），给予严重警告处分，取消各

类评先评优资格。追规行为和处分结果如实记录学生绥合素质评价。

2、禁止在各类考试期间糖手机进入考场，一旦发现,考试作案分处%并给

予记过处分。并按上述第一条进行处理。

3、严禁在校园内使用手机等各类充电器充电，一旦发现，收缴相关物品，并

对屡教不改者，给予纪律处分。

4、凡被收缴的充电器、数据线、手机如家长在规定时间内不来校领取的，

对其保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责仇

三、服务与保障

1、为保障学生在校期间与外界的'通讯，由学校与电信部门配合，统一在教

学楼东西两侧茶水房、学生公寓一楼茶水房安装插卡固定电话提供通讯服务。年

级主任室、任用教师办公室及学生公寓值班室都可为学生免费提供通话服务。

2、德育处、年级部、班主任要加强对学生的引导和教育，博生认清利弊，

切实解决思想症结，明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义。同时，学

校、年级、班级要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。

四、附则

1本规定由德育处制定，年级部实施，团委组织学生生检查，解释权属学校

德育处。

2本规定执行情况纳入班级量化考核，由教师或学生会检直发现违规使用手

机者，每人每次扣005分,直接计入当月班级量化总分。

3本规定自3月1日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。

2024关于学校手机管理制度范本第21篇

1、学生在校期间原则上一律不得携带手机入机

2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电讯班主任办公室固定电

话，生活老师值班电话、校讯通或班级公用电话孥方式和家庭进行联系；家长可

以直接通过班主任手机与学生进行联系.

3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校牝需家长本人直接

向班主任提出申请，班主任根据学生平时的表现及实际情况来决定是否同意。

4、班主任要把本班同意其带手机的学生名单备案并上报学部、团、生活处备

案。凡发现未备案学生携带手机视为重违纪，学校将给予严肃处脸

5、凡带手机的同学,其手机平时由班主任保管，原则上只允许学生在周末或

每月月末放假回家时由班主任发给其使用，平时不允许私自在校园内的任何地方

使用手机及充电。

6、凡发现有违上述规定而滥用手机的学生，一要没收其手机，二要通知其家

长。对连续两次虹述规定的学生，予以劝其退学之处机

2024关于学校手机管理制度范本第22篇

为规恭学生在校期间使用手机的行为，避免学生因过度使用手机而影响学习

和休期或因手机衍生其它问题，特订定本制度。

一、学生上课期间，禁用手机，一经发现由任课老师收缴创班主任处，保到

学期结束，违纪学生填写违纪记录一必

二、学生考试期间，票带手机，一经发现（无论开机与否）按考试作弊论处，

学生将被取消考试成绩，并受到“警告”处分。

工、严禁学生在学校教室、宿舍和教师办公室充电。

四、学生在校使用手机的时段定为下午5：10-6：10,晚自习结束到熄灯前。

五、使用手机指：打电话、接听电话、听音乐、上网、联天、玩游戏、充虬

下载图片、读网络小说等。学生违规使用手机，任何老师和学校管理人员都有权

管理。

六、严禁在休息时段使用手机，违规在宿舍使用，手机由生活老师上交学生

处保管，并填写违纪记录。多次违规而不服从管理取消住宿资格。

七、学生携带手机入校，应妥善保管。如出现手机丢失和其它因手机引起的

后果，由手机使用者负全部费生

八、学生如有特殊情形需要使用手机（考试除外），可以向老师提出申请，经

老师许可后才可以使用。学£不当使用手机，都会被记录在电子档案中，该记录

会影响学生的评价、评优、表彰等。学生不当使用手机，又不听劝阻的，报学生

处训诫，情节严重的，学校将给予纪律处分。

九、该制度解释权限归学生处。

2024关于学校手机管理制度范本第23篇

中职学生正值集中精力、努力学习的时期，学校一直不提倡中学生追求生活

的奢侈。为加强学校管理和敢育，督促学生在校内文明合理使用手机，借鉴兄弟

学校的做法，学校现决定：

1、学生可携带手机至本校区，可在指定时间内自由使用。

2、学生禁止在教学时间（如考前、上课、自修课、升旗仪乩）使用手机。

学生在上述时间札须将手机设为关机状态。

3、手机充电须在本人数堂内且敢堂内有人的情况下进希曙在实训室、实

验室内给手机充电，严禁在教室无人时给手机充电。

4、晚上熄灯后，应将手机设为静音状态，严禁在熄灯后，■用手机在宿舍区

聊天，声喧哗，影响他人休息

5、若学生违上述有关规定使用手机，在场的老师、有舍管理人员可当场收缴

手机及/或充电器，并在-天力及时将手机交给学生处工作人员。学生处工作人员

视情节、态度，代其保管一周或一学期不等，并开具暂时保管条，对违规者给予

批评教育，并扣德育分515分。对第三次违规者，通知家长到校领手机，并经予

警告处分。

6、手机属私人贵重物品，应妥善保管，若遗失或被盗，学校不负找寻及赔偿

责任。

2024关于学校手机管理制度用本第24篇

手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物，是社会文明的标志。然

而，由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的■愿学生在校园内使用手机的

弊端已显得十分突出，有的传播不良信&有的沉迷短信聊天，有的甚至用作作

弊工具，冲击了正常教育教学秩序，影响了学生的学习生活，增加了家长的经济

负担，损害了学生的身心健愿为了维护学校正常的教青教学轶所保障学生的

身心健康，在学校安心学习，防止沉迷网络与满成，促进学生学业进步和全面发

展，根据教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神特制定本制

度：

二总则

1、学校禁止学生在校园为携带、使用手机，以确保学校的正常教育教学秩底,

促进学生养成良好的学习、生活习血

2、学校将定期不定期开展手机的检查，对发现携带手机的学生，按不同情玩

视其情节处予以纪律处分，同时，责令学生写出书面检查，并通知家长填写手机

保管协议，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机c并提醒该生如再

次重犯将取消参评“三好学生”“奖学金”等资格。

3、任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扪留，并及时送交

班主任、或政教处，填写手机保管协此按上述第二条进行处理。

4、对多次携带手机的学生，根据情节将进行记大过、留校票看或劝其退学等

处理。

二、细则与处分

L禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机，如有违反，第一

次责令写出书面检讨，并通知家长填写手机保管协议，由学校统一保管至学期末,

学期末由家长领回手机。同传给予通报枇评，同时取消各类评先评优资格。第二次

违规携带或使用手机，给予严重警告以上处分，同时与家长、学生签订手机使用

协议。取消各类评先评优资格。处分结果记录学生学籍档案。

2、禁止在各类考试期间携机进入考场，一旦发现，考试作零分处理，并给予

记过处分。按上述第一条进行处理。

3、严禁在校园内用手机和各类违规电器，一旦发现，收缴相关物品，并对屡

教不改者，给予纪律处分。

4、本规定所有扣分纳入学生操行分考核、班主任月考核.

三、服务与保障

1、为保障学生在校期间与家长的通讯。家长需要联系学生的'可以打电话给

班主任，或学生找班主任借电话打给家长。特殊情况需带手机的学生,须经家长

同意、书面提出申请，写明情况，进校后将手机交由学校统一保管，禁止带入课

堂。

2、班主任要加强对学生的引导和教育，让学生认清利弊，娘解决思想症乐

明确学校在教学区、宿舍区噤止使用手机的意义。

2024关于学校手机管理制度范本第25篇

心健康发展，根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精

神和普宁市教育局普教通知【20xx】197号《关于进一步加强中小学校“五项管理”

工作的通知》的要求，结合学校实际，特制定本制度。

1、原则上，学生不得将手机带入校园。

2、学生因特殊原因需要带手机进学校的，要经过以下程序：

⑴须经学生家长同意；

（2）学生书面提出申请（填写申请表、包括承诺说明）;

（3）班主任同意并挣名；

（4）得到政教处领导批准，方可带入校园。申请表一式三先家长、班主任

及政教处各保存一份.学生家长应履行教育职责，加强对孑女使用手机的监督管

理，机同学校形成育人合力。

3、获得学校批准带手机进校园的同学，走读生应将手机交班主任老师统一保

管，内宿生应将手机交由舍务组老师统一保管，一律禁止带入课堂。

4、课堂上（含夜自修）学生一律不准使用手机。发现学生在谭堂上（含夜自

修）使用或玩手机的，全体教师均有义务和权利制止，并当场收缴，课后交班主任

（管宿老师）或报政教处处理。

5、考试期间不得携带手机等通讯工具进入考场，一经发现一律作为作弊处

理。

6S获得批准带手机进校园的学生（含内宿生），要严格遵守学校手机管理制

度，违者，取消该生（含内相生）带手机进校园资格。

7、若学生没有通过办理申请手机进校园手续，而私自带手机进校园并使用手

机，是严重的违规违纪行为，学校每位在场的领导或老师应该立即收缴该生的手

机，并将手机等转交班主任（管宿老师）或年级组长，再报政教处处理。

8、获得批准带手机进校园的个别内窗生，在校生活时间要尽量少用手机，保

证做到不会影响自己和他人休息；违者，从严处理。情节严重的，取消该内甯生

的内宿资格。

9、本制度发送到所有师生及学生家长，家校共同管理。本制度从20_年9月

1日起执行。

2024关于学校手机管理制度范本第26篇

摘要：

随着通讯技术和互联网的快速发展，无线网络和4G网络的快速/愿智能手

机已经融入申取学生的日常上活，并对他们的生活带来深刻影响，如何引导学生

合理利用手机，尽享智能手机的便利，避免智能手机对危害，已经成为中职学校

无法忽视的课题,寻找切实有效的方法来管理学生合理使用手机，成为学校高效

管理学生亟待解决的问题。

信息技术和国民经济的快速发展，使得智能手机呈现爆炸式增长，中职学生

几乎达到人手一机；校园无线wifi和移动4G网络的全面覆盖，使得智能手机成为

学生的“掌上电脑”;手机APP的开发和应用，使得智能手机成为学生的“游戏

机”；部分学生沉迷于网络，沉迷于游戏，严重影响了学生的健康成长，为此，

寻找解决智能手机使用的良萱刻不容缓。为了有效管理手机，女们就必须充分认

识学生沉迷于智能手机的原乱而后因势利导，使智能手机成为学生的“学习

机"成为学校有效管理学生的“小灵通”。

1学生沉迷智能手机的原因

1.1学习目标不明确：部分学生学习缺乏动力，对自己的未来的职业没有很

好的规划，把学习当成负担，甚至是娱乐，缺少上进心和信心，得过且过，甚至

有当一天和尚撞一天钟的思想

1.2寻找迷失的存在感和价值；在现实生活中，部分学生因为各种原因没有

受到家长和老师的关落常被同学们忽视，于是他们就在虚拟世界里寻找存在感,

通过打游戏、玩直播、聊微信等获取关注和喝彩，找寻扭曲的人生价值。

1.3追求时尚和获取资讯：学生对新事物充满好奇，希望通过智能手机获取

最新的信息，同时用智能手机观看自己喜欢的资讯新闻、影视作品和文学作品，

聆听自己喜欢的音乐，丰富官己的生活，闻哈情操。

L4社交需求：智能手机有很多的社交软件，学生希望通过这些软件能够与

朋友、同学和老师密切交流，讨论问题或对一些事物的看法，在增进友通的同时,

扩大自己的朋友L

1.5查阅资料，给自己充电：学生利用智能手机查阅学习和生活中遇到的难

题，拓展自己的认知而见解，为自己快速成长及时充电，补充新知识。智能手机

在校园的应用，既有利又有弊，应用的好，会给学生的生活和学习带来极大的便

利；应用的不好，缺乏有效管理，将严重影响他们的生活和学九采取切实有效

的管理指瀛正确引导学生使用智能手机势在必行。

2学生使用智能手机的有效管理策略

2.1强化社会主义核心价值观教育：通过德育课鳖的教育和班级主题班会的

教育，使学生树立远大的理想，确定人生的目标，改变对待人生、学习的,消极态

度，正确认识自己，看待自己，确立正确的人生观和价值观，使自己的主要精力

都用到学习上和对未知的探索上。

2.2改革教学模扎旧布的灌输式教学模式已经跟不上时代的步伐，电是学

生课堂厌学的主要原因之一，学校应出台措施鼓励教师改革教学模式，大胆尝试

新的教学模式和方法，教师应不断学习新的教育教学理念，充分应用互联网技术,

开发微课，将互联网和智能手机吸引到课堂教学中，让智能手机成为学生学习的

辅助机和远程学习的应用终端机，课下讨论问题的阵地。

2.3开展丰富多彩的课外活动：为了把学生从虚拟时空拉回到现实生说就

要根据学生的喜好，举办丰富多彩的学生活动，来吸引和转移他们的注意力和精

力，比如可以大力发展学校社团工作，成立兴趣社团，由教师指导，学生自发组

织相应活动，丰富学生自己的业余生活，满足学生的社交需求和自我发展需求。

2.4完善学校硬件设备，延长开放时间:扩大学校机房的规模,既为学生提

供查询信息的场地,又可以使学生绿色上网合理上网；购置最新图书、报刊和杂

志，全天为学生开放图书馆、阅览室和电子阅览室，为学生丰富课余文化生活提

供方优

2.5完善网络管理，科学调配网络资激对校园无线wifi实施有效管凰上

课时间和就寝时间切断学生无线连接服务，上课时开启班级移动网络干扰设备，

就断网络信号，避免学生上课和就寝时间玩