淮安市涟水县2023年八年级《语文》下学期期中试题与参考答案

6/11淮安市涟水县2023年八年级《语文》下学期期中试题与参考答案一、积累1．阅读下面一段文字，按要求答题。（8分）春天草长莺飞，蝴蝶在百花从中________（嬉戏翱翔），像穿着彩衣的仙子在云端piān（）跹起舞。阳光呢，哪怕是正午，也只是暖暖地照着，一点也不急。泉水清liè（），滋润着新翻的土地，亢奋地流过花香燎绕的小山坡、青草茵茵的绿地，向着希望流去！（1）请从下面两个词语中任选一词，用正楷字写在田字格里。（2分）草长莺飞青草茵茵（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）piān（） liè（）滋（） 亢（）（3）找出并改正文段中的一个错别字。（1分）（4）结合语境，给文段横线上选择恰当的词语。（1分）2．红日中学初二年级同学组织了一次主题为“低碳生活绿色环保”的综合实践活动。请你参与其中，完成相关任务。（6分）（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语，吸引学生参与。（句式工整，不超过20字）（2分）（2）活动中，同学们搜集到全国低碳日标识（见下图）。请你仔细观察该标识，把下面的介绍性文字补充完整。（2分）外轮廓为大写英文字母“C”，是英文“碳”的缩写；内圈上半部分用“低碳”两个字汉语拼音的首个字母“D”和“T”作为设计元素，组成三个人手拉手的图案，象征着政府、企业和民众携手参与低碳行动；下半部分被设计成地球的形状，同时又像一艘船，意为A_____________；整个标识绿色为主色调，代表着B_____________。（3）活动后，请你向父母提出两条建议，以实现日常生活中的“低碳生活”。（2分）3．古诗名句填空。（6分）①_______________，君子好逑。（《关雎》）②气蒸云梦泽，______________，（《望洞庭湖赠张丞相》）③青青子衿，______________。（《子衿》）④山重水复疑无路，______________。（陆游《游山西村》）⑤在王勃的《送杜少府之任蜀州》中，表现真正的好朋友就算远隔千山万水也如同在身边的名句是：____________，____________。二、阅读（一）阅读下面的诗歌，完成4～5题。（6分）落叶·孔绍安早秋惊落叶，飘零似客心。翻飞不肯下，犹言惜故林。4．请发挥想象，用生动的语言描给“早秋惊落叶，飘零似客心”展现的画面。（3分）5．请从表现手法的角度贯析诗歌的第三、四两句。（3分）（二）阅读【甲】【乙】两文，完成6～10题。（18分）【甲】燕地寒，花朝节（1）后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮（2）始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧（3）面而髻鬟之始掠（4）也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍（5）而歌者，红装而蹇（6）者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞（7），悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。夫不能以游堕事（8）而潇然（9）于山石草木之间者，惟此官（10）也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能（11）无纪（12）？己亥之二月也。（袁宏道《满井游记》）【注】（1）花朝节：旧时以阴历二月十二日为花朝节，据说这一天是百花生目。（2）冰皮：冰层，指水面凝结的冰层犹如皮肤。（3）靧：洗脸。（4）掠：梳掠。（5）罍；酒杯。（6）蹇：驴。（7）曝沙之鸟，呷浪之鳞：在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面戏水的鱼。（8）堕事：耽误公事。堕，通“隳”（huī），坏、耽误。（9）潇然：悠闲自在的样子。（10）此官：当时作者任顺天府儒学教授，是个闲职。（11）恶能；怎能。恶，怎么。（12）纪：记录。【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下激，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（选自柳宗元《小石潭记》）6．请用“/”给下面的文字划分朗读停顿。（划一处）（2分）余之游将自此始7．解释下列加点的词语。（4分）（1）未百步辄返（） （2）红装而蹇者（）（3）而此地适与余近（） （4）心乐之（）8．翻译句子。（4分）（1）风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。（2）下见小潭，水尤清冽。9．【甲】【乙】两文画线处都写到了“鱼”，试分析其修辞手法和内容有何相同之处。（4分）10．【甲】文加框句表达了作者哪些情感？（4分）（三）阅读《经典常谈》选段，回答11～13题。（9分）东汉和帝时，有个许慎，作了一部《说文解字》。这是一部划时代的字书。经典和别的字书里的字，他都搜罗在他的书里，所以有九千字。而且小篆之外，聚收籀文“古文”。许氏又分析偏旁，定出部首，将九千字分属五百四十部首。书中每字都有说解，用晚周人作的《尔雅》，扬雄的《方言》，以及经典的注文的体例。这部书意在帮助人通读古书，并非只供通俗之用，和秦代及西汉的字书是大不相同的。它保存了小篆和一些晚周文字，让后人可以溯源沿流；现在我们要认识商、周文字，探寻汉以来字体演变的轨迹，都得凭这部书。而且不但研究字形得靠它，研究字音、字义也得靠它。光绪二十五年（公元一八九九）河南安阳发现了商代的甲骨，尤其是划时代的。甲是龟的腹甲，骨是牛胛骨。商人钻灼甲骨，以卜吉凶，卜完了就在上面刻字纪录。这称为甲骨文，又称为卜辞，是盘庚（约公元前一三〇〇）以后的商代文字。造字和用字有六个条例，称为“六书”。一是“象形”，象物形的大概，如“日”“月”等字。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事。三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的，如“止”“戈”为“式”，“人”“言”为“信”等。四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。五是“转注”，就是互训。两个字或两个以上的字，意义全部相同或一部相同，可以互相解释的，便是转注字，也可以叫作同义字。六是“假借”，语言里有许多有音无形的字，借了别的同音的字，当作那个意义用。秦以后只是书体演变的时代。演变的主国是应用，演变的方向是简易。始皇用小篆统一了文字，不久便又有了“隶书”。当时公事忙，文书多，书记虽遵用小篆，有些下行文书，却不免写得草率些。日子长了，这样写的人多了，便自然而然成了一体，称为“隶书”；因为是给徒隶等下级办公人看的。这种字体究竟和小繁差不多。到了汉末，才渐渐变了，椭圆的变为扁方的，“敛笔”变为“挑笔”。这是所谓汉隶，是隶书的标准。吾、唐之间，又称为“八分书”。汉初还有草书，从隶书变化，更为简便。这从清末以来在新膛和敦煌发现的汉、晋间的木简里最能见出。这种草书，各字分开，还带着执笔，称为“幸草”。魏、晋之际，又嫌挑笔费事，改为敛笔，字字连书，以一行或一节为单位。这称为“今草”。隶书方整，去了挑笔，又变为“正书”。这起于魏代。晋唐之间，却称为“隶书”，而称汉隶为“八分书”。晋代也称为“楷书”。宋代又改称为“真书”。正书本也是扁方的，到陈、隋的时候，渐渐变方了。到了唐代，又渐渐变长了。这是为了好看。正书简化，便成“行书”，起于晋代。大概正书不免于拘，草书不免于放，行书介乎两者之间，最为适用。但现在还通用着正书，而辅以行、草。一方面却提倡民间的“简笔字”，将正书、行书再行简化；这也还是求应用便利的缘故。11．作者为什么说许慎的《说文解字》是一部划时代的字书？（4分）12．根据汉字造字和用字的“六书”理论，“涟”采用的造字方式是（）（2分）A．会意 B．假借C．形声 D．转注13．下列有关名著的表述正确的一项是（）（3分）A．《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔创作的文学巨著，它行文活泼，语言诙谐，常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。B．朱自清的《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作，全书共13篇。该书讨论儒家经书时，坚持“经书都是圣人所作”的传统，展示了我国古代思想文化的基本面貌。C．《经典常谈》既有学术的高度和深度，也有大众所能接受的广度，这是一本写给中学生看的书，具有普及性和通俗性。D．斯诺在《红星照耀中国》中生动叙述了朱德同志与彝族同胞歃血为盟，占领泸定桥，胜利渡过大渡河的故事（四）阅读下面的文章，完成下面小题，完成14～16题。（11分）青海酸奶①酸奶作为一种饮品对于青海就如同烤鸭于北京、泡馍于西安一样，成了外地人到青海必品尝的一道“小吃”，不能不说这是青海酸奶的独特魅力所在。②青海酸奶体现着游牧文化，凝聚着高原群族历史，其体现不仅仅是味道独特，更为重要的是在青海民族饮食历史上，酸奶也有着悠久的历史。早在公元641年，文成公主经过青海湖叶的日月山、倒淌河等地进藏的民间故事中，就有关于酸奶的记述。在可称之为古代藏族社会百科全书的史诗《格萨尔》中，也有许多关于酸奶的记载。可见酸奶在青海问世至少也有一千多年的历史。③青海酸奶的魅力体现在当地独有的味道、饮尝、包装上。行走在青海的各个大城小镇的街头巷尾，你会时而发现坐在低矮的板凳或马扎上的大妈、大爷面前摆放着两个篮子，上面盖着纱布，层间玻璃隔开，一边放着一摞空的白瓷碗，配上一罐白砂糖。这也就是当地最常见的卖酸奶的小摊，两到三元一碗，完全是地道人家自制。浓度大到凝结在碗里，上面形成一层厚厚的奶皮，必须用勺子之类舀起送入口中。这就是被称为最地道的青海酸奶，所以，青海人不说喝酸奶，而说“吃”酸奶。但品尝起来酸味有点大从口感上讲，倒是成品卖的青海老酸奶的味道更适合外地人——一样的浓滑如丝，入口即化，醇香四溢，但少了酸味，却保留了独特的香气!到了青海你会发现当地人对酸奶的偏爱，作为在其他地方的普通饮品，在这里却成为了节日礼品的首选之一。在当地的街头，你会看到许多人手提礼品盒包装的酸奶走亲戚。④据业内专家介绍，酸奶的营养价值远远超过新鲜牛（羊）奶。它含有多种乳酸乳糖、氨基酸、矿物质、维生素、酶等。有胃病的人喝了它，可促进胃酸分泌，食后非但不胀气、腹泻，反而通气、消食。青海老酸奶不只是简单的酸奶，它代表的是青海三江源地区自然无污染的纯生态绿色食品，酿造过程都不使用任何人工添加剂，属真正的绿色营养食品⑤一碗老酸奶，化解千般思。到青海记得品尝酸奶，感受大自然赐予的美味，体会高原人的浓浓情怀。14．第②段画线句子有何作用？请简要分析。（4分）15．请分析文章第④段加点词语“远远”的表达效果。（4分）16．阅读全文，说说青海酸奶独特的魅力体现在哪些方面。（3分）（五）阅读下面的文章，完成17～20题。（16分）风吹茉莉悠悠香·管淑平①清丽可人，又不乏沁人心脾的清香，那清香，像是飘散于空气中的一道道迷人的迷雾，梦一样地悄悄地飘进了你的心里。这便是茉莉给人的感觉，朴素之中带着亲切，亲切之中又给人的心头印下一种朦胧而神秘的色彩，元朝郭居敬《百香诗·其四十七·茉莉》云：“满畦清气逼炎荒,翠叶参差玉蕊光。平夜纱厨凉似水,薰人吟梦不胜香。”②它不娇不媚地生长着，静静地开着一朵朵小白花儿，怎么不叫人顿时生出一分羡慕和欢喜来呢？生得灵巧，长得苗条，披着一件素白的衣裳，喜静而不喧嚣，如一位婉约的女子，温柔的脸虎、温柔的性格，最是那，风吹茉莉悠悠香，便足以撩拨开人们那小小的心扉。想来，它一定是被雪花儿呼唤而来的，不然，从那白嫩的花儿上又怎会寻觅到雪花的痕迹呢？③小小的花骨朵儿，冰凉冰凉的，玉骨冰肌，便是恰到好处的形容了。雪一样的清秀，雪一样的面容，仿佛它小小的心灵也是被雪花酝酿出来的。它从雪中走来，带着雪的印记，一年四季，悄悄地开，悄悄地点缀着人间。④第一次近距离接触到茉莉时，觉得它像是女子的纤纤小手，平滑而柔顺，洁白中透着明媚。从小小的叶片上，从一片花瓣儿中，感受到的也是如花一样的年龄，如花一样的气息。倘若，把茉莉放置于人的一生当中，那么，它应该是在我们纯粹的青春年代，也许是在学校念书的日子，没有什么烦忧。或者是在刚走出校园的时候，还有着一张不曾被社会淘洗的干净而爽朗的面容。⑤仔细观察着茉莉花的时候，从它的身上又能找寻到几分荷花的影子。其花形小巧玲珑，远远看去，就像是一朵盛开着的小荷，淡淡的美，不喧嚣，不焦躁；其枝叶蓊蓊郁郁，宛如一碧万顷的莲叶。也许，它与那宛在水中央的荷花，在前世本是关系要好的两姊妹吧，不然，又怎会让我觉得有一种似曾相识之感，让人莫名地亲切呢。⑥叶儿，相比于花，留给人的印象似乎总是低调的。绿绿的，绿得纯粹，绿得谦卑，绿得有了风韵。花朵，是娇艳的美，如阳春白雪；而叶儿呢，是朴素的美，平易近人，可远观也可亲近。⑦每每望见茉莉花时，总有一种微妙的感觉不知不觉间涌上心头。那感觉，就像是我不小心遗落下的一段记忆。记忆，并不是太清晰，但脑海里又时时浮现着一幅隐隐的画面。一株花，玲珑而苗条，风吹时，花瓣儿如雪飞扬，清婉可人，风雅之中又透着一种飘逸之感。想来，那林花，当属茉莉。花和人一样，都带着灵气，充满了灵性。⑧一片花瓣儿，一缕清香，仿佛都是在与这个世界对话，尽管，花儿不言，风儿不语，但是，我小小的心却早已感受到了。17．文章从哪些方面介绍茉莉花？请简要概括。（4分）18．文章第①段引用元朝郭居敬的诗有何作用？（4分）19．赏析第③段加框词的表达效果。（4分）20．说说文章标题有何妙处？（4分）三、作文21．阅读下面文字，完成作文。（60分）生活中我们每个人都会遇到许许多多或熟悉或陌生的眼神，有的充满鼓励，有的充满关爱，有的充满赞许，有的充满期盼……总之，总有一种眼神留在我们记忆的深处，让我们终生难以忘怀。请以“难忘的眼神”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名；②除诗歌，戏剧外，文体不限；③书写工整，卷面整洁。

参考答案1．（1）任选一幅临写。（2）zī；翩；kàng；冽（3）燎改为缭（4）嬉戏2．（1）倡导低碳生活践行绿色环保。（2）A万众一心、同舟共济，推动低碳发展，保护全球气候；B绿色低碳环保。（3）用布袋取代塑料袋；减少使用一次性纸杯；多步行少开车等。3．①窈窕淑女②波撼岳阳城③悠悠我心④柳暗花明又一村⑤海内存知己，天涯如比邻。4．示例：秋气早来，树叶纷纷飘落，令人心惊；一位身在异乡的游子，孤苦凄凉的凝望着飘零的树叶，内心无比沉痛。5．运用拟人手法，描写了入秋落叶仿佛不愿落地，还在诉说不忍离开这片深林，表达了游子思归怀乡之情。6．余之游／将自此始7．（1）就（2）穿着鲜艳服装（3）正好，恰好（4）以……为乐8．（1）虽然风依旧吹的猛烈，然而走路就汗流浃背。（2）向下看见小潭，潭水特别清澈。9．答：同：都运用了拟人的手法，写出了鱼的悠然自在。10．答：表达了作者对春回大地的喜悦，对自然界重新