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第一单元素养综合检测(满分100分,限时90分钟)一、积累(28分)1.【新独家原创】阅读语段,按要求答题。(4分)今年是中华人民共和国成立74周年。74年的历史就如同一幅画卷:1949年的长江前线,英勇善战的人民解放军所向披靡,锐不可当;1982年,新德里亚运赛场上,中国姑娘吕伟的凌空一跳博得观众由zhōng的赞赏;为了那惊天一着,中国科研人员dān精竭虑,多少人黑发变白发,他们的历史功绩必将juān刻在中华人民共和国的史册上。同时,我们也要míng记那惨绝人寰的南京大屠杀。(1)给加点的字注音。(2分)锐不可当()惨绝人寰()(2)根据拼音写汉字。(2分)由zhōng()dān()精竭虑juān()刻míng()记2.【新独家原创】下列句子中加点词语使用正确的一项是(2分)()A.虽然这个黑恶势力团伙锐不可当,但还是被公安干警一举俘获。B.2023年春节档电影《熊出没·伴我熊芯》故事情节令人眼花缭乱,引人入胜。C.工地上振聋发聩的机器轰鸣声吹响了劳动的号角。D.研学活动已准备就绪,同学们屏息敛声地等待着校长宣布研学活动的开始。3.(2022湖南株洲中考)小红整理了一组有关“家国情怀”的写作素材,其中有语病的一句是(3分)()A.古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔腾在中国大地上,滋养着一代又一代中华儿女。B.面对国家民族危亡,夏完淳以少年的热血、英勇的斗争,谱写了一曲悲壮的生命之歌。C.人总有一死,只要留得一颗赤诚的爱国忠心,永远在史册上闪耀光彩,就死得其所。D.在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的动力。4.下列语句排序正确的一项是(3分)()不管哪种讲述,最基本的要求都是重点突出、条理清楚。

①讲述时还要注意与听众互动,比如适当停顿,给听众理解的时间等。②但讲述作为一种口语表达活动,更要注意语言简洁。③这方面的要求与书面表达是相同的,不妨借鉴之前写作课所学。④要让人明白你讲的内容是什么,事情的前因后果、来龙去脉怎样。⑤除了个人事迹报告会等特殊场合的讲述,很多时候讲述都要控制在一个较短的时间内,不宜过长。A.④③②⑤①B.③④⑤①②C.④③⑤②①D.③④②①⑤5.【新素材·科学突破奖】【新独家原创】请将下面的新闻概括为一句话新闻。(不超过15字)(3分)据科学突破奖官网报道,当地时间9月22日,2023年“科学突破奖”在美国旧金山公布,以表彰在生命科学、基础物理学和数学方面取得突破性科学成就的科学家。深度学习预测蛋白质结构、量子信息、嗜睡症的发病机理等研究发现斩获殊荣。“科学突破奖”素有科学界的奥斯卡之称,每项突破奖的奖金为300万美元。答:

6.【新考法·微写作】【学科素养·语言运用】(2022浙江杭州中考改编)我们在本单元“口语交际”栏目中了解了讲述的注意事项。其实,有讲述者,就有倾听者;此时讲述,彼时就需倾听。那么,小组讨论时,我们该如何倾听同学的发言?假如你是组长,请根据下图向组员说明倾听时的注意事项。(5分)要求:条理清楚,要点突出,语言简练;100字左右。答:

7.(2022湖南湘潭期末)班级开展“学党史·强信念·跟党走”主题活动,请你参与并完成任务。(8分)(Y8101003)材料一“青年大学习·一起学党史”网上主题团课、“一起学党史”青少年网上答题对战小程序……为贯彻落实习近平总书记关于抓好青少年党史学习教育的重要要求,共青团中央坚持以组织化学习为基本形式,大力推进“学党史·强信念·跟党走”学习活动。材料二湖南省各级团组织、团员青年纷纷开展各种形式的党史学习教育。线上,《红色宝藏》短视频、专题示范团课等一系列文化产品陆续推出,营造出浓厚的学习氛围;线下,闯关挑战赛沉浸式学习、红色故事分享会等一系列特色活动的开展,在青少年群体中掀起一波波学习热潮。材料三用故事回顾党的光辉历程,用心灵感受祖国前行的步伐,用行动践行爱党、爱国的精神……建党百年之际,一场贯穿全年的党史学习教育在湘潭市中小学全面展开,百万青少年学党史、立远志,用实际行动践行报国初心。(1)如果你是本次活动启动仪式的主持人,请你结合以上材料写一段富有文采的开场白。(至少运用一种修辞手法)(4分)答:

(2)请你仿照示例围绕此次活动主题设计两种活动形式。(4分)[示例]召开“学党史·强信念·跟党走”主题班会活动一:

活动二:

二、阅读理解(32分)(一)【新素材·特长培养】(2022湖北荆州中考改编)浏览报刊,完成8—9题。(10分)传统课堂做“减法”特长培养做“加法”在松滋市划子嘴初级中学,孩子们不仅会读书,而且“煎煮炖炸都不怕,人人都把锅铲拿”。10套厨灶依次排开,9个小组分工合作,择、洗、切,煎、炸、焖,人人上场,个个操刀。5月7日下午,在松滋市划子嘴初级中学,记者目睹了该校八(1)班孩子们的娴熟厨技。“这是一堂有味道的生活技能课。三年后,人人都会做至少30个家乡菜,”学校校长李春涛自豪地说,“我们就是要把传统课减下来,把素质培养加上去,学生动起来,学校就有了灵气。”(摘编自《荆州日报》2022年5月13日)不能忽视“劳”的作用一个人只有树立正确的劳动观,才能真正理解劳动的本质和价值。美好品德的陶冶,智慧潜能的激发,健康体魄的养成,审美水平的提升,往往都离不开特定的劳动场景和劳动实践。劳以树德,劳动能传递“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的价值观;劳以增智,劳动有助于启发思考科学原理、探索事物奥秘;劳以强体,动动手、流流汗,强健了体魄、增强了体能;劳以育美,发挥聪明才智去设计创造,本身就是在提高美育素养。劳动教育并不是孤立的教育形态,而是促进学生素质全面发展的有力抓手。(摘自《人民日报》2022年5月11日)8.【学科素养·语言运用】读报要学会欣赏。小叶阅读第一则材料后对同桌说:“这则新闻的标题真有特点,我很喜欢!你觉得呢?”作为同桌,你会怎样回答?(4分)答:

9.读报要学会比较。请说说以上两则材料不同的表达特点和表达效果。(6分)答:

(二)(2023山东淄博高青期中)阅读下面的文章,完成10—14题。(22分)东风着陆场再迎航天员凯旋余建斌奉青玲张艳①4月,位于巴丹吉林沙漠中的东风着陆场,一望无垠。②16日清晨,东风着陆场,地面分队、机动搜救分队、搜救预备分队纷纷向预设待命点机动。7时许,伴着螺旋桨旋转发出的轰鸣声,5架直升机成梯次起飞。③“轨道舱分离”“制动开始”“推进舱分离”“飞船进入大气层”……北京航天飞行控制中心发出的一声声返回指令,让每一位迎接航天员回家的队员更加全神贯注。④返回舱进入黑障区,天地通信暂时中断。短短的几分钟,东风指挥大厅内每一双眼睛都紧紧盯着显示大屏。⑤“返回舱出黑障!”大家松了口气。飞船沿着预定轨道,正向东风着陆场飞奔而未。与此同时,西安卫星测控中心测控大厅内,科技人员正在通过测控分队传来的返回舱数据快速计算理论落点,并及时提供至空中、地面分队。⑥主降落伞打开了!返回舱降落的速度瞬间放缓。红白相间的巨型降落伞牵着返回舱缓慢降落,宛如花朵盛开在天地之间。⑦“北京,雄鹰报告:空中分队向返回舱收拢飞行!”指挥机上,首次担任载人飞船搜索回收任务雄鹰调度主岗的龙坤明下达调度指令,此次任务中,龙坤明要下达80多条调度指令。这是最令他紧张的一条。⑧一时间,空中、地面分队全速向着陆点收拢,沉寂的戈壁滩引擎轰鸣、尘土漫天。⑨“砰!”随着一声巨响,返回舱安全着陆。⑩直升机第一时间靠近并降落,空中分队队员迅速着手进行现场处置。国旗手冯毅冲到离返回舱最近的地方,架设底座,旋拧旗杆,展开国旗,一气呵成。迎风飘扬的五星红旗成为戈壁上闪亮的风景。“去年我是开舱手,今年是国旗手。在着陆现场升起国旗,特别光荣。”11“我要准备开舱门了,你们注意安全。”开舱手苏黎明对着舱内的航天员提醒。27岁的苏黎明是神舟十二号搜索回收任务的国旗手,如今与“师傅”冯毅互换岗位。平衡完舱内外气压,舱门被缓缓拉开。1211时5分,神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱,身体状态良好,进行着重力再适应。13不远处,3辆橘色的方舱车格外醒目,它们是首次参与任务特制的医监医保车。“4月的戈壁滩风沙大,航天员太空驻留时间长,我们专门为航天员量身定制了医监医保车,航天员将在这里吃到返回地球的第一餐。”酒泉卫星发射中心医院航天员医疗救护队队长吴冬惠说。143位航天员在工作人员的护送下,乘坐升降梯进入“单人单间”的医监医保车,随后,生理数据采集、健康体检、生活护理等依次进行。15“感觉非常良好,向祖国和人民报告,我们圆满完成‘神十三’飞行任务!”翟志刚在现场接受采访时说。16“真的是很开心很开心。同时我也想跟我的女儿说,摘星星的妈妈回来了!”向人群挥动着双手,王亚平脸上绽放着笑容。17“我也实现了飞天梦想,可以自豪地向祖国报到!”叶光富说。(选自《人民日报》2022年4月17日)10.文章第①段作为新闻的开篇有什么作用?(3分)答:

11.阅读全文,请简要分析新闻标题“东风着陆场再迎航天员凯旋”的妙处。(4分)答:

12.这篇新闻通讯运用了大量的细节描写,请分析下面一处细节描写的作用。(4分)国旗手冯毅冲到离返回舱最近的地方,架设底座,旋拧旗杆,展开国旗,一气呵成。迎风飘扬的五星红旗成为戈壁上闪亮的风景。答:

13.【新考法·朗读技巧】老师想请你朗读下面的句子,请你结合新闻内容,揣摩朗读应使用的语气,并简要说明理由。(6分)(1)“北京,雄鹰报告:空中分队向返回舱收拢飞行!”答:

(2)“我要准备开舱门了,你们注意安全。”答:

14.【新考法·专题探究】这是一篇振奋人心的新闻通讯,请结合文章和链接材料的内容,谈谈你对我国航天事业取得如此辉煌成就的感受。(5分)[链接材料]“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”这就是中国的载人航天精神。正是在这种精神的鼓舞下,30年来,中国航天员不忘初心,顽强拼搏,创造了一个又一个奇迹。星空浩瀚无比,探索永无止境。答:

三、写作(40分)15.我们的校园生活丰富多彩,我们的青春激情飞扬。请你就学校生活中新近发生的一件事写一则不少于300字的消息。答案全解全析1.(1)dānghuán(2)衷殚镌铭2.DA.锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。褒义词,不符合语境,使用不当。B.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。不可形容故事情节,使用对象错误。C.振聋发聩:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。不符合语境,使用不当。故选D。3.DD项语序不当。“发展、生存和凝聚”应改为“凝聚、生存和发展”。4.A分析选项可知,③或④为首句,③的开头是“这方面”,如果放在首句则指代不明,并且④中“让人明白你讲的内容是什么”“前因后果、来龙去脉”承接横线前的“重点突出、条理清楚”,所以④为首句,排除B、D选项。③写“讲述”与“书面表达”的相同之处,②中“但”字引出“讲述”与“书面表达”的不同之处,所以②在③后。因为⑤中“除了”和①中“还要”是一组关联词,所以①在⑤后。5.(示例1)2023年“科学突破奖”公布。(示例2)2023年“科学突破奖”揭晓。解析文段第一句为这则新闻的导语,从导语中提取关键信息组合成句即可。6.(示例)同学们,别人开始发言,我们应该立刻倾听。人要坐端正,身体朝向发言的人,手不要乱动,眼睛看着对方。倾听过程中,可以点头表示回应,并整理听到的内容,想一想自己有什么看法。如有疑问,可以提出,但注意时机,不要在别人讲话时打断别人。解析根据图中“立刻开始听”“坐直了”“身体朝向说话的人”“眼睛看着说话的人”“手不要乱动”“点头表示你在听”“有疑问,就提问”“理一理你听到的内容”“想一想你对此有什么看法”等提示,用简洁的语言,按照合理的顺序串联清楚即可。7.(1)(示例)同学们,大家好!百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。回顾党的光辉历程,用心灵感受祖国前行的步伐,用行动践行爱党、爱国的精神。回望百年历程,我们艰苦卓绝,厉兵秣马;展望未来生活,我们信心满怀,心潮澎湃!今天让我们一起走进“学党史·强信念·跟党走”主题活动,重温那段波澜壮阔的峥嵘岁月。下面我宣布,活动正式启动!(2)(示例)举办“学党史·强信念·跟党走”诵读活动开展“学党史·强信念·跟党走”观影活动解析(1)要围绕“学党史·强信念·跟党走”的主题,结合题中材料来写,至少运用一种修辞手法。(2)围绕活动主题仿照示例进行设计,并且要符合中学生实际情况,具有可操作性。8.(示例)我觉得这个标题很好。首先,它采用对偶的修辞手法,句式整齐,对比鲜明;其次,它采用比喻的修辞手法,生动贴切,有趣味。我也很喜欢这个标题。解析首先要明确表态,然后阐明理由。答题时,要把文章标题和文章内容联系起来,还要注意使用的修辞手法。这个标题运用了对偶的修辞手法,将对待“传统课堂”和“特长培养”的不同措施进行了对比,并且句式整齐,对比鲜明,能给读者留下深刻的印象;“做‘减法’”和“做‘加法’”运用了比喻的修辞手法,语言生动贴切,有趣味,形象地写出了学校“减负”的决心和对素质培养的重视。9.(示例)第一则材料是一则消息,主要用记叙的表达方式,报道了学校在劳动教育中的具体做法,叙述具体,语言生动;第二则材料是一段时事评论,主要用议论的表达方式,从树德、增智、强体、育美等方面阐明了“不能忽视‘劳’的作用”的观点,条理清晰,观点鲜明。解析阅读第一则材料可知,这是一则消息,主要运用了记叙的表达方式,用生动的语言报道了松滋市划子嘴初级中学在劳动教育中的具体做法。由“煎煮炖炸都不怕,人人都把锅铲拿”可知,语言十分生动,“10套厨灶依次排开……个个操刀”给读者留下了深刻的印象。阅读第二则材料可知,主要运用了议论的表达方式,是一则时事评论。题目“不能忽视‘劳’的作用”鲜明地提出了作者的观点,第二段从“劳以树德”“劳以增智”“劳以强体”“劳以育美”四个角度论述了劳动教育的重要作用,并且用“劳动教育并不是孤立的教育形态,而是促进学生素质全面发展的有力抓手”进行概括总结,条理清晰,观点鲜明。10.交代了新闻事件发生的时间、地点和自然环境,营造出辽阔、安静的环境氛围。解析“4月”交代了新闻事件发生的时间;“位于巴丹吉林沙漠中的东风着陆场”交代了新闻事件发生的地点;“一望无垠”交代了自然环境,营造出辽阔、安静的环境氛围。11.既概括了新闻的主要内容,也交代了事件发生的地点。“再”“凯旋”等词揭示了神舟十三号航天员成功完成飞行任务,表现出航天事业的飞速发展。标题具有感染力,读来让人心潮澎湃,能够激发读者的阅读兴趣。解析标题的妙处可从多个角度思考作答。通读新闻可知,标题概括了新闻的主要内容。标题中“东风着陆场”交代了事件发生的地点。“凯旋”揭示了神舟十三号航天员成功完成飞行任务,“再”是第二次的意思,更加突出表现了我国载人航天事业的飞速发展,洋溢着自豪之情,极具感染力,读来让人心潮澎湃,能够激发读者的阅读兴趣。12.运用动作和场景的细节描写,生动形象地描写出国旗手迅速而熟练的升旗过程,以小见大地反映出返回舱安全着陆后人们的激动与自豪之情。解析从“冲”“架设”“旋拧”“展开”等动词,可以看出运用了动作描写,具体细致地表现了国旗手冯毅升国旗的动作娴熟、一气呵成;从“迎风飘扬的五星红旗”可以看出运用了场景的细节描写,结合第⑩段的“在着陆现场升起国旗,特别光荣”可知,以小见大地反映出返回舱安全着陆后人们的激动与自豪之情。13.(1)坚定、有力。这是首次担任载人飞船搜索回收任务雄鹰调度主岗的龙坤明下达的一条调度指令,是80多条调度指令中最令他紧张的一条,用坚定、有力的语气,更能传达出指挥人员的信心。(2)温和、舒缓。该句是在返回舱安全着陆后,开舱手苏黎明提醒舱内航天员时说的话,目的是让航天员注意自身安全,表现了对航天员的关心。解析(1)由第⑦段“首次担任载人飞船搜索回收任务雄鹰调度主岗的龙坤明下达调度指令”可知,这是雄鹰调度主岗龙坤明下达的一条调度指令;由第⑦段“此次任务中……这是最令他紧张的一条”可知,这是80多条调度指令中最令他紧张的一条,所以应用坚定、有力的语气朗读,更能传达出指挥人员的信心。(2)由第11段“开舱手苏黎明对着舱内的航天员提醒”可知,该句是在返回舱安全着陆后,开舱手苏黎明提醒舱内航天员时说的话,“你们注意安全”是提醒航天员注意自身安全,表现了对航天员的关心,所以应用温和、舒缓的语气朗读。14.(示例)这篇通讯生动再现了东风着陆场再迎航天员凯旋的全过程,向全世界展示我国航天科技的实力,洋溢着强烈的爱国主义情感。链接材料主要介绍我国载人航天精神的内涵,以及这种精神给我国航天事业带来的积极影响。我国在航天事业上取得辉煌成

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