教师竞选演讲稿范文8篇

第第页老师竞选演讲稿范文8篇老师竞选演讲稿范文篇1各位领导、各位老师：上午好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，高校本科，学校一级，现已执教七年。我酷爱教育事业，把它作为我毕生的努力探求。在我选择了师范学校时，我就承袭学高为师，身正为范的理念，决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起，我赶忙涌起一种责任感，我今后以后，我将以校为家，以校为荣，誓与我校共荣辱共兴衰。在过去的几年里，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦研讨教材，深入了解学生，虚心向老老师学习，不绝在工作中总结，改进提高，不绝取得进步。我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的五个优势：一、我有一颗酷爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平常与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自身的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我琢磨着、试验着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。二、我有较为坚固结实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤研讨，善思考，多研究，不绝地丰富自身、提高自身。在自治区的论文竞赛中，多次获奖。我写的电教论文《多媒体与阅读教学》《多媒体在古诗教学中的作用》均在自治区的论文竞赛中荣获二等奖。综合实践活动课教学设计《成语故事擂台赛》在自治区的教学设计竞赛中荣获三等奖。多次引导学生参加作文竞赛获得了优异的成绩。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有确定的实践经验。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。四、我有较强的工作本领。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这七年的学习和磨练，我的课堂教学组织本领、对教材的整体驾驭本领、对学生掌握知识的程度的推断分析本领及应变本领都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自身所酷爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我计划从以下几个方面改进自身的教学工作，提高自身的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，搭配学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的本领，从而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自身猛烈的事业心和责任感，加强自身的工作本领和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习乐观性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中加添压力，在与学生、同事的交往中凝集合力。领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为市一小的腾飞献出自身的光和热。老师竞选演讲稿范文篇2尊敬的各位领导、老师们：大家好!能站在这里参加竞聘初一班级的班主任，我要感谢的人太多了。最紧要的，首先我要感谢校领导给我发言的机会，其次我要感谢我的同事、我的家人以及我带过的三轮学生。本人现年31岁，于年7月毕业于太原师范学院数学系。8月我很荣幸的成为太铁一中的一员，并从事数学教学工作，至今算来已有整整八个年头了。这八年来，我的真正拜过的班主任师傅有两位：一位是为人正直，管理教导学生有方的张进老师，另一位是治学严谨，铁面无私的董敬袖主任。业务上的师傅有中学的李琪老师，郑清老师还有目前在高中的冯建梅老师。我的这些师傅们都是兢兢业业，严谨治学，心怀学生的好老师。我在向他们虚心求教的同时也不禁为他们精湛的管理艺术而惊叹。但缺憾的是，起初的那些年我竟然像个坏学生一样没有能够好好领悟他们的教育精髓，只能学习他们的形式，不能掌握实质，以至于不能与自身的个性相结合，在极多个夜不能寐的苦思冥想之后也没有找到适合自身的路。但是近来两年来，随着我结婚之后，责任感的加强，以及与我们上届初三班级组老师共事的过程中，在与几位有经验的班主任老师探讨过如何管理学生的话题之后，我渐渐领悟到教育学生管理学生的一些玄妙和真谛。我还通过与学生网络闲谈探讨教学，探讨管理问题，获得了很多直观的经验。通过察看认真琢磨各位班主任在实施管理中的手法与心态以及学生的事后反响，而且采用换位思考的方式，研究管理的技巧和艺术。利用我现有的网络资源找寻教育成功和失败的案例，并吸取营养。这些都是我这些年来所做的。“xx年磨一剑”我觉得我的剑该出鞘了。对班主任工作的认得：班主任处在管理的最基层，是班级管理的领导组织者。班级学生的日常管理，靠班主任实在操作运行；学校布置的教学、学生管理等项工作，靠班主任实在落实；学生日常产生的思想问题，靠班主任来化解。班主任工作的质量，不但体现在学生的思想道德方面，而且体现在学风、班风、班级聚力、团队精神等方面；在确定程度上，反映学校基础管理工作的成效和学生管理的水平。我要竞聘班主任是基于以下几点考虑的。1.业务方面经过八年的数学教学实践，我已熟识了中学学段的数学教材，学生的学习特点，并能做到教材与课堂的整合，快捷处理教材并能因材施教。在与学生的相处中，我体会到了教学的欢快和自身的价值所在。但这些年来我未曾担负过一次班主任，这是我职业生涯中最大的缺憾，同时我也在我的业务发展上因此也遇到了天花板，无论从学校的发展还是我个人的要求，我认为我必必需突破自身的业务水平和教学水平。在中学教学中，“七分管理三分教学”要想提升自身的教育教学水平必需做班主任，由于只有班主任才略与学生进行立体的接触，这样我才略更多的了解学生的心理、情感和需求，在实施我的课堂教学时也就有了更好的切入点。同时也丰富了我的教学资源，积累经验。我也乐意共享我的宝贵经验并能不绝地虚心向各位优秀的班主任连续学习。2.身体方面与死神的两次擦肩而过，让我学会感恩和珍惜的同时，更让我荣幸地获得了现在幸福美满的家庭，在这个家庭的呵护下我的身体极为健康，精力旺盛。3.心态方面本人近几年来潜心修炼心性，有着相对稳定的世界观和健康向上的心态，在处理问题时能做到对事不对人，且性格趋于沉稳老练，波澜不惊，目前自信在与其他同事与领导的搭配下我应当可以冷静而理智地面对和处理一切问题。4.其他方面本人擅长动脑思考，拥有极强的数学专业素养，表达条理清楚，能清醒地认得到自身的不足之处并能通过各种手段改进自身，本人能不绝从书堆，自然界以及人际交往中学习吸取知识，领悟并找寻开启本人和学生智慧之门的钥匙，并及时而慎重地应用于教学管理实践。在管理学生的时候，我也深刻体会到身教胜于言教的`道理，平日里细节上谨慎做人，努力做到君子慎独，争取行为师范。以上的条件使得我面对班主任工作有了充分的信心。在班主任工作方面，本人以前是旁观者，现在我要为努力做一个负责的优秀班主任而努力。假如我能当选班主任，我计划：1.狠抓入学头一个月的行为习惯养成，紧要包含：到校，上课，卫生，安全，课间，作业，落实。用最短的时间了解每个学生的家庭情况，学力，争取熟识每个学生学习的心理身体情形，为下一步实施教育做好铺垫。2.不绝更新教育观念和教学观，教育的根本是人才，人才的关键是素养，作为一名老师，不但要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素养教育的践行者。为此我要起早贪黑，快速熟识并兢兢业业做好班主任的每一项常规工作，并能通过自身的言传身教教育好每一个学生，让他们学会踏踏实实做事，认认真真做人，养成良好的行为习惯。3.我坚信每个学生都有闪光点，因此我会重视挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任老师的联系，团结协作，加强作业的监督管理和学习任务的认真落实情况，确保课堂教学的效率，为此我准备在作业管理上下大气力。努力与各位科任老师一起做到分层布置作业，掌控数量，同时还要确保课堂效率的最大化。为了每一位学生的成才，成人做出最大努力。4.建立健全班级管理制度。学生也是管理者，一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自身是班级的主人，让学生参加管理，齐抓共管。5.做学校教育与家庭教育的桥梁。假如我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为紧要，因此我必需深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，常常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生在学校能欢快地，充实地度过每一天。6.努力提高业务水平和本领，渗透思想、安全、法制教育。我会坚持学习，虚心向老老师请教在工作中遇到的困难和问题。在班级管理中，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育气力，把学生教好，育好!各位领导，老师们，我信任，靠着我良好的个人素养，爱岗敬业，乐于奉献的精神，脚踏实地的工作，我确定能把这个岗位的工作做好。老师竞选演讲稿范文篇3尊敬的领导，评委，各位同事：大家好！转瞬之间，时间便跳到了这一个节点。上个学期我作为高三的数学老师成功的送走了一批优秀的学生。进入学校三年，我亲眼目送这一批孩子的离开，其实真的很不舍，但是看到他们都得到了一个不错的成绩，我的内心也是特别的愉快的。我教的那两个班的数学成绩在全校排名都是比较靠前的，这确实是一件让人愉快的事情，所以这次我才有这样的勇气站在这里，想凭借着自身现在浓烈的热诚和斗志，竞选这次高一x班的班主任一职，希望各位领导同事可以支持一票！三年前，我刚从xx师范高校毕业，经过了一个学期的实习之后，我特别自信的报考了我的高中母校，特别荣幸的是，我成功的过了一系列的考核，成功的跨入了我的母校教学。其实这次回到自身家乡工作，也是我计划之内的事情。我很爱自身的家乡，我也很爱我这所母校。这里曾经是供我长大的地方，现在是我实现理想的地方。所以真的很感谢各位我曾经的老师，我现在的同事，我感谢大家，我也很爱大家，感谢大家！随着自身步入学校之后，我就把全部的心思放在了这份教育事业上，第一个学期的时候，我特别认真的学习各位老师、同事的教学。我特意去请教了我以前的高中班主任，也就是我们的xx老师，他是一位特别优秀的数学老师，值得我永久的尊敬和学习。我的老师对我特别好，尽己所能的教我。我身边的老师们也特别乐观的帮忙我，能够有这样的待遇真的很荣幸，所以我特别的努力，一年一年的，我的教学水平上升了很多，我带的两个班的数学成绩也提升了很多，在学校、在全县都是算得上比较优良的。这一切确实是一件特别劝慰人心的事情，所以我感恩这一切，我感恩身边人带给我全部的帮忙，我感恩自身所付出的一切努力，我也感恩学校予以我的机会和平台，更是感恩这份事业予以我的光辉。所以这次竞选班主任，我确实也是做好了准备的。这三年的积累，我成熟了很多，虽有不足的地方，但是我始终都在变化和进步，这一切都是可以克服的。我想争取这一次机会，尽自身全部的气力去做好这一份班主任工作。请大家多多支持，我会常拥一颗感恩的心，让自身的事业更加出彩，感谢大家！老师竞选演讲稿范文篇4尊敬的各位评委：你们辛苦了！此时现在，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，由于，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今日，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充分挑战性的工作，我先谈一谈自身竞聘这个岗位具备的条件：第一、我酷爱教育事业，酷爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我在附中任教时，担负过两年的中学班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自身的方法。第三、我已自考拿到了专科文凭，目前正在乐观努力地攻读本科学历。各位评委，假如此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：一、更新教育观念，建立新型评价机制随着素养教育的深入开展，老师的教学观也在不绝更改，教育的根本是人才，人才的关键是素养，作为一名老师，不但要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素养教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会重视挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任老师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今日升学无望的学生成长为明日致富的能手。二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，必需与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应当是学生的册友，充分敬重学生。记得知名家魏书生说过“老师敬重学生的人格，就等于敬重了教育。”我会关怀、珍惜学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关怀和敬重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误看法不加以矫正，而是严格有度，要求有法。三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自身是班级的主人，让学生参加管理，齐抓共管。四、全面培养和发展学生的综合素养在一个班级里，学生的发展不行能是肯定全都的，而实施素养教育的根本意义就在于促进学生全面、自动地发展，因此，我会着眼于提高全部学生的素养，而不是提高几个尖子生的素养，我会重视引导“优秀生”，鼓舞“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会敬重学生的个性差别，因材施教，开展“特长竞赛等形式多样的活动，千方百计地帮忙他们提高综合素养。五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为紧要，班主任必需深入了解学生的基本情况，班主任必需深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，常常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。六、努力提高业务水平和本领渗透思想、安全、法制教育现在的老师，不再是过去的“一桶水”，而应当是一泉源源不绝的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老老师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育气力，把学生教好，育好！十年树木、百年树人”道出了老师工作的艰辛；“春蚕至死，蜡炬成灰”说明白老师无私的奉献。我酷爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，假如此次竞聘成功，我确定会乐观进取、踏实工作，定时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充分了信心，请你们信任我，支持我吧！老师竞选演讲稿范文篇5敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是三班级一班的班长xx。我要做老师们的小助手！同学们的好模范！所以我今日信心满满的来参加竞选！我要竞争大队干部一职！我是个酷爱生活乐观向上的学校生！我喜好阅读，喜好天文知识。我勤劳勇敢，乐于助人！你看那个静静阅读，小有思考的是我，你看那个认真扫雪，自动劳动的是我。你看那个团结同学，乐于助人的是我！我有很多面，我始终这样充分活力，聪颖勇敢。我希望大家多给我机会，让我多为大家服务！充分发挥我的才略，我不会让大家灰心的。请大家信任我，鼓舞我，给我这个机会。信心来源于经验的积累，你看我是一班级、二班级的三好学生！我是进步小明星、我获得过“美德少年”称呼、“潜力少年”称呼、“乐学少年”的称呼、等大小奖项15项。同学们这些是我做的准备，信任我，我决不会让大家灰心，我会给大家更多的惊喜！请大家支持我，投我一票！我是三班级一班乐观上进的xx！感谢大家。老师竞选演讲稿范文篇6各位评委老师：大家午安！我今日演讲的题目是《做最美的幼儿老师》。我特别愉快也很忐忑走上这个讲台，愉快的是能有这么好的机会和各位同事在一起各抒己见，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿老师。在这短短的十几天里，我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出学校生活，步入工作岗位的我来说，深深的感觉到有很多不足之处。由于有很多事情是我在学校里面从来没有经过过的，可能有很多地方都不太熟识。但是每一位老师包含园长都予以我很大的支持与鼓舞，尤其是孙靖老师更是给了我很多的帮忙。无论是在教学上还是在生活上，她都像我的大姐姐一样，让我学到了很多在学校里不行能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮忙，让我觉得我也是这个大家庭里的一份子，帮忙我很快的融入到这个大集体中。可能刚开始的时候还是有些不习惯，但是渐渐的我也已经渐渐的熟识了现在的工作现在连下班的时候，脑子里满满的也全都是这份工作。其实我从小并没有当幼儿老师的理想，相反的是我并不爱好老师这个职业，觉得一辈子直到退休都做一名老师，太没有心思了。但是当我真正选择了这个职业，走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时，我感受到了前所未有的满足与喜悦，我赶忙觉得其实最一名幼儿老师也挺好的。我所理解的做最美幼儿老师的最美并不是在形象上的美丽，而是一种奉献精神，是一种美的奉献。记得刚进入小班的第一天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观，但是却从来没有经过过。我赶忙一个个劝慰他们，抱抱他们，也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力，希望能够帮忙他们适应幼儿园的生活，感受到这个大家庭的温暖，爱好上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献，在相处三年后，有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我，拽着我的手，拉着我的衣角，跟在我身后时我会感到无比的自负与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿老师。我会每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看回回到家中中长放心的把孩子交给我，孩子在我的率领下玩的特别愉快，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有很多的检查，但是我对自身的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高愉快兴的心情来干实实在在的事情。我们班有几个小伙伴很顽皮。有一个小伙伴，在平常的时候，我始终在不绝地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跑来跑去，有好几次他趁老师没有注意到他的时候，跑到外面操场上玩。我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，他又向远处跑去，我紧紧追着，生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小伙伴爱好打人，有一次他跑到后面就为了抢玩具，把别的小伙伴脸给抓伤了，我赶忙查看被抓的小伙伴的脸，发现被我的心一下子揪了起来，赶快让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重，等放学的时候向他的家长汇报了一下，家长特别通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自身肩负的责任，也认得到要尽心尽力地珍惜和照料每一个孩子，便会赢得孩子的拥戴，家长的理解。虽然工作时间不长，我感受就是想让孩子们爱好你，那就要做到自身也要扮演成孩子跟他们融合在一起，多关怀他们，多注意他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关怀的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们爱好你。每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、谨慎的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的，那我们就要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自身班级的孩子，学会察看，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。做最美的幼儿老师，应当要有爱心、细心、耐性、责任心，在今后的工作中我会不绝完善自身，争做一名孩子爱好家长尊敬的好老师。我的演讲完毕，感谢大家！老师竞选演讲稿范文篇7各位领导、老师：大家午安！首先我在这里感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普普通通的幼儿老师，一名酷爱孩子，酷爱岗位的幼儿老师。在年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，老师资格考试顺利通过。回首过去的日子，我始终担负着海狮班的生活英语老师，今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势：一、我有一颗酷爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平常与无私。我们有的只是生活的繁忙，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自身的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我琢磨着、试验着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为坚固结实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤研讨，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不绝地丰富自身、提高自身。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。三、我有较强的工作本领：并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高愉快兴的来幼儿园、又高愉快兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体情形及生活自理本领，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自发地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的布置。五、假如我能够通过竞争上岗，我计划从以下几个方面改进自身的教学工作，提高自身的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。2、依据自身的教学优点将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养，练好基本功。加强自身的工作本领和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们自动发展，努力提高自身的业务本领。六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到：1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全构成员努力开展保教工作。2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。3及时与本组各班老师保育员沟通沟通，发现需求和问题及时向园领导反映，乐观提出研究建议。4、在工作需要时协调组内人员的工作布置及同事关系，帮忙园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班乐观自动利用社区、家庭教育资源，做好家园全都教育。6及时准确下达园务精神，定时完成幼儿园的各项工作。领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自身的一点光和热。老师竞选演讲稿范文篇8各位老师、评委，大家上午好！今日我要演讲的题目是：爱，我最美的奉献。说起爱，大家都特别熟识，甚至是个“老掉牙”的话题了，但我想：无爱不成教，爱，是教育的灵魂，不管你是领导也好，普通的老师也罢，酷爱孩子是我们做好本职工作的前提。只有用真挚温暖的爱去换取孩子们的信任，和他们建立起深厚的感情，才略引导他们欢快、健康地成长。走过了十四个年头的我，深有体会。下面，我就从两个方面来叙述在教育中对孩子的爱。爱特殊的孩子爱自身的孩子很容易，不说也会去爱，爱别人的孩子有点难，说了也不愿定去爱。而要去爱那些有着特殊性格、脾气的孩子，不说也知道：更难！但我想：做一个称职的老师应当做到这一点。于是，在日常工作中，我便朝着“爱”的方向前进。记得四年前我教小班的时候，班里有一名叫欣儿的女孩，每天早上来园都要哭，而且整正哭了两个学期，或许是比较少见的。那时我们全园的教职工工都知道，说实话我也很头疼，甚至看到她就有点反感，孩子的家长也比较焦虑焦急，问我该怎么办？放弃她就意味着孩子要退学。我狠了狠心，哭吧，我接受！于是，孩子每天来时的哭我就当它是一首晨间交响乐，哭了抱，抱了哭，我习惯了。我知道她是由于胆小而这样，就如她父亲说的：欣儿是个“十步”大王，跨出了十步她就相像一只惊弓之鸟了。我用自身宽大的胸怀去接纳了她。渐渐的，孩子对我产生了信任，不再随便的哭。到了中班的时候，孩子已经恢复了常态，成