春季开学责任督学督导检查报告

第第页春季开学责任督学督导检查报告责任督学****年春季开学督导检查报告****年2月开学第一周，我依照教育督导室的工作部署和区教体局《****年春季开学工作检查要点》，采取学校巡察、查阅资料、听取汇报和反馈看法等方式，对责任区内2所学校开展了春季开学督导检查工作。从检查情况看，**、南台子学校高度重视开学工作，各项工作部署布置到位，开学工作井然有序，为本学期教育教学等各项工作的开展，奠定了良好的基础。现将督导检查情况报告如下：一、开学布置情况1.两所学校的领导开学前一周就到校研究、布置工作，订立各项工作计划。开学初召开老师会布置开学工作，转达教育体育局春季开学工作会议精神，为开学工作顺利进行做好了充分准备。**学校、南台子学校开学前召开行政会议，各部门沟通工作计划。2.两校师生到校情况正常。二、后勤保障方面两校在假期就布置对部分课桌凳、教学设备、操场等进行了维护和修理或保养。后勤保障到位，为师生在校学习、生活供应了良好的保障。三、开学收费情况两校收费均依据物价局、教体局相关文件执行，并在校门口设置了永久性收费公示栏，让家长知道收费项目、标准和金额。从督查情况看两校没有坐车收费情况。四、教育教学方面1.教材教辅和老师备课本、听课记录等，两校已全部发放到师生手中。2.教学行为规范。两校不存在重点班、补习班和有偿补课行为。**、南台子学校严格依照教育体育局老师核编数调配老师和课程，数学老师均代两个班数学课，且严格执行国家课程计划。3.老师备课情况良好。两校的领导特别重视老师备课，校领导能够意识到备课质量决议了教学质量。两校的老师均能提前备好前一周的课，有计划布置，重视了课后反思。开学第一周，两校的教导处已连续对老师备课进行了检查。4.两校功能室建设规范，规章制度上墙，账册、使用、归还记录等健全，有专人负责。五、学校环境方面经实地查看，两所学校环境卫生乾净，老师灶、老师宿舍、洗手间等卫生情形良好。师生车辆摆放整齐有序。六、安全管理方面1.两所学校高度重视学校安全教育工作。安全教育活动主题鲜明，布置合理。开学第一课均为安全教育课。开学初校领导与各班签订了安全责任状。2.两所学校开学前后均开展了安全隐患排查，记录完整。3.**学校、南台子学校开学初订立了学生营养午餐管理制度、签订了分发餐老师安全责任书，并给分发餐老师购买了帽子、白大褂、围裙、口罩和一次性塑料手套，为学生饮食卫生安全创设了良好的安全保障。4.两所学校安全工作组织与安保制度、应急预案健全。监控设备正常运行，安保设备较齐全，门卫管理严格，校外人员进校需登记，之后门卫与学校相关人员联系后，才放行。七、问题与建议南台子学校：1.学生营养午餐（热餐）就餐人数多，分发餐安全及管理压力大，必需做好学生营养餐的分餐管理和学生的就餐管理工作。2.南台子学校的学校地砖已年久，砖面脱皮现象较为严重，有的地方坑坑洼洼，存在安全隐患，方学清校长已经向局领导打了报告，建议学校地砖重新铺设。**学校:1.学校大门正对通山道路，道路上车流量大，行人多，而且又靠近火车涵洞，学生上学、放学过道路有安全隐患。因此学生的上下学路队管理尤其要加强。2.学生营养餐管理学校的领导和老师必需引起高度重视，务必认真做好细节，把握关键，常抓落实，确保学生的饮食卫生安全。篇2:中学专兼职责任督学挂牌督导工作规程丰海中学专兼职责任督学挂牌督导工作规程为强化责任督学挂牌督导工作职能，将“依法监督、科学引导、整改提高、质量监测”确定为责任督学基本职能，将“监督、引导、监测、服务”确立为基本工作方式，将“规范办学、德育改革、片区合作、高效课堂、师生发展、办学条件”确立为六项督导重点内容，促进我市中学校校（幼儿园）规范、均衡、优质、特色发展。一、责任督学基本职责1、对学校依规办学进行监督。2、对学校管理和教育教学进行引导。3、受理、核实相关举报和投诉。4、发现问题并督促学校整改。5、向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出问题。二、责任督学的职权1、依据督导工作需要，全面了解被督导中学校校（幼儿园）教育教学和管理等情况。2、要求被督导中学校校（幼儿园）供应相关料子。3、受所任命或聘任的人民政府教育督导部门委托，约谈被督导中学校校校长（幼儿园园长）及相关人员。4、对被督导中学校校（幼儿园）、校（园）长和领导班子提出奖惩建议。5、参加学习培训和阅读相关文件。6、在特殊情况下，可向上一级人民政府教育督导部门直接反映情况。7、市督导室、各中学校、幼儿园按要求为责任督学供应必需的工作条件。三、责任督学的紧要任务1、各中学校校（幼儿园）贯彻党的教育方针，规范办学行为、执行“五严”规定进行监督。2、对中学校校（幼儿园）管理和教育教学进行引导，开展质量监测。3、倾听师生、人民群众和社会各界人士的看法，受理、核实相关举报和投诉，及时向所任命或聘任的人民政府教育督导部门报告，同时提出看法和建议并督促相关中学校校限期整改。4、敬重学校（幼儿园）办学自主权，促进学校不绝改革创新，全面提高教育教学质量。四、责任督学的实在任务1、督导校长及领导班子执行教育法律法规和有关政策情况。2、督导学校管理制度执行情况。3、督导招生、收费、择校情况。4、督导开齐开足课程和课堂教学情况，组织相关质量监测。5、督导学生学习、体育活动和课业负担情况。6、督导老师师德、专业发展及禁止从事有偿补课、家教情况。7、督导学校食堂、宿舍管理，食品、饮水安全卫生等情况。8、督导校风、教风、学风建设情况。9、发现安全隐患，责任督学应及时了解情况并报告所任命或聘任的人民政府教育督导部门。10、市级人民政府教育督导室部门委托的有关事务。五、责任督学工作程序1、出示责任督学证书。2、依法依规了解情况。3、认真填写督导记录。4、向被督导中学校校反馈相关督导看法。5及时向所任命或聘任的人民政府教育督导部门报告督导情况并提出看法或建议，限期对被督导中学校校整改情况进行回访督导。实在整改期限由市人民政府教育督导室规定。六、责任督学工作要求1、责任督学要认真学习《中学校校责任督学挂牌督导规程》《中学校校责任督学工作守则》和《江苏省中学校校责任督学挂牌督导工作规程》等文件及各地工作经验、依法督导，对有可能影响公正督导的情形要及时矫正或实行回避。2、专职责任督学对指定中学校校实施督导每个月应不少于1个工作日；兼职责任督学对指定幼儿园实施督导每月应不少于1次，每次督导时间一般不少于半个工作日。七、责任督学工作机制每周“四个一”（即实施常规督导及反馈不少于一次，进行一次推门听课，参加一次市级集中督学情况沟通会，上报一份教育督导工作情况记实）。每月“五个一”（开展一次师德师风、校风校纪暗访，进行一次片区学校安全卫生工作专项督查，组织一次片区学校规范办学行为突出问题督查整改情况通报，提交一份责任区学校常规督导工作小结，上报一篇简报信息）。每学期“四个一”（开展一次规范办学、片区合作、德育改革等专题调研，一次学校教学质量监测，一次学校工作点评总结，一次责任区教育社会满意度测评）。每年“三个一”（组织一次校长述职、测评、综合领导力评价，开展一次进步最高校校称赞推介会，参加一次学校年终督导评估）。在完成上述整套“规定动作”的同时，专职责任督学应结合区学校实际，突出各自的重点，形成责任区的督导特色3、责任督学要坚持常规督导与重点督导相结合。常规督导包含随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、学校巡察、点评反馈、列席会议等、重点督导包含对指定中学校校（幼儿园）在办学过程中所面对的热点、难点和群众反映猛烈的问题，集中时间和精力所开展的专项督导等。4、责任督学要坚持个人督导与组队督导相结合。依据督导责任区划分，1名专职责任督学负责督导23所中学校校，1名兼职责任督学负责督导45所中学校校。5、责任督学要依法督导，客观公正，廉洁自律，不得接受被督导中学校校吃请和礼物，不得接受被督导中学校校布置的娱乐活动或旅游项目，不得在被督导中学校校领取和报销任何费用，不得实施与责任督学职责与身份不符的行为，不得私自公开需要依法保密或暂未公开的学校和相关个人信息。八、责任督学工作制度1、记录报告制度。责任督学每次进入中学校校（幼儿园）督导，必需按统一的文书格式，做好相应的听课、访谈、约谈、巡查等工作记录，并以口头或书面形式向所任命或聘任的人民政府教育督导部门报告。2、工作例会制度。责任督学要定期参加市人民政府教育督导部门召开的工作例会，了解工作动态，梳理相关信息，汇报工作情况，沟通工作经验，提出改进工作的看法。3、跟踪整改制度。责任督学要针对督导中发现的突出问题，提出整改看法，跟踪督促整改，并将跟踪整改情况及时向所任命或聘任的人民政府教育督导部门报告。4、学习培训制度。责任督学要参加岗前培训和定期专期培训。学习教育督导理论和相关学科知识，提高教育督导业务本领，有计划地参加省和国家组织的相关培训。篇3:中学责任督学挂牌督导工作机制塘横中学责任督学挂牌督导工作机制一、引导思想：以国务院印发《教育督导条例》（国务院令第624号）、《中学校校责任督学挂牌督导方法》（国教督办【20**】2号）、《江苏省中学校校责任责任督学挂牌督导工作规程（试行）》（苏教督委【20**】1号）以及《丹阳市中学校校责任督学挂牌督导工作实施方案》为引导，结合本校实际，订立《丹阳市塘横中学责任督学挂牌督导工作机制》。二、本责任区挂牌督学成员：季金花严明友三、丹阳市塘横中学督导督学工作领导小组组长：眭国俊副组长：景锁平吴裕庆陈红星韦元凤组员：朱守庆眭网成张洪锁景国忠钱小华冷良俊葛光耀岳来平常旭琴陈华荣钱明珍朱鹏钱媛媛张晨华四、工作要求1.构建督导督学网络体系。除了组建本校督导督学工作领导小组之外，学校还与家长委员会有机结合，构建“市教育局挂牌督学本校督导工作领导小组家委会成员”三级网络体系，自动接受外部监督督导，确保学校办学规范。2.加强督导督学队伍建设。本校督导督学工作领导小构成员要加强学习，深入了解实施挂牌督导的紧要意义，了解挂牌督导的范围与布置，及时认真做好自查自纠工作，自动搭配挂牌督学开展工作，为督学创建有利条件。各督学工作小构成员要结合本部门、科室工作特点，及时做好阶段反思，实事求是做好部门工作情况汇报，虚心接受督学的批判、建议，及时整改孱弱，形成书面汇报料子。3.强化督导督学工作职责。本校督导督学工作实行“属地”管理，各部门分工协作，共同做好学校的督导督学工作，遇事不躲避、不推诿，勇于担负，及时整改、完善。4.确保督导督学工作实效。实施挂牌督导督学工作是学校实行依法治校、规范办学的有力“助推剂”，因此学校要抢抓机遇，通过各方共同努力，推动学校管理进一步迈入法制化、规范化、科学化的轨道，努力践行“办人民满意学校，做人民满意老师，育人民满意学生”的办学宗旨。五、责任督学的工作布置1.每月督导1次以上，每次一个工作日以上。2.坚持常规督导与重点督导相结合，围绕“监督、检查、评估、引导”开学督导工作。3.督导工作流程：早上8:00前到校访谈学校领导，查阅有关资料深入课堂听课午间巡察学校及周边环境察看学校环境卫生学生阳光体育活动反馈看法，填写督学记录下午4:30离校。4.督导查阅相关资料、查看现场：①学生广播操、大课间活动。②老师访谈，教学五认真检查。③学生午餐。④专用设备使用。⑤阳光体育活动等。六、本校督导督学工作要求与保障机制1.为责任督学供应必需的工作条件。①在校门口醒目处公布责任督学的姓名、照片、联系方式、督导事项等内容。②设立责任督学办公室，为责任督学开展工作供应必需的办公条件。③按督导事项供应有关资料。2.依据责任督学下达的《督查通知书》，及时自查督查内容的实施情况