2025届福建省晋江市安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学高二上生物期末复习检测试题含解析

2025届福建省晋江市安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学高二上生物期末复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）A.内环境的成分中有葡萄糖、激素、尿素、CO2等B.冬季由于气温偏低，人体内酶的活性会降低C.静脉注射的药物作用于肌细胞需经组织液D.食物中长期缺少蛋白质会引起组织水肿2．逃生演练中，某同学作出逃生反应的部分机制如图，下列叙述正确的是（）A.警报声感受器X位于人体肌肉内 B.若传出神经受损，听不到警报声C.逃生反应有大脑皮层的参与 D.若传出神经受损，不影响肌肉收缩3．下图神经纤维静息状态下膜电位示意图，在箭头处施加有效刺激后，兴奋传导方向为（）A.向左传导 B.向右传导 C.双向传导 D.单向传导4．以下有关神经调节的说法正确的是（）A.成人可以“憋尿”，体现了高级中枢对低级中枢的调控作用B.学习和记忆是人脑特有的高级功能C.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢D.运动性语言中枢（W）受损，患者不能讲话5．采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）①鉴定一匹栗色公马是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交6．马拉松运动员在长跑过程中，为了维持内环境稳态，机体进行了多项生理调节活动，下列叙述正确的是（）A.通过补充淡盐水，维持机体渗透压平衡B.血液中乳酸含量增加，血浆pH明显降低C.肌糖原大量分解为葡萄糖，维持血糖平衡D.机体产热量增加，体温明显升高7．研究表明，哺乳动物的肾上腺可分泌一种激素，促进肾脏对Na+重吸收。若手术摘除小鼠的肾上腺并给予与术前相同的饲喂条件，则与术前相比，小鼠体内出现的变化是（）A.Na+重吸收减少，尿量减少 B.Na+重吸收减少，血浆渗透压上升C.血浆渗透压下降，抗利尿激素减少 D.抗利尿激素增加，尿量增加8．（10分）下列有关叙述中不正确的是（）A.营养不良导致手脚肿胀的患者可通过静脉输入血浆蛋白来排出体内多余的水分B.内环境为细胞代谢生产多种酶和激素及提供适宜的温度等C.情绪低落可能会影响神经递质的释放，进而使免疫细胞功能下降D.营养不良导致记忆力减退，因为记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成二、非选择题9．（10分）2021年诺贝尔生理学或医学奖获得者之一大卫·朱利叶斯(DavidJulius)利用辣椒素发现了在感受疼痛的神经元上有特异性受体TRPV1。（1）辣椒素与感受疼痛的神经末梢上的________结合后，会激活与该结构连在一起的TRPV1离子通道，从而导致阳离子大量内流产生________电位，进而刺激神经元的轴突末梢释放______________，引起下个神经元兴奋，直到将信息传入__________，从而产生痛觉。（2）研究表明，季胺类衍生物QX－314单独使用时不能通过细胞膜，但将QX－314与辣椒素联合使用时，却能使人产生持久的痛觉阻滞，这可能为临床镇痛提供更为理想的解决方案。下图是在突触后膜上QX－314与辣椒素联合使用时的作用机理示意图。回答下列问题：①突触后膜的基本支架是___________。②据图分析，将QX－314与辣椒素联合使用能够镇痛的机理是辣椒素可以____________，QX-314进入细胞后阻止___________，使突触后膜不能产生兴奋而阻断了信息传导。10．（14分）某农场为防治鼠害做了一些调查：甲组研究人员调查了某牧场边界区域内田鼠的种群密度和年龄组成，并以体重作为划分田鼠年龄的标准，体重≤40g的为幼龄鼠，体重≥90g的为老龄鼠，其余为中龄鼠，结果如下表所示；乙组研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所，设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如坐标图所示。请回答下列问题：体重（g）＜10102030405060708090100110＞110数量（只）32571027261717968102112859531（1）甲组研究人员选择用标记重捕法调查该牧场边界区域内的田鼠种群密度，是因为田鼠的_________。分析表格中数据可知，该区域田鼠种群的年龄组成类型是_________。年龄组成可以通过影响________来影响种群密度。（2）甲组认为若要控制该区域田鼠的种群数量，应捕杀体重大于90g的个体，乙组认为这样做不正确，从种群数量特征的角度分析，你认为乙组的理由是_______________。控制该区域田鼠种群数量时所采取的减少食物来源、毁灭巢穴和养殖天敌等措施的目的是__________________。（3）乙组图示b点以后田鼠种群密度大幅上升，从田鼠生存环境变化的角度分析，其原因是__________________。11．（14分）研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。请据图回答：（1）比较曲线____可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线___可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。（2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素的运输方式是___________。（3）比较曲线1、3、4可知____________（激素）能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用。该激素通过促进侧芽的____________从而促进侧芽的生长。（4）与植物叶片的逐渐衰老和脱落有关的激素是_____________。（5）综上可知，植物体的生长、发育是_____________________的结果。12．在神经和激素的调节下人体能够适应内外环境的变化，其中下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起着重要的调节作用。如图所示是部分激素分泌调控模式图，主要包括①～⑤五个过程，a、b、c代表人体内不同的激素。请回答下列问题：（1）冬天，寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋，经过传入神经传到下丘脑中的__________中枢，引起人体产热增加，散热减少，维持体温稳定，兴奋传至__________部位产生冷的感觉，引起我们主动更衣。在此过程中产热量____________(填“大于”“等于”或“小于”)散热量，垂体分泌b激素的量受到两种激素调节，这两种激素间的作用关系相抗衡，①～⑤过程中属于反馈调节的是____________。（2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于______________调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素通过__________运输到全身各处，几乎对全身所有细胞都起作用，原因是____________________。（3）下丘脑可以分泌抗利尿激素促进________________重吸收水分，减少尿量，调节血浆渗透压。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】内环境由血浆、组织液和淋巴等组成，凡是可存在于血浆、组织液和淋巴中的成分都属于内环境的组成成分。内环境的稳态是指内环境中的各种成分和理化性质保持相对稳定。【详解】A、内环境由血浆、组织液和淋巴等组成，葡萄糖、激素、尿素和CO2都属于内环境的成分，A正确；B、人是恒温动物，故冬季人体内酶的活性不会随环境温度的下降而降低，B错误；C、血浆没有直接和肌细胞接触，血浆中的药物要先透过血管壁进入组织液中，然后通过组织液进入肌细胞，C正确；D、食物中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含量下降，进而使血浆内进入组织液的水分多于回流的水分，引起组织水肿，D正确。故选B。【点睛】本题解题关键在于掌握内环境的成分和理化性质相关内容。2、C【解析】逃生演练中，某同学作出逃生反应是通过反射弧来完成的，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。【详解】A、警报声作用于耳朵内的听觉感受器，A错误；BD、若传出神经受损，可听到警报声，但肌肉不能收缩，不能做出逃生反应，BD错误；C、逃生反应是一种条件反射，有大脑皮层的参与，C正确；故选C。3、C【解析】兴奋在神经纤维上的传导过程：在静息时，神经细胞的膜电位是膜外为正，膜内为负。当受到刺激时，在刺激点的膜内为正，膜外变负，产生兴奋。邻近的未兴奋部位膜外的正电荷向兴奋部位移动，膜内的兴奋部位正电荷向未兴奋部位移动。这种在兴奋部位与相邻未兴奋部位之间的局部电流达到一定强度后，便会引起未兴奋部位产生兴奋，这样兴奋就传递下去了。【详解】刺激神经纤维上的任何一点，所产生的冲动均可沿着纤维向两侧方向同时传导。故选C。4、A【解析】大脑皮层为高级中枢，感觉中枢位于大脑皮层，兴奋只有传到大脑皮层，机体才能产生感觉；大脑皮层有学习和记忆能力，但不是人脑特有高级功能，许多种动物都有记忆和学习能力；大脑皮层的高级中枢可控制低级中枢，排尿中枢位于脊髓，成年人可以有意识地控制排尿，说明脊髓的排尿中枢受大脑皮层的控制；有的感受器和效应器分布于机体的不同组织或器官中。【详解】A、排尿中枢位于脊髓，成年人可以有意识地控制排尿，说明脊髓的排尿中枢受大脑皮层的控制，A正确；B、学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程；记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程；学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，所以学习和记忆是人脑的高级功能之一，但不是人脑特有的，B错误；C、位于脑干的呼吸中枢是维持生命的必要中枢，C错误；D、运动性语言中枢是S区，受损的患者不会说话，W区为书写中枢，受损的患者不会写字，D错误。故选A。5、B【解析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】①用测交法可鉴别一只栗色马是纯合体还是杂合体，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合体；如果后代出现隐性个体，则为杂合体；②用杂交法可以区别一对相对性状中的显隐性关系，后代表现出的性状是显性性状；③用自交法可不断提高小麦抗病品种的纯度，因为杂合体自交后代能出现显性纯合体，并淘汰隐性个体；④用测交法检验杂种F1的基因型时，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合体；如果后代出现隐性个体，则为杂合体。所以应采取的交配实验方法分别是测交、杂交、自交、测交。综上所述，B正确。故选B。6、A【解析】1、机体维持体温相对恒定的神经中枢在下丘脑，感觉中枢则在大脑皮层。当机体产热大量增加时，通过神经调节，引起皮肤的毛细血管扩张，同时汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。2、机体大量出汗导致失水较多，刺激下丘脑渗透压感受器，引起下丘脑合成、垂体释放抗利尿激素，继而促进水的重吸收，以维持体内的水盐平衡。【详解】A、大量出汗时，排出部分水和无机盐，应多喝淡盐水以维持机体渗透压平衡，A正确；B、剧烈运动导致无氧呼吸增强，产生乳酸增加，但由于血浆中存在缓冲物质，所以血浆的pH不会明显降低，B错误；C、肝糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡，但肌糖原只能供给骨骼肌运动所需要的能量，不能转化为血糖，C错误；D、马拉松运动过程中，机体产热大量增加，但通过神经调节，引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强，可导致散热加快，以维持体温的相对恒定，D错误。故选A。7、C【解析】1.体内失水过多或食物过咸时：细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉(饮水）。

体内水分过多时：细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。【详解】由题意知，哺乳动物的肾上腺可分泌一种激素，促进肾脏对Na+重吸收，手术摘除小鼠的肾上腺后，该激素分泌量减少，Na+重吸收减少，导致血浆渗透压降低，抗利尿激素减少，尿量增多，C正确；ABD错误。故选C。8、B【解析】内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度，其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。血浆pH能维持相对稳定的原因是血浆中存在缓冲物质。【详解】A、营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象，故患者可以通过输入血浆蛋白来排除多余的水分，A正确；B、酶和激素的产生场所在细胞内，不在内环境，B错误；C、情绪低落会使作用于免疫细胞的神经递质释放量减少，导致免疫力下降，C正确；D、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用，以及某些种类蛋白质的合成，D正确。故选B。二、非选择题9、（1）①.（特异性受体）TRPV1②.动作③.（兴奋性）神经递质④.大脑皮层（2）①.磷脂双分子层②.打开QX-314进入细胞的蛋白质通道③.Na＋内流【解析】人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。人体产生感觉的部位是大脑皮层。【小问1详解】辣椒素属于一种信息分子，需要与受体结合后起作用；动作电位的形成原因主要是钠离子等阳离子的内流造成的；上一个神经元兴奋后，轴突末梢可以释放神经递质；所有感觉的形成部位都是大脑皮层，痛觉的产生部位也是大脑皮层。【小问2详解】①突触后膜本质为下一个神经元的胞体膜或树突膜，也属于生物膜，故磷脂双分子层是突触后膜的基本支架。②据图分析，将QX-314与辣椒素联合使用能够镇痛的机理是辣椒素打开QX-314进入细胞后阻止膜外钠离子内流，使突触后膜不能产生兴奋。【点睛】本题考查了神经调节和体液调节、内环境稳态等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。准确把握题图信息并能运用术语分析作答是解题关键。10、（1）①.活动能力强、活动范围广②.稳定型③.出生率和死亡率（2）①.捕杀体重大于90g的田鼠，会导致种群的年龄结构部变为增长型，导致出生率上升，死亡率下降，种群数量易恢复②.降低田鼠的环境容纳量（K值）（3）株冠形成有利于躲避天敌、食物增加【解析】1、种群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率。其中出生率和死亡率迁入率和迁出率能决定种群密度的大小；年龄组成能预测种群密度的变化；性别比例也能影响种群密度的大小，故种群密度是最基本的数量特征。2、分析曲线图，与曲线Ⅱ相比，曲线I体现树桩之间的距离更小，这样可以为田鼠提供更大的生存空间，同时也为猛禽提供更多的食物来源，猛禽的密度会更大，捕食更多田鼠。【小问1详解】田鼠活动能力强、活动范围广，因此调查该牧场边界区域内田鼠种群密度的方法可采用标记重捕法；体重≤40g的为幼龄鼠，体重≥90g的为老龄鼠，其余为中龄鼠，根据表格中数据，幼龄鼠的数量为32+57+102+72+61=324只，中龄鼠的数量为71+79+68+102-320只，老龄鼠的数量为112+85+95+31=323只，各个年龄段数量差不多，说明该区域田鼠种群的年龄组成是稳定型；年龄组成可以通过影响出生率和死亡率来影响种群密度，能预测种群密度的变化。【小问2详解】若捕杀体重大于90g的田鼠，中龄鼠和幼龄鼠的种内斗争减弱，会导致该区域田鼠种群的年龄组成变为增长型，使该区域田鼠种群的出生率升高，种群数量易恢复；控制该区域田鼠种群数量时所采取的减少食物来源、毁灭巢穴和养殖天敌等措施，都是为了增加环境阻力，淘汰更多的田鼠，其目的是降低环境容纳量。【小问3详解】由图示可知，b点以后株冠形成，一方面为田鼠提供了更多的食物，另一方面由于株冠的掩护，有利于躲避敌害。【点睛】本题考查种群的数量特征和种群数量的变化等相关内容，要求考生识记种群的特征并理解种群特征之间的关系，主要考查学生的识记能力、理解能力和获取信息的能力。11、(1).1、4(2).1、2、4(3).主动运输(4).细胞分裂素(5).细胞分裂(6).脱落酸(7).多种植物激素共同调节【解析】分析曲线信息可知：比较曲线1、4可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线1、2、4可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长；比较曲线1、3、4可知细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用。【详解】（1）曲线1和曲线4的区别为有无顶芽，故可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线1、2、4可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。（2）侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素可以从低浓度往高浓度处运输，故其运输方式是主动运输。（3）比较曲线1、3、4可知细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用．该激素通过促进侧芽的细胞分裂从而促进侧芽的生长。（4）脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落，故与植物的叶片逐渐衰老和脱落有关的激素是脱落酸。（5）由曲线可知，植物体的生长、发育是多种植物激素共同调节的结果。【点睛】本题通过实验考查多种激素对植物生长的影响。（1）赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟；（2）细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；（3）脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；（4）乙烯促进果实成熟；（5）