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福建省厦门市厦门第一中学2025届生物高二上期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能,下表相关推论错误的是选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A损害呼吸道粘膜影响特异性免疫B改变T细胞数目影响特异性免疫C刺激B细胞增殖分化影响体液免疫D导致抗体水平升高影响体液免疫A.A B.B C.C D.D2.当一种生物迁入适合其生存的新环境,很长时间后,其种群增长曲线最可能为()A. B.C. D.3.下图中a、b表示两种生物,c为生物的生活环境,箭头表示能量流动的方向。其中能够表示双小核草履虫与大草履虫关系的是A.B.C.D4.日常生活中,抗生素成功使用的同时,也给人们带来了严重的细菌耐药性问题,病菌的耐药性增强,抗生素的杀菌效果就会下降,目前这已成为全球性的难题。下列叙述正确的是()A.抗生素的使用导致病菌进化并形成新的物种B.病菌变异主要是基因突变,对病菌都是有害的C.抗生素诱发病菌基因突变,导致产生抗性基因D.抗生素对病菌的抗药性变异进行了定向选择5.列有关生物进化和物种形成的叙述中,错误的是()A.细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体,青霉素起选择作用B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期相互选择共同进化的结果C.生物的变异不一定会引起基因频率的改变和生物进化D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向6.下列关于生物学实验的叙述或操作正确的是()A.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离及复原实验时,用盐酸处理细胞,更容易观察到质壁分离B.用高倍显微镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验时,滴一滴生理盐水的目的是维持细胞的正常形态C.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸的作用之一是使DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合D.在噬菌体侵染细菌的实验中,用放射性同位素35S、32P标记同一噬菌体7.种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如图中乙)。结合如图分析,下列有关叙述正确的是()A.若图示大草履虫种群增长曲线,则e点后增长速率为0B.为保护鱼类资源,捕捞后的种群数量应控制在d点C.若图示蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之后D.K值是环境容纳量,一般不随环境的变化而改变8.(10分)如图为神经肌肉连接示意图,()表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维。据图判断,下列叙述不正确的是()A.图中存在完整的反射弧B.③为传出神经纤维C.肌肉受到刺激传导到大脑皮层产生感觉,神经冲动在神经纤维上出现的顺序为①②⑦D.若肌肉受到刺激不自主收缩,则神经冲动在神经纤维上出现的顺序为①②③二、非选择题9.(10分)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成下面的概念图:①___________;②___________;③___________;④__________;⑤__________。10.(14分)人体的体温调定点在正常生理状态下为37℃。流感病毒感染会使体温调定点上升,引起机体发热。发热过程一般分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期,机体体温调节过程示意图。请回答问题:(1)图中激素甲的名称是_________________。激素乙随________运输到全身,但仅作用于甲状腺细胞,这与甲状腺细胞细胞膜上具有特定的______有关。(2)人感染病毒后,致热性细胞因子刺激下丘脑中的____中枢,一方面通过_____调节的方式促进甲状腺激素分泌量的增加,增强细胞代谢,增加产热;另一方面传出神经末梢释放的________作用于效应器,从而调节机体产热或散热。在高温持续期,机体的产热量________(填写“大于”、“等于”或“小于”)散热量。(3)体温上升期,患者还伴有肌肉酸痛和头痛,产生痛觉的部位是________。高温持续期,人体有时会出现脱水现象,并伴随尿量减少,推测此过程中,垂体释放的抗利尿激素含量________。请写出一条物理降温的方法________。11.(14分)糖皮质激素是肾上腺皮质产生的“应激激素”,包括皮质醇和皮质酮,具有升高血糖的作用,机体可通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控其分泌。(1)机体接受刺激后,下丘脑分泌__________作用于垂体,促使垂体分泌_____________,进而调控肾上腺皮质细胞合成糖皮质激素。人们将下丘脑—垂体—靶腺体之间存在的这种分层调控,称为____________调节,意义是_______________________。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高,是由于存在_________调节机制。(2)为研究应激时体内糖皮质激素的含量,研究人员强迫小鼠游泳后,测定结果如图1。曲线是在不同时间抽取小鼠的__________,测定其激素含量而绘制的。结果表明_______________更适合作为小鼠剧烈应激模型的指标,理由是______________。(3)糖皮质激素可用于临床上治疗痛风、严重感染等疾病。长期服用大剂量外源糖皮质激素,会出现高血压等副作用,其分子机制如图2所示。①MR为醛固酮受体,皮质醇与醛固酮结合MR的亲和力相同。通常情况下,图2中的__________________过程防止较多皮质醇激活MR。②当体内皮质醇含量过高时,会和MR结合形成二聚体,发挥与醛固酮相同的生理作用,造成钠潴留,出现高血压。请根据图2信息解释长期服用大剂量外源糖皮质激素出现高血压的信号转导机制__________________。12.2017年诺贝尔生理学或医学奖揭示了人体除了下丘脑视交叉上核(SCN)的主生物钟外,还有存在于肝脏、胰脏等器官和脂肪组织中的局部生物钟,它们对调节激素水平、睡眠需求、体温和新陈代谢等具有重要作用。如果任何一个外周生物钟和主生物钟不同步,就有可能导致肥胖、糖尿病、抑郁症等疾病。下图为哺乳动物生物钟及其雄性动物生殖调控示意图,请回答下列问题:(1)外界环境的光照变化刺激视网膜上感光细胞,会使接受刺激部位的膜外电位发生的变化是___________,该反射弧的效应器是传出神经末梢及其支配的___________细胞。黑暗环境中,图中所示的神经纤维末梢释放去甲肾上腺素的方式是___________。(2)褪黑素俗称脑白金,其分泌有昼夜节律,晚上分泌得多,白天分泌得少,具有调整睡眠的作用。褪黑素由松果体细胞分泌后,通过体液运输,进而抑制下丘脑视交叉上核的活动,此种调节机制属于___________。个别同学熬夜玩手机,从而扰乱了生物钟,推测其原因是___________。(3)研究表明褪黑素能影响睾丸分泌雄性激素。某同学为验证此结论,设计了如下的实验:取生长健康、发育状况相同的雄性成年小白鼠20只,随机分成甲、乙两组。甲组去除松果体细胞,注射适量的褪黑素,乙组去除松果体细胞,注射等量生理盐水。在相同且适宜条件下饲养一段时间,每天定时测量小白鼠血液中雄性激素的含量。老师认为该实验设计不严谨,理由是该实验没有排除___________的干扰。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】A.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,损害呼吸道粘膜,进而影响非特异性免疫,A错误;B.PM2.5超标的空气使过敏病人发病时,T淋巴细胞会增殖分化形成相应的效应T细胞和记忆细胞,因此会影响特异性免疫,B正确;C.刺激B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,属于体液免疫,C正确;D.抗体是浆细胞产生,通过抗体实现免疫效应的免疫方式是体液免疫,抗体水平升高,体液免疫能力越强,D正确。故选A。2、B【解析】在理想的环境中,种群会呈现出J型增长曲线;在食物、空间有限的环境中,种群会呈现S型增长。【详解】当一种生物进入适合其生存的环境后,种群数量会增加,由于食物、空间是有限的,故种群数量常呈S型增长。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。3、D【解析】双小核草履虫与大草履虫的关系是竞争。A表示互利共生,B表示捕食,C表示寄生,D表示竞争。综上所述,A、B、C三项均错误,D项正确。故选D4、D【解析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先细菌的抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱;在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受抗生素的影响了,就出现了一种具有抗药性的“超级细菌”。【详解】A、抗生素的选择导致病菌抗药性增强,但不一定形成新的物种,A错误;B、细菌为原核生物,可发生的变异主要是基因突变,病菌的变异中存在抗药性强的个体,抗药性强的变异对病菌本身是有利的,B错误;C、抗药性变异是使用抗生素之前就存在的,基因突变是不定向的,抗生素不能诱发细菌产生抗药性突变,C错误;D、自然选择决定生物进化的方向,抗生素对病菌的抗药性变异进行了定向选择,D正确。故选D。5、A【解析】1、现代生物进化理论的主要内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。2、生物与生物之间,生物与无机环境之间的共同进化导致生物多样性的形成。【详解】A、细菌在接触青霉素之前就已经产生具有抗药性的突变个体,青霉素只起选择作用,A错误;B、蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期相互选择共同进化的结果,B正确;C、生物的变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,其中不可遗传的变异不会引起基因频率的改变和生物进化,C正确;D、自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向,D正确。故选A。6、C【解析】1、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、盐酸会杀死细胞,不能观察到质壁分离,A错误;B、高倍显微镜下观察细胞中的线粒体时,需将刮取的口腔上皮细胞直接置于滴加在载玻片中央的健那绿染液中染色即可,B错误;C、实验中盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,C正确;D、在噬菌体侵染细菌的实验中,应分别用放射性同位素35S、32P标记噬菌体,D错误。故选C。7、A【解析】1、从图中可以看出甲为J型增长曲线,乙为S型增长曲线。2、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长率先增加后减少,在K/2处种群增长率最大。【详解】A、e点种群数量达到K值,此时增长速率为0,A正确;B、保护鱼类资源,捕捞的最佳时机是K/2处,即c点,B错误;C、防治蝗虫数量应在种群数量及增长率较低时,所以应在b点之前进行,C错误;D、同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响,当生物生存的环境改善,K值会上升,D错误。故选A。8、C【解析】由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以肌肉受到刺激不由自主地收缩没有传递到大脑,而大脑能感受到肌肉受到刺激。根据兴奋传导可知肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是①②③;大脑感觉到肌肉受到刺激,其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为④⑤⑥,然后支配肌肉的顺序为⑦③。【详解】A、分析图示可知,由①→②→③可完成刺激后肌肉收缩的反应,说明①→②→③是一条完整的反射弧,A正确;B、根据突触结构组成可知,③为传出神经纤维,B正确;C、大脑感觉到肌肉受到刺激,其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为④⑤⑥,C错误;D、肌肉受到刺激不自主地收缩,不受大脑的控制,则神经冲动在神经纤维上出现的顺序为①②③,D正确。故选C。二、非选择题9、(1).①DNA(2).②转录(3).③蛋白质(4).④密码子(5).⑤翻译【解析】以DNA的一条链为模板,利用游离的核糖核苷酸在酶的催化作用下消耗能量合成mRNA的过程称为转录;以mRNA为模板,在核糖体内合成蛋白质的过程称为翻译。【详解】遗传信息储存在DNA中,因此图①为DNA分子;mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来,故②为转录过程;以mRNA为模板可以翻译出蛋白质,且蛋白质的基本组成单位是氨基酸,故③是蛋白质,⑤是翻译过程;mRNA含有密码子,而密码子决定氨基酸,故④是密码子。【点睛】RNA主要分为三类:mRNA、tRNA和rRNA。tRNA是mRNA上碱基序列的识别者和氨基酸的转运者;rRNA是组成核糖体的组分。10、①.促甲状腺激素释放激素②.体液(血浆、血液)③.(促甲状腺激素)受体④.体温调节⑤.体液⑥.神经递质⑦.等于⑧.大脑皮层⑨.增加⑩.温水擦拭、适当减少衣物【解析】据图分析,图示为体温调节过程,包括神经调节和体液调节,激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体分泌的促甲状腺激素,图中增加产热的方式有骨骼肌收缩和甲状腺激素调节使代谢增强,减少散热的方式是皮肤血管收缩。【详解】(1)据图分析,激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙促甲状腺激素随体液(血浆、血液)运输到全身,但仅作用于甲状腺细胞,这与甲状腺细胞细胞膜上具有特定的促甲状腺激素的受体有关。(2)人体感染病毒后,致热性细胞因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,一方面,下丘脑神经分泌细胞分泌激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素增多,提高机体的细胞代谢水平,增加产热,这是体液调节。另一方面,下丘脑还通过传出神经末梢释放的神经递质作用于效应器,使皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减少、立毛肌收缩,减少散热,这是神经调节。在高温持续期,体温不变,机体的产热量等于散热量。(3)大脑皮层为感觉中枢,体温上升期,患者还伴有肌肉酸痛和头痛,产生痛觉的部位是大脑皮层。高温持续期,人体有时会出现脱水现象,细胞外液渗透压升高,垂体释放的抗利尿激素含量增加,肾小管和集合管的重吸收增多,尿量减少。物理降温的方法有温水擦拭、适当减少衣物。【点睛】本题考查机体体温调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识点间内在联系,形成知识网络结构的能力;能理论联系实际,综合运用所学知识解决社会生活中的一些生物学问题。11、(1)①.促肾上腺皮质激素释放激素②.促肾上腺皮质激素③.分级调节④.放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。⑤.反馈调节(2)①.血液②.皮质醇③.剧烈应激3min时(短时间内)皮质醇含量迅速升高(或皮质酮,40min内皮质酮含量持续升高)(3)①.皮质醇在内质网膜上酶的催化下生成无活性的皮质酮(灭活)②.长期服用大剂量外源糖皮质激素,导致过多的皮质醇与MR结合形成二聚体,进入细胞核后促进Na+泵和S蛋白的转录(表达),S蛋白作用于Na+泵-N蛋白复合体,使二者分开,游离的Na+泵转移到肾小管上皮细胞膜,促进Na+的重吸收作用,使细胞外液渗透压升高,出现高血压【解析】1、激素调节的特点:(1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官、靶细胞。2、激素的作用:激素种类多、含量极微,既不组成细胞结构,也不提供能量,只起到调节生命活动的作用。3、分析题图1:可知强迫小鼠游泳后,随游泳时间的增加,皮质醇和皮质酮的含量先升高后降低。4、分析题图2:醛固酮与MR在细胞质基质结合形成二聚体,进入细胞核后促进Na+泵和S蛋白的转录(表达)。【小问1详解】机体接受刺激后,下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,促进垂体合成并释放促肾上腺皮质激素,进而调控肾上腺皮质细胞合成糖皮质激素,这属于激素的分级调节,其意义是放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。若糖皮质激素含量过高,会反过来抑制下丘脑和垂体释放相关激素,这是一种负反馈调节机制,使得健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高。【小问2详解】由于激素随体液运输,故曲线是在不同时间抽取小鼠的血液,测定其激素含量而绘制的。结果表明皮质醇(或皮质酮)更适合作为小鼠剧烈应激模型的指标,理由是:剧烈应激3min时(短时间内)皮质醇含量迅速升高(或40min内皮质酮含量持续升高且远高于皮质醇),全程发挥作用。【小问3详解】①由题图2中可知,皮质醇在内质网膜上酶的催化下生成无活性的皮质酮(灭活),可防止较多皮质醇激活MR。②根据题文和题图2,长期服用大剂量外源糖皮质激素出现高血压的信号转导机制为:长期服用大剂量外源糖皮质激素,导致过多的皮质醇与MR结合形成二聚体,进入细胞核后促进Na+泵和S蛋白的转录(表达),S蛋白作用于Na+泵-
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