2024二年级语文版语文下学期期中复习周末练习单

2024二年级语文版语文下学期期中复习周末练习单班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音写汉字，再读一读。1．爸爸在hǎiyáng（_______）馆gōngzuò（_______）。2．奶奶dàigěi（_______）我的水果已经huài（______）了。3．这piàn（_______）羽毛漂亮jí（_______）了。4．那liǎng（_______）只青蛙，露着xuěbái（_______）的dùpí（_______），向前一tiào（_____）。5．háizi（_______）如果yǐjīng（_______）长大，就要gàobié（_______）妈妈。6．xuěhuā（_______）飘落下来，biànchéng（_______）了一滴滴水。7．bàngwǎn（_______）的tiānkōng（_______）真美啊！2.读拼音，写词语。xiǎoqiáoyánɡshùmiánhuāsōnɡbǎixiónɡmāoshēnchùxīnkǔchuīfēnɡ3.看拼音，写词语。jièkǒuzhuǎzidǎnxiǎofǎnkànɡjiǎrúlǎohǔwēifēnɡxúnzhǎo4.读拼音，写词语。chènggǎnzhùziguǒránpíngjiǎngbàozhǐ（________）（________）（________）（________）（________）táidēngdiànyǐngchuāngwàixiěxìnchuánshēn（________）（________）（________）（________）（________）5.看拼音，写词语。liǎnɡtiáonǎlǐdàqiáoyánɡqúnduìwǔzìchēnɡshízhùdàodǐchénɡlóuyīkào【形近字词】6.形近字，来组词。村（_________）妆（_________）冲（_________）住（_________）树（_________）壮（_________）种（_________）注（_________）7.比一比，再组词园（__________）披（__________）名（__________）渴（__________）圆（__________）坡（__________）各（__________）喝（__________）8.辨字组词。列（________）冒（________）牙（________）深（_________）烈（________）帽（________）芽（________）探（_________）9.比一比，再组词。

伯（______）坊（______）式（______）原（______）麦（______）

怕（______）访（______）试（______）愿（______）表（______）10.比一比，再组词。岛弯川奋鸟湾州画【补全词语】11.把词语补充完整，再按要求填空。（____）（____）争艳闻名（____）（____）五光（____）（____）（____）（____）满园（____）清（____）秀热（____）（____）客1．上面的词语中，描写春天的是：__________________________2．当你告诉别人九寨沟风景区非常有名时，你会选用成语：_____________3．形容色彩鲜艳的词语是：__________________________12.先把词语补充完整，再选词填入句中的横线上。神（___）大（___）华夏（___）（___）（___）（___）图强（1）国庆节到了，整个____________________国旗飘扬。（2）为了祖国更美好的明天，我们要_________________，努力学习。（3）北京申奥成功的那一刻，世界各地的_________________都发出了欢呼声。13.把词语补充完整。（______）光闪闪名山大（______）无（______）无际（______）言万语信以为（______）惊弓之（______）14.我会补充词语，并用画“”的词语造句。（_______）（_______）柳绿惊（_______）之（_______）和风（_______）（_______）山（_______）水（_______）（_______）言（_______）语（_______）气（_______）现名（_______）古（_______）鹅毛（_______）（_______）___________________________15.补充四字词语。神（____）活（____）摇（____）摆（____）（____）穷（____）尽（____）消（____）散狼（____）虎（____）（____）海（____）家如鱼（____）（____）（____）胜（____）迹（____）（____）闻名【笔画集训】16.我会查字典填空。1．“漂”：__________结构，共________画，在“漂亮”一词中的读音为：__________，它的另一个读音为__________，可组词__________。2．“炒”：音序起__________，__________．结构，共__________画，笔顺为____。3．“甲”：音节是__________，__________结构，第三笔是__________。17.按要求填空。1．“参”是______结构，共____画。2．“疲”是____结构，部首是____。3．“视”的部首是____，除部首外还有____画。4．“及”共____画，笔顺是_____________。18.数一数，填一填。（1）“过”共________画，“何”共________画。（2）“在”：共________画第一笔是________。（3）“也”：共________笔，第三画是________。19.我会认一认，再填一填。“垂”共有______笔，第4笔是______。“黑”共有______笔，第6笔是______。“黑”的近义词是______，反义词是______。“压”“扑”“挂”是表示______的词。20.按要求填空。（1）写出两个带有“氵”旁的字：（_______）（_______）。（2）“雀雁鹰”这三个字的相同之处是：（__________）。（3）“车”字共有（_______）笔，第三笔是（________）。（4）“危”字用音序查字法，应查大写字母（______）；用部首查字法应先查（______）部，再查（______）画；字典中的解释有：①高②正直③不安全在“危楼高百尺”中“危”应选第（______）种解释。【句子训练营】21.连词成句，并加上标点。1．大摇篮是我们原始森林祖先的________________________2．小鸟是大树家温暖的_________________________3．爱听同学们讲老师故事__________________________4．给小明裁缝阿姨尺寸量了___________________________22.照样子，填一填。1．例：里（外）分（______）苦（______）寒冷（_______）2．例：寻找（春天）保护（_______）编织（_______）修补（_______）3．例：（苹果）般的太阳（_______）般的白云（________）般的小河4．例：小柳树听了，笑了。小柳树听了，（不好意思地）笑了。宁宁在街灯下等妈妈。宁宁在街灯下（____________）等妈妈。23.我会照样子，写一写。（1）例：一片片叶子一面面_______一条条_______（2）例：湖水像一面镜子。_________像______________________。（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_____________________________________（4）例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。一只只纸船被松鼠放到了小溪里。我们把一只可爱的小鸟放飞了。___________________________________________24.换种说法，意思不变。例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。①一个苹果哪够两个人吃？_______________________________②自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗？_________________________________③老师布置的作业不应该主动完成吗？________________________________25.根据要求写句子。（1）小熊把风筝挂在树枝上。（改为被字句）______________________________________________________（2）路这么近，还用开车吗？（换一种说法，意思不变）______________________________________________________（3）冬天到了，____________________________。（把句子补充完整）（4）明亮的妈妈大眼睛闭上了（连词成句）______________________________________________________【古诗阅读】26.阅读诗歌，完成练习。被子的大地

我病了，只好躺在床上，

垫两个枕头在脑袋底下，

一件件玩具都在我身旁，

叫我整天都快活，乐哈哈。

有时候，用一个钟头的光景，

我瞧着铅制的兵丁行军，

他们穿着不同的军服，

操练在被褥（rù）铺成的山林。

有时候，我让我的舰队

在床单的海洋上破浪行驶，

要不，把树木和房屋搬开，

在床上筑起一座座城市。

我是个伟大的严肃的巨灵，

在枕头叠成的山上坐镇，

凝（níng）视着面前的山谷和平原，

做有趣的被子大地的主人。（1）照样子，写一写。

例：件一件件一件件玩具

座

（2）文中的“山林”是指

，“海洋”是指

。

①床单②枕头③被褥

（3）“我”是一个________的孩子。（）

A.乐观、快乐

B.爱做梦27.快乐阅读。敕勒川，（

）。天似穹庐，笼盖（

）。（

），（

）风吹草低见牛羊。1.按课文内容填空。2.这首诗写的是（

）的景色。3.用自己的话说一说最后两行的意思：________________________________________28.古诗填空。夜宿山寺危楼（

）（

）（

），手（

）（

）（

）辰。不（

）高（

）（

），恐（

）天上人。29.把古诗补充完整，并完成练习。梅花墙角数枝梅，凌寒独__________________。遥______________，________暗________。［1］把古诗补充完整。［2］本诗的作者是________朝的______________。［3］这首诗描写的是__________(季节)的景象。哪个词体现了这个季节的特点？用“○”在诗中圈出来。［4］读了这首古诗，你对梅花有了怎样的印象？填一填。（_____）的梅花

（____）的梅花

（____）的梅花30.先补全古诗，再完成练习。村居

莺飞________，拂堤杨柳醉________。

________散学归来早，忙趁________放纸鸢。（1）补全古诗

（2）读古诗的前两句，想象描写的景象：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺

。

披着长长的绿枝条，随风摆动，好像

。草木间蒸发的水汽，如同

般凝聚着，似乎都陶醉在这浓丽的景色中。（选一选，填序号）

①在轻轻地抚摸着堤岸②杨柳③烟雾④飞来飞去

（3）儿童散学早早归来，欢声笑语，兴致勃勃地

，使春天更加生机勃勃，富有朝气。【看图写话】31.我会看图写话。要求：认真看图，看看画的是哪里，图上都有谁，他们在干什么。展开想象，写一段话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧！要求：1．要把这段话说清楚，加上合适的标点符号。2．书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。提示：说一说这是什么季节，有哪些小动物，在哪里，它们在做什么。可以用上“有的……有的……还有的……”的句式。注意标点符号的用法，格式要正确。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话。图上画的是什么地方？有些什么人？在干什么？请用一段话把图中的内容表述清楚。好词推荐：憋（biē）足了劲后仰移动团结齐心协力涨红了脸_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________