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2024届广西玉林市高三下学期中考历史模拟检测试题(一模)一、选择题:本大题共15小题,共30分。1.一位新同学自我介绍说我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的试判断他姓()A.秦 B.夏 C.宋 D.唐【正确答案】B约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝,定都阳城.

故选B.

本题考查夏朝.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活运用夏商周更替的相关历史史实.2.据《华阳国志•蜀志》记载,某一工程修建后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。这是指哪一工程?()A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.长城【正确答案】A战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民。

故选:A。

本题主要考查都江堰。

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。熟练掌握战国时期的水利工程。3.2015年的“诺贝尔医学奖”,使中医学再次引起世界关注。而早在东汉时期,医学家张仲景写出了全面阐述中医理论和治病原则的医学巨著()A.《伤寒杂病论》 B.《梦溪笔谈》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》【正确答案】A东汉末年,张仲景收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础,他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。故张仲景写出了全面阐述中医理论和治病原则的医学巨著是《伤寒杂病论》。

故选:A。

本题以“医学家张仲景写出了全面阐述中医理论和治病原则的医学巨著”为切入点,考查东汉时期的医学成就。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记秦汉时期的医学成就的相关史实。4.“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名进谏的名臣是()A.程咬金 B.李世民 C.魏征 D.秦叔宝【正确答案】C唐太宗善于纳谏,任用敢于直谏的魏征,魏征被唐太宗誉为“一面镜子”。

故选:C。

本题考查唐太宗时期的谏臣魏征.魏征被唐太宗誉为“一面镜子”.

本题旨在考查唐太宗时期的谏臣魏征,学生需和其它朝代的大臣、谏臣区别开来.5.清朝统治者认为“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无”。据此说明清朝实行的对外政策是()A.重农抑商 B.对外开放 C.八股取士 D.闭关锁国【正确答案】D根据材料“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无“可知意思是我们什么都有,什么都不缺,不希望借助外国人和我们互通有无,同时清朝统治者又担心国家的领土主权受到外国的侵犯,所以严格限制对外贸易,实行闭关锁国政策,D符合题意,排除B;AC在材料中不能体现,排除。

故选:D。

本题主要考查了清朝的闭关锁国政策,闭关锁国政策更大程度上导致了中国近代落后挨打的局面。

本题主要考查了清朝的闭关锁国政策,注意基础知识的识记与理解。6.北宋开封城内有许多娱乐兼营商业的场所叫“瓦子”,大的瓦子,可容几千人。南宋临安的文化娱乐业更为发达,城中有大瓦、中瓦、下瓦等多处。城外还有十多处瓦子。以上材料可以说明宋朝()A.百姓生活幸福 B.都市生活繁华 C.边境和平安定 D.科学技术高度发展【正确答案】BA.材料无法得出百姓生活幸福的结论,排除A。

B.根据材料“北宋开封城内有许多娱乐兼营商业的场所叫‘瓦子,大的瓦子,可容几千人。南宋临安的文化娱乐业更为发达,城中有大瓦、中瓦、下瓦等多处。”可知,反映了宋代城市生活丰富多彩的信息,体现了都市生活的繁华,B项正确。

C.材料体现的是都城,不是边境,排除C。

D.材料无法得出宋代科技高度发展的信息,排除D。

故选:B。

本题考查宋代的社会生活,准确解读材料信息。

本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记宋代社会生活的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。7.如图是历史老师专题复习课的部分板书,由此判断他复习的主题是()“光荣革命”

来克星顿的枪声

攻占巴士底狱A.早期殖民扩张掠夺 B.非暴力不合作运动 C.欧美资产阶级革命 D.和平与发展的世界【正确答案】CA.板书展示的是本国的资产阶级革命,与殖民扩张无关,排除A项。

B.非暴力不合作运动,是由甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动,与板书无关,排除B项。

C.根据板书内容“‘光荣革命’、来克星顿的枪声、攻占巴士底狱”结合所学可知,这是英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的经过,三国都是资产阶级革命,因此主题是欧美资产阶级革命,C项正确。

D.和平与发展的世界是当今时代的主题,不是板书展示的主题,排除D项。

故选:C。

本题考查英法美资产阶级革命的比较,识记英法美资产阶级革命相关知识。

本题考查归纳总结能力,考查历史知识的归类。8.使太平天国由盛转衰的事件是()A.天京事变 B.永安建制 C.北伐和西征 D.金田起义【正确答案】A太平天国定都天京后,太平天国领导者享乐腐化、领导集团内部矛盾尖锐,争权夺利,由于太平天国领导集团内部争权夺利,矛盾日渐尖锐化,1856年,杨秀清逼封万岁,结果被杀,韦昌辉被处死,石达开出走,太平军人心士气受到严重影响,这就是天京事变。天京事变是领导集团的一场血腥内讧,使太平天国元气大伤,致使太平天国由盛转衰。A符合题意。

故选:A。

本题以使太平天国由盛转衰的事件为依托,考查天京事变。

本题考查学生的识记及分析问题的能力。识记与灵活掌握太平天国运动的背景、性质、经过和结果。9.某同学搜集到了图片《轮船招商局》、影像《甲午风云》、史学论著《戊戌思潮纵横论》和绘画《八国联军在大沽口登陆》。他研究的主题应是()A.洋务派的自强与求富 B.日本对中国蓄意侵略

C.西方思想文化的传播 D.民族危机与救亡图存【正确答案】DA.影像《甲午风云》、史学论著《戊戌思潮纵横论》和绘画《八国联军在大沽口登陆》与“洋务派的自强与求富”无关,排除。

B.图片《轮船招商局》、史学论著《戊戌思潮纵横论》和绘画《八国联军在大沽口登陆》与“日本对中国蓄意侵略”无关,排除。

C.《轮船招商局》、影像《甲午风云》、绘画《八国联军在大沽口登陆》与“西方思想文化的传播”无关,排除。

D.影像《甲午风云》、绘画《八国联军在大沽口登陆》体现了民族危机不断加剧,《轮船招商局》、史学论著《戊戌思潮纵横论》体现了救亡图存的探索,符合题意。

故选:D。

本题考查洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争等知识点,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。

记忆洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争相关知识,做到融会贯通、灵活应答。10.美国公使在目睹了中国发生的一次重大历史事件后,说:“中国人民从巴黎决议的不幸中产生出一种令人鼓舞的民族觉醒,为了共同的思想和共同的行动而结合成一个整体。”该历史事件是()A.戊戌变法 B.五四运动 C.北伐战争 D.解放战争【正确答案】B从“巴黎决议”和“民族觉醒”等关键词中我们能看出这件事情与巴黎和会有关;1919年的巴黎和会上中国外交失败,引发了五四运动。故结合所学知识可知,这一运动是五四运动;五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端,B项正确;1898年的戊戌变法发生在“巴黎决议”之前,排除A项;1926年开始的北伐战争和1946年开始的解放战争爆发与1919年的“巴黎决议”无关,排除CD项。

故选:B。

本题主要考查了五四运动等知识,重点掌握五四运动不符的导火线等知识,掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记五四运动等知识。11.中国城镇人口在1957年达到9949万,比1952年增加了2786万,其中从农村迁到城镇的就高达1500万。出现这种变化的关键因素是()A.土地改革的完成 B.“一五计划”实施 C.农业社会主义改造 D.人民公社化运动【正确答案】B结合所学知识可知,新中国成立到1957年一五计划完成,我国城镇人口不断上升,主要得益于社会主义工业化的实施,B项正确;1952年完成的土地改革并非一五计划期间我国城市化进程加快的原因,排除A项;人民公社化运动并未促进1950年代我国城镇人口增加,排除D项;一五计划期间,我国对农村生产关系的社会主义改遣与城镇人口的增加无关,排除C项。

故选:B。

本题考查一五计划,解题的关键信息是“1949年新中国成立时,全国仅有城镇人口5700多万,1952年,上升到7000多万人,而到1957年,则达到了9949万人”。

本题为中档题,考查一五计划,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。12.从如表这段话中可以看出华夏民族()“华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”A.发祥地是黄河流域 B.由炎帝和黄帝创立

C.创造了众多的文明成就 D.在不断交往中融合而成【正确答案】D根据“非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形”可知华夏族是由许多民族交融融合而形成的,因此可以看出中华民族在不断交往中融合而成,D项正确;材料说的是华夏族是诸多民族在不断交往中融合而成的,没有体现中华民族的发祥地、由炎帝和黄帝创立以及创造的文明成就,ABC项中的说法都与题意主旨不符,排除。

故选:D。

本题考查中华文明早期的民族交融。识记相关知识点

本题旨在考查中华文敏早期的民族交融。13.中世纪时的西欧,如果一个骑士遇到一位他不认识的公爵,公爵命令骑士为自己提供金钱,这位骑士最合适的回答是()A.“我有义务为您效劳” B.“你不是我的领主,无权命令我”

C.“我是领主的佃户,无钱给你” D.“你勒索我,我不怕你”【正确答案】B西欧封建社会虽有严格的等级制度,但在不同等级的贵族之间,没有严格的上下级制约关系。流行于西欧封建社会时期的“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的意思是每个领主只可以管辖自己的附庸,但无权管辖自己附庸的附庸。因此,在中世纪时的西欧,如果一个骑士遇到一位他不认识的公爵,命令骑士向他提供金钱,骑士最合适的回答是“你不是我的领主,无权命令我”。

故选:B。

本题考查西欧等级制度,知道骑士最合适的回答是“你不是我的领主,无权命令我”。

本题考查西欧等级制度,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。14.杰出历史人物对历史发展的进程影响巨大。对下列历史人物及其事迹的评价不正确的是(

)A.达·芬奇的《蒙娜丽莎》表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣

B.但丁创作长诗《神曲》,被誉为“由旧时代走向新时代的第一位诗人”

C.拿破仑统治时期,法国大革命达到高潮

D.美国南北战争中,林肯宣布废除黑奴制,并维护了国家的统一【正确答案】C本题考查世界历史上杰出人物的相关知识,根据所学知识来分析四个选项,ABD选项对历史人物及其事迹的评价是正确的,C选项法国大革命高潮时是雅各宾专政,由罗伯斯庇尔领导的,四年后拿破仑发动雾月政变,大革命结束,然后拿破仑才执政的。符合题意,故选C。15.关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》这三部重要的历史文献,下列表述中不正确的是()A.分别是英、美、法三国的历史文献

B.都是各国资本主义发展道路上的重要法律文件

C.都体现了资产阶级的自由、平等思想

D.都是在反对本国封建统治的斗争中颁布【正确答案】D《独立宣言》宣布北美殖民地脱离英国的殖民统治而独立,反对的是英国的殖民统治。

故选:D。

本题考查的是英国、法国资产阶级革命和美国独立战争的知识点。

本题主要考查的是学生对英国、法国资产阶级革命和美国独立战争的有关知识理解能力。二、材料解析题:本大题共3小题,共30分。16.阅读材料,探究问题。

材料一:1953-1957年主要国家工业总产值年平均增长速度(%)

材料二:1966-1968我国国民经济相关统计数据图

现行体制的条条框框束缚了我们的手脚,企业只有压力,没有动力,更谈不上活力……我们怀揣冒昧,大胆地向你们伸手要权。随后几年,国有企业相继实行了各种形式的扩大自主权的制度。(1)根据材料一概括指出这一时期我国工业生产所呈现的特点。(2)结合所学知识分析材料二中国民经济出现变化的原因。(3)根据材料二并结合所学知识指出,当时的“现行体制”是指什么?这种体制下的国营厂长为什么要权?要什么权?【正确答案】【小题1】工业增长速度最快。【小题2】的破坏。【小题3】计划经济;原因:在计划经济下,条条框框捆住了企业手脚,企业只有压力,没有动力,更谈不上活力;权:企业自主经营权。(1)本题主要考查一五计划,要求学生结合一五计划的内容来分析。

(2)本题主要考查国民经济的调整,学生结合国民经济调整的影响来分析。

(3)本题主要考查国有企业改革,要求学生结合国有企业改革的背景和影响来分析。

本题以一五计划、国民经济的调整为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。17.阅读材料,回答问题。

材料一

马克思曾对世界史上发生的某事件有这样的评论:“俄国不需要花费一分钱,出动一兵一卒,却能比任何一个参战国得到更多的好处。”

材料二

以下是近代某一特殊历史情形下日本首相伊藤博文和李鸿章的对话:

伊藤博文:停战多日,期限甚促,和款应从速定夺,我已备有改订条款节略……(李)中堂见我此次节略,但有允、不允两句话而已。

李鸿章:难道不准分辨?

伊藤博文:只管辩论,但不能减少。

材料三现在日本在万国和会上要求吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交胜利了!我们的外交失败了……希望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!

(1)材料一中马克思做出这一评论的史实依据是什么?

(2)材料二中伊藤博文和李鸿章的对话为什么会如此不对等?对话的结果及其影响是怎样的?

(3)材料三中满腔热情的告白出自怎样的历史背景?体现了怎样的民族精神?【正确答案】(1)据材料一“俄国不需要花费一分钱,出动一兵一卒,却能比任何一个参战国得到更多的好处.”可知,沙俄在第二次鸦片战争前后,强迫清政府签订一系列不平等条约,共侵占中国北方150多万平方公里领土,是列强中最大的受益者,这是材料一中马克思做出这一评论的史实依据.

(2)据所学知识可知,清朝是甲午中日战争战败的一方,在谈判中没有讲条件的余地;清朝在抵御列强的战争中接连战败,国力衰弱、军力折损,谈判底气不足.这是材料二中伊藤博文和李鸿章对话不对等的原因.1895年清政府被迫与日本签订签订丧权辱国的《马关条约》,中国的半殖民地化程度加深.

(3)据所学知识可知,1919年,一战后战胜国召开宰割战败国的分赃会议--巴黎和会,中国作为战胜国,却无法维护山东权益.面对巴黎和会上中国外交的失败,爱国学生发动五四运动,要求收回山东主权,惩治国贼.五四运动体现了彻底的、不妥协的反帝反封建的爱国主义精神.五四运动留给我们的最宝贵的精神财富是五四精神,是忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争的爱国主义精神,是爱国、进步、民主、科学的精神,其中“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神是五四精神的核心.

(1)史实依据:沙俄在第二次鸦片战争前后,强迫清政府签订一系列不平等条约,共侵占中国北方150多万平方公里领土,是列强中最大的受益者.

(2)对话不对等的原因:清朝是甲午中日战争战败的一方,在谈判中没有讲条件的余地;清朝在抵御列强的战争中接连战败,国力衰弱、军力折损,谈判底气不足.结果及影响:签订丧权辱国的《马关条约》,半殖民地化程度加深.

(3)历史背景:1919年,一战后战胜国召开宰割战败国的分赃会议(巴黎和会),中国作为战胜国,却无法维护山东权益.面对巴黎和会上中国外交的失败,爱国学生发动五四运动,要求收回山东主权,惩治国贼.民族精神:彻底的、不妥协的反帝反封建的爱国主义精神.(1)本题主要考查马克思做出这一评论的史实依据.以材料为切入点,找准与教材的结合点是解题的关键.

(2)本题主要考查伊藤博文和李鸿章的对话不对等的原因、对话的结果及其影响.《马关条约》的签订,使中国的半殖民地化程度加深,中国的民族危机空前加深.

(3)本题主要考查满腔热情的告白的历史背景及体现的民族精神.五四运动留给我们的最宝贵的精神财富是五四精神,其中“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神是五四精神的核心.

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力.理解并识记中国近代史上列强对中国的侵略的相关史实.18.阅读下列材料,回答问题。

材料一:19世纪60年代,世界经济和政治词汇里多了一个新词:“资本主义”。这段历史是一出进步的戏剧。……“进步的戏剧”是个隐喻说法,但是对下列两种人来说这也是毫不夸张的现实。……另一种是资本主义世界以外的各国人民……他们以其人之道还治其人之身,了解并掌握西方的进步。

--霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料二:……直到十一届三中全会以后,中国才以主动和积极的姿态全力推动向现代社会的转型,开始了真正意义上的社会转型,我把它叫做中国社会转型的快速发展阶段。中国社会转型包括从原有的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、农业社会向工业社会转变、乡村社会向城镇社会转变、封闭、半封闭社会向开放社会转变、伦理社会向法理社会、(民主)制度社会转变等。

--郑杭生《中国与西方社会转型的显著的不同点》(1)依据材料一,结合所学知识,分析19世纪60年代“资本主义”这个词

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