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文档简介
Period11a-2dStarterUnit3Welcome!Whatisfuninayard?①1aLookatthepicture.Matchtheplantsandanimalswiththeirnames.—What’sthat?—It’sacat.—Whatarethese?②—They’recarrot/'kærət/plants.温馨提示:此符号表示“考点精讲点拨”链接。________babychickens③
________dog________rabbits ________tomatoplants
④________flowers ________appletreesBECADF1bTalkabouttheplantsandanimalsinthepicturein1a.—What’sthis/that?—It’s...—Whatarethese/those?—They’re...2aListentothenumbersandrepeat.one two three fourfive six seven eightnine ten eleven twelvethirteen fourteen fifteen sixteenseventeen eighteen nineteen twenty2bListenandwritedownthenumbersyouhear.1._________ 2.
_________ 3._______4._________ 5.
_________ 6._______7.
_________ 8.
_________threeeighteleventwelvethirteenfifteeneighteentwenty2cListentothreeconversations.Circlethecorrectanswers.Conversation1·WhatanimaldoesHelenseeintheyard/jɑːd/?A.Agoose/ɡuːs/.
⑤
B.Aduck.Conversation2·WhatplantsdoesPeterseeintheyard?A.Potatoplants. B.Tomatoplants.Conversation3·HowmanyappletreesdoesFuXing’sgrandpahave?
⑥
A.Two. B.Ten.·HowmanyrabbitsdoesFuXing’sgrandpahave?A.Eight. B.Twelve.2dTalkabouttheplantsandanimalsinthepicturein1a.A:What’sthat?B:It’s_______.A:Whatarethose?B:They’re__________________.A:Howmany_________________canyousee?B:Icansee________________________.aducktomatoplantsbabychickensthree(答案不唯一)①Whatisfuninayard?fun/fʌn/n.乐趣;快乐adj.有趣的;使人快乐的作名词,意为“乐趣;快乐”,是不可数名词。Wehavefunathome.我们在家玩得很开心。拓展:还可作形容词,意为“有趣的;使人快乐的”。在句中作定语或表语。Thecatisfun.那只猫很好玩。fun的常见搭配:havefun=haveagoodtime玩得开心havefundoingsth.做某事很高兴考题1:猜谜游戏很有趣。The___________gameis________.guessingfun返回温馨提示:可返回原文②Whatarethese?(1)Whatarethese?这些是什么?用来提问物品。答语:Theyare+名词复数.—Whatarethese?这些是什么?—Theyareplants.它们是植物。回答these或those的一般疑问句或特殊疑问句时,通常用they来代替问句中的these或those。(2)these/ðiːz/pron.这些辨析:these与thoseThesearepensandthosearepencils.这些是钢笔,那些是铅笔。these指示代词this的复数形式,用来指代距离说话人较近的多个人或物。those指示代词that的复数形式,用来指代距离说话人较远的多个人或物。图解助记this thesethat those拓展:these和those还可以作限定词,修饰复数名词。ThesepencilsareMeimei’s.这些铅笔是梅梅的。ThosebooksareFuXing’s.那些书是复兴的。“These/Thoseare+可数名词复数.”意为“这些/那些是……”,用来介绍两个或两个以上的人或物。返回③babychickensbabychickens小鸡Therearesixbabychickensinthisyard.这个院子里有6只小鸡。是由名词修饰名词构成的词组。使用复数时,只需要将后面的名词变为复数形式。拓展:man(男人),woman(女人)构成的“名词+名词”短语,变复数时,必须将两个名词都变成复数形式。awomandoctor—womendoctors女医生amanteacher—menteachers男老师类似的短语还有:tomatoplants西红柿植株 appletrees苹果树potatoplants土豆植株 girlstudents女学生考题2:Therearesome_____and_____inmyfather’syard.A.babyducks;potatoplantsB.appletrees;babieschickensC.tomatoplants;applestreesD.tomatoesplants;babydogs【点拨】名词作定语修饰主体名词时,修饰部分用单数形式。A返回④tomatoplantstomato/tə'mɑːtəʊ/,/tə'meɪtoʊ/n.西红柿tomato→tomatoes(以字母-o结尾的有生命意义的名词变复数结尾加-es)Ineedthreetomatoes.我需要三个西红柿。速记小法:巧记以字母-o结尾的需加-es构成复数形式的名词:英雄(hero)爱吃土豆(potato)和西红柿(tomato)。考题3:[百色]I’dlikesome______and______.A.banana;tomato B.bananas;tomatoC.bananas;tomatoes D.banana;tomatoes【点拨】用语法判定法解题。由第一个空前的some可知,空处需填可数名词的复数形式,banana的复数形式是bananas,tomato的复数形式是tomatoes。C返回⑤Agoose.goose/ɡuːs/n.鹅Agooseisswimmingintheriver.一只鹅在河里游泳。IcanseefifteengeeseonLily’sfarm.我能在莉莉的农场看见15只鹅。拓展:变复数时将“oo”变成“ee”的名词还有:foot—feet(脚);tooth—teeth(牙齿)。goose的复数形式是geese。Goose,goose,goose,singingtoheaven.Whitehairfloatingingreenwater,redpalmspokingclearwaves.鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。——骆宾王《咏鹅》考题4:—Doyoulikeg?—No,theyaretoonoisy(吵闹的)eese返回⑥HowmanyappletreesdoesFuXing’sgrandpahave?howmany多少后接可数名词复数,用来询问可数名词的数量。—Howmanycowsdoyouhaveonyourfarm?你农场有多少头奶牛?—Fifteen.15头。拓展:howmuch意为“多少......”,后接不可数名词,用来询问不可数名词的数量。—Howmuchwaterdoyouhaveathome?你家里有多少水?—Thirteenbottles.13瓶。howmuch还可询问物品的价格。常用于句型“Howmuchis/are...?”意为“……多
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